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儒家思想与压力应对：应激研究的本土心理学视角被引量：7: 1; 作者史梦薇赵守盈《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第2期117-122,共6页; 儒家式应对思想包括对压力的认知以及针对压力的应对行为。儒家面对挫折和困苦的态度是坦然的,艰难困苦是成长必须经历的。当压力与困境超出个人能力时,儒家引入"命"的概念来缓解个人面临重大压力时的挫折感。儒家强调从个人... 展开更多; 关键词儒家思想应对应激研究本土心理学; 在线阅读下载PDF 职称材料

中文阅读中预视阶段和注视阶段内词汇视觉编码的过程特点:来自消失文本的证据被引量：5: 2; 作者刘志方张智君 +2 位作者潘运仝文苏衡《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第7期853-865,共13页; 研究采用消失文本范式考察中文阅读中双字词汇视觉信息编码的过程特点。实验一操控词n+1上字词消失方式及其延迟时间,结果发现,注视词n时,词n+1上不同位置的汉字及时消失(延迟时间为0 ms)都影响总阅读时间,且影响程度与消失汉字的具体... 展开更多; 关键词中文阅读视觉编码消失文本范式眼动; 在线阅读下载PDF 职称材料

视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰效应的调控:来自不同外周提示线索的证据被引量：4: 3; 作者李毕琴 PARMENTIER FabriceB.R. +2 位作者王爱君胡艳梅张明《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第3期263-275,共13页; 采用线索提示和视听Oddball结合的实验设计,通过四个实验探讨了外周视线索下视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰效应的调控作用。结果表明:(1)操作外周视线索有效性为50%的条件下,视觉工作记忆负载的增加使得原本抑制无关声音的过程失败,... 展开更多; 关键词外周视线索偏差干扰工作记忆负载视听Oddball范式; 在线阅读下载PDF 职称材料

事件提示和时间提示对新异干扰的影响--来自听视跨通道和听通道的证据被引量：2: 4; 作者李毕琴 PARMENTIER Fabrice B. R. 张明《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第6期815-824,共10页; 采用Oddball范式考察听视跨感觉通道和听感觉通道中"无关刺激"或"无关属性"的信号提示对新异干扰的影响。实验1和实验2分别比较了听视跨通道和听通道中时间事件提示、时间提示和事件提示三种条件。结果表明:(1)时... 展开更多; 关键词新异干扰事件提示时间提示听视跨通道听通道; 在线阅读下载PDF 职称材料

认知期望对偏差干扰和偏差后干扰的影响: 5; 作者李毕琴 PARMENTIER Fabrice B.R. +1 位作者张明胡艳梅《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第12期150-156,共7页; 采用听觉通道Oddball范式考察认知期望高低对偏差干扰和偏差后干扰的影响.实验一采用声音方位辨别任务证实了偏差干扰效应和偏差后干扰效应,实验二通过改变靶出现概率操作认知期望水平,结果发现:高期望水平整体反应显著性快于低期望水平... 展开更多; 关键词偏差干扰偏差后干扰听觉通道认知期望; 在线阅读下载PDF 职称材料

