-
题名奥运会男子举重冠军成绩增长规律中的年龄特征研究
被引量：3
- 1
-
-
作者
胡健
杨世勇
杨德俊
黄咏
-
机构
重庆师范大学体育系
成都体育学院运动系
西华大学体育系
贵州民族学院体育系
-
出处
《中国体育科技》
北大核心
2004年第6期70-72,共3页
-
文摘
1896-2000年,在104年的现代奥运会历史上共涌现了129位男子举重冠军。通过对他 们的成绩增长规律和年龄特征研究得出以下结论:获冠军时的平均年龄为25.7±3.65岁,其中 最大年龄36岁,最小年龄不足20岁;达到奥运会冠军水平的训练年限平均为10.72±2.45年; 举重训练开始时间早则出成绩也早,始训年龄晚则出成绩也晚。预计未来奥运会男子举重冠军 的平均年龄将基本稳定在23～24岁。
-
关键词
举重
奥运会
冠军
男子
年龄
-
Keywords
weightlifting
Olympic Games
champion
man
age
-
分类号
G884
[文化科学—体育训练]
-
-
题名小组教学法的研究与实践
被引量：6
- 2
-
-
作者
宗春林
-
机构
贵州民族学院体育系
-
出处
《山地农业生物学报》
2001年第4期316-318,共3页
-
文摘
为了提高教学效果 ,鼓励学生积极参加体育锻炼 ,培养学生的终身体育观念 ,为国家培养合格的建设人才 ,许多体育教学方法被提出来并运用于实践。笔者根据青少年的生理和心理特点 ,在承担教学的班级开展小组教学法的研究与实践。通过教学实践和数据统计 ,表明在体育教学中采用小组教学法对培养学生能力的提高有较大影响 ,并能促进学生运动技能的掌握和身体素质的提高 ,同时也培养了学生相互帮助的团结协作精神 。
-
关键词
小组教学法
能力
身体素质
体育合格标准
教学效果
高校
体育教学
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-
