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浅谈高校体育教学改革
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作者 郭颂 《山东体育科技》 1997年第2期62-64,共3页
浅谈高校体育教学改革郭颂学校体育是实现“全民健身计划”战略的重要组成部分。为了更好地为“全民健身”战略服务,我国学校体育教学的指导思想、教学内容、教学方法等必须结合学生的实际情况和社会需要进行改革。本文就我国学校体... 浅谈高校体育教学改革郭颂学校体育是实现“全民健身计划”战略的重要组成部分。为了更好地为“全民健身”战略服务,我国学校体育教学的指导思想、教学内容、教学方法等必须结合学生的实际情况和社会需要进行改革。本文就我国学校体育教学改革的指导思想、教学内容、教... 展开更多
关键词 高校体育课 体育教学内容 教学改革 学校体育 课程设置 教学方法 动作技术 指导思想 传统体育 “两课”
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小组教学法的研究与实践 被引量:6
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作者 宗春林 《山地农业生物学报》 2001年第4期316-318,共3页
为了提高教学效果 ,鼓励学生积极参加体育锻炼 ,培养学生的终身体育观念 ,为国家培养合格的建设人才 ,许多体育教学方法被提出来并运用于实践。笔者根据青少年的生理和心理特点 ,在承担教学的班级开展小组教学法的研究与实践。通过教学... 为了提高教学效果 ,鼓励学生积极参加体育锻炼 ,培养学生的终身体育观念 ,为国家培养合格的建设人才 ,许多体育教学方法被提出来并运用于实践。笔者根据青少年的生理和心理特点 ,在承担教学的班级开展小组教学法的研究与实践。通过教学实践和数据统计 ,表明在体育教学中采用小组教学法对培养学生能力的提高有较大影响 ,并能促进学生运动技能的掌握和身体素质的提高 ,同时也培养了学生相互帮助的团结协作精神 。 展开更多
关键词 小组教学法 能力 身体素质 体育合格标准 教学效果 高校 体育教学
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