跨感觉通道任务中刺激驱动注意捕获的不对称性: 6; 作者李毕琴张明《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第11期1749-1754,共6页; 通过两个实验探讨了来自不同感觉通道或不同空间方位的奇异刺激在视听搜索范式中的注意捕获。实验一使用定位任务探讨刺激驱动注意捕获中跨通道效应且及其不对称性,结果发现,当靶子在听觉通道时,只有来自听觉同侧空间方位的奇异刺激成... 展开更多; 关键词注意捕获刺激驱动视听感觉通道跨通道效应不对称性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名儒家思想与压力应对：应激研究的本土心理学视角被引量：7: 1; 作者史梦薇赵守盈; 机构贵州师范大学应用心理学系心理学博士; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2014年第2期117-122,共6页; 文摘儒家式应对思想包括对压力的认知以及针对压力的应对行为。儒家面对挫折和困苦的态度是坦然的,艰难困苦是成长必须经历的。当压力与困境超出个人能力时,儒家引入"命"的概念来缓解个人面临重大压力时的挫折感。儒家强调从个人的内在修养和外在行为这两方面来应对压力。儒家式应对突破了西方应对观中仅重视非精神性应对方式的局限,融合了精神性与非精神性的应对方式,是源自本土的有效应对方式之一,也是理解中国人民族特性的重要切入点。; 关键词儒家思想应对应激研究本土心理学; Keywords Confucianism management stress study indigenous psychology; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中文阅读中预视阶段和注视阶段内词汇视觉编码的过程特点:来自消失文本的证据被引量：5: 2; 作者刘志方张智君潘运仝文苏衡; 机构宁波大学心理学系暨研究所浙江大学心理与行为科学系贵州师范大学心理学系山西师范大学心理学系; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第7期853-865,共13页; 基金教育部人文社会科学研究青年项目成果(15YJC190014) 国家自然科学基金项目(31371039) +1 种基金省教育科学规划课题(2015SCG103) 宁波大学人文社会科学培育项目研究成果; 文摘研究采用消失文本范式考察中文阅读中双字词汇视觉信息编码的过程特点。实验一操控词n+1上字词消失方式及其延迟时间,结果发现,注视词n时,词n+1上不同位置的汉字及时消失(延迟时间为0 ms)都影响总阅读时间,且影响程度与消失汉字的具体位置与消失汉字的数量有关;延迟时间为60 ms时,词n+1上的左侧字消失不再影响总阅读时间,而词n+1上的右侧字消失仍会影响总阅读时间。实验二操控词n上字词消失方式及其延迟时间,结果发现,注视词n时,词n上不同位置的汉字及时消失对总阅读时间的影响程度完全一致,说明词n上汉字视觉编码不受消失汉字的具体位置与消失汉字的数量的调节;延迟时间为60 ms时,各消失条件都不影响总阅读时间,说明词n上不同汉字的视觉编码同时完成。基于两项实验结果可得出,在预视阶段内中文读者以汉字单元编码内双字词汇的视觉信息,在注视阶段内以整词为单元编码双字词汇的视觉信息。; 关键词中文阅读视觉编码消失文本范式眼动; Keywords Chinese reading visual encoding disappearing text eye movements; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰效应的调控:来自不同外周提示线索的证据被引量：4: 3; 作者李毕琴 PARMENTIER FabriceB.R. 王爱君胡艳梅张明; 机构东北师范大学心理学院贵州师范大学心理学系 Department of Psychology Department of Psychology; 出处《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第3期263-275,共13页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金资助(10SSXT114) 高等学校博士学科点专项科研基金博导类资助课题(20110043110012); 文摘采用线索提示和视听Oddball结合的实验设计,通过四个实验探讨了外周视线索下视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰效应的调控作用。结果表明:(1)操作外周视线索有效性为50%的条件下,视觉工作记忆负载的增加使得原本抑制无关声音的过程失败,因此出现了显著的听觉偏差干扰效应;(2)操作外周视线索有效性为80%的条件下,发现有策略性的注意定向消耗了注意资源,无视觉工作记忆负载的情况下同样出现听觉偏差干扰,并且随着工作记忆负载增加偏差干扰效应增强。研究说明视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰的调控是有条件性的,当来自不同感觉通道的无关刺激与目标的加工过程存在重叠时,视觉工作记忆负载的增加使得听觉偏差干扰效应增强而不是减弱。; 关键词外周视线索偏差干扰工作记忆负载视听Oddball范式; Keywords periphery visual cue deviant distraction working memory load audio-visual oddball task; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名事件提示和时间提示对新异干扰的影响--来自听视跨通道和听通道的证据被引量：2: 4; 作者李毕琴 PARMENTIER Fabrice B. R. 张明; 机构东北师范大学心理学系贵州师范大学心理学系 Department of Psychology Department of Psychology; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第6期815-824,共10页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金资助(10SSXT114) 高等学校博士学科点专项科研基金博导类资助课题(20110043110012); 文摘采用Oddball范式考察听视跨感觉通道和听感觉通道中"无关刺激"或"无关属性"的信号提示对新异干扰的影响。实验1和实验2分别比较了听视跨通道和听通道中时间事件提示、时间提示和事件提示三种条件。结果表明:(1)时间提示条件下新异干扰效应消失,而事件提示条件下新异干扰效应仍存在。无关刺激意外变化引起的靶任务行为受损,不仅与偏差刺激的小概率和新颖性有关,而且与干扰刺激与靶子间提示信号关联有关,这种提示关联中事件发生的提示功能比时间间隔的提示功能更为重要。(2)听通道下新异干扰与视听跨通道结果一致,无关属性也会起到提示信号作用,同样事件提示功能比时间提示功能更重要。; 关键词新异干扰事件提示时间提示听视跨通道听通道; Keywords Novelty Distraction Event Information Temporal Information Cross-modality Pure AuditoryModality; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名认知期望对偏差干扰和偏差后干扰的影响: 5; 作者李毕琴 PARMENTIER Fabrice B.R. 张明胡艳梅; 机构东北师范大学心理学院贵州师范大学心理学系西班牙巴利阿里群岛大学心理系西澳大利亚大学心理系; 出处《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2012年第12期150-156,共7页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金资助项目(10SSXT114) 高等学校博士学科点专项科研基金博导类资助项目(20110043110012); 文摘采用听觉通道Oddball范式考察认知期望高低对偏差干扰和偏差后干扰的影响.实验一采用声音方位辨别任务证实了偏差干扰效应和偏差后干扰效应,实验二通过改变靶出现概率操作认知期望水平,结果发现:高期望水平整体反应显著性快于低期望水平;在高标准高偏差和高标准低偏差条件下偏差干扰效应均显著,而偏差后干扰效应消失;低标准低偏差条件下偏差干扰和偏差后干扰均消失;低标准高偏差条件下偏差干扰消失而出现易化作用,而偏差后干扰显著存在.研究认为干扰现象受认知期望的影响.; 关键词偏差干扰偏差后干扰听觉通道认知期望; Keywords deviant distraction post-deviant distraction auditory modality cognitive expectation; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跨感觉通道任务中刺激驱动注意捕获的不对称性: 6; 作者李毕琴张明; 机构东北师范大学心理学院贵州师范大学心理学系天津师范大学心理与行为研究院; 出处《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第11期1749-1754,共6页; 基金中央高校基本科研业务费专项资金资助(10SSXT114) 高等学校博士学科点专项科研基金博导类资助课题(20110043110012) 教育部人文社会科学重点研究基地项目(2009JJDXLX004); 文摘通过两个实验探讨了来自不同感觉通道或不同空间方位的奇异刺激在视听搜索范式中的注意捕获。实验一使用定位任务探讨刺激驱动注意捕获中跨通道效应且及其不对称性,结果发现,当靶子在听觉通道时,只有来自听觉同侧空间方位的奇异刺激成功的捕获了注意;而来自视觉同侧空间和异侧空间的奇异刺激并没有捕获注意。实验二使用检测任务进一步探讨刺激驱动的注意捕获中的跨通道效应且具有不对称性,结果发现,来自同侧和异侧的听觉奇异刺激均捕获了注意,但是视觉奇异刺激却不能捕获注意。研究表明,视听搜索范式中的奇异刺激的注意捕获具有不对称性,且存在着一种超感觉通道的注意资源。; 关键词注意捕获刺激驱动视听感觉通道跨通道效应不对称性; Keywords attention capture stimulus-driven audiovisual modality cross-modality effect asymmetrical; 分类号 B842 [哲学宗教—基础心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	儒家思想与压力应对：应激研究的本土心理学视角	史梦薇赵守盈	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2014	7	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中文阅读中预视阶段和注视阶段内词汇视觉编码的过程特点:来自消失文本的证据	刘志方张智君潘运仝文苏衡	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2017	5	在线阅读下载PDF 职称材料
3	视觉工作记忆负载对听觉偏差干扰效应的调控:来自不同外周提示线索的证据	李毕琴 PARMENTIER FabriceB.R. 王爱君胡艳梅张明	《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心	2013	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	事件提示和时间提示对新异干扰的影响--来自听视跨通道和听通道的证据	李毕琴 PARMENTIER Fabrice B. R. 张明	《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心	2012	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	认知期望对偏差干扰和偏差后干扰的影响	李毕琴 PARMENTIER Fabrice B.R. 张明胡艳梅	《西南大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	跨感觉通道任务中刺激驱动注意捕获的不对称性	李毕琴张明	《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料