成就动机、数学学习态度与学生数学学业成绩的关系 被引量：24

1

作者 李明振 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第2期45-51,共7页

本文运用调查──统计分析方法研究了成就动机、数学学习态度与学生数学学业成绩的关系。

关键词 成就动机 数学 学习态度 学业成绩

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智力水平、数学学习动因、策略与学业成绩的关系 被引量：1

2

作者 李明振 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第2期72-78,共7页

本文以调查、测试材料为基础，运用统计分析方法探讨了中学生的智力水平、数学学习动因、数学学习策略与其数学学业成绩的关系，从而为数学教育的研究与实践提供一些理论基础与启示。

关键词 智力水平 数学 学习 学习策略 学业成绩

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水族数学史研究 被引量：6

3

作者 张文材 凌鸿春 +1 位作者 陈信传 段应全 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1993年第2期23-30,共8页

本文在调查、搜集、整理有关水族数学史方面资料的基础上,对水族的数学发展史从如下四个方面作了初步研究:(1)水族古歌、古文字与水语中所反映的数概念及实物、木刻的记数方法;(2)数的四则运算;(3)水族某些古文字的字形、民间乐器、石... 本文在调查、搜集、整理有关水族数学史方面资料的基础上,对水族的数学发展史从如下四个方面作了初步研究:(1)水族古歌、古文字与水语中所反映的数概念及实物、木刻的记数方法;(2)数的四则运算;(3)水族某些古文字的字形、民间乐器、石棺古墓、民间工艺品中所反映的几何观念;(4)度量、方位及水历中的数学问题。 展开更多

关键词 水族 水语 水书 数学史

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父母文化程度对学生数学学习成绩的影响初探 被引量：2

4

作者 李俊扬 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1989年第2期92-95,共4页

思维发展心理学的研究表明:儿童青少年思维的发生和发展,是由他们所处的社会物质生活条件和教育条件决定的。学生大量的学习,是在课堂以外进行的,但我们往往只重视课堂的教学,而忽视了学生的更大的学习情景,忽视了对他们所处的社会环境... 思维发展心理学的研究表明:儿童青少年思维的发生和发展,是由他们所处的社会物质生活条件和教育条件决定的。学生大量的学习,是在课堂以外进行的,但我们往往只重视课堂的教学,而忽视了学生的更大的学习情景,忽视了对他们所处的社会环境的研究。儿童最初经历的教育是由家庭而不是由学校提供的,他们在入学前就已经完成了大量的非学术性的学习,这种学习在入学以后及毕业后仍在继续进行,因此我们说。 展开更多

关键词 教育评估 父母 文化程度 学生成绩

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高师院校参加“中学数学自学辅导教学实验”的意义和作用

5

作者 凌鸿春 《心理科学进展》 1988年第1期73-76,共4页

本刊自1988年第1期始,专设《中学数学自学辅导教学》实验一栏,陆续发表与该项实验有关的、并同心理学,教育学的科学理论相结合的、教学方法符合学生认识能力和心理特点的文章。该实验是由中国科学院心理研究所研究员卢仲衡教授用九条心... 本刊自1988年第1期始,专设《中学数学自学辅导教学》实验一栏,陆续发表与该项实验有关的、并同心理学,教育学的科学理论相结合的、教学方法符合学生认识能力和心理特点的文章。该实验是由中国科学院心理研究所研究员卢仲衡教授用九条心理学原则并7条教学原则研究和编制了初中数学教改实验材料。此工作已在全国23个省市5000多个班级进行了实验,成积显著、效果明显。现已正式列入国家教委教学科学“七五”规划,已引起国际学术界的高度重视。希望在本刊陆续刊登优秀文章后,能互相交流经验,对同行有所借鉴,能对广大读者有所启示。 展开更多

关键词 中学数学教学 自学辅导教学实验 高师院校 教学方法 教育学 心理学原则 自学能力 心理学知识 教改实验 相结合

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马尔可夫过程在物价渡动研究中的应用——策略迭代在考虑钱币损失的经济系统中的实现

6

作者 马文 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1993年第1期24-32,共9页

本文利用马尔可夫过程理论研究了某货物价格变动的有关規律。这是系列研究的第三部份。

关键词 马尔可夫过程 转移概率矩阵 物价

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对高等数学课教材改革的一些思考

7

作者 陈维翰 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1995年第2期88-89,93,共3页

对高等数学课教材改革的一些思考陈维翰（贵州师大数学系贵阳５５０００１）在我国，高等数学课泛指为涉及高等数学的各专业（数学专业除外）开设的一门基础课、公共课。从专业上看，理工农医和部分文科开有高等数学，师范院校的生地化... 对高等数学课教材改革的一些思考陈维翰（贵州师大数学系贵阳５５０００１）在我国，高等数学课泛指为涉及高等数学的各专业（数学专业除外）开设的一门基础课、公共课。从专业上看，理工农医和部分文科开有高等数学，师范院校的生地化物等专业也开有高等数学。从教育层次... 展开更多

关键词 高等数学 数学教育 教材改革

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大众数学与民族数学刍议

8

作者 王明成 张洪林 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1994年第3期45-49,共5页

本文论述了面向２１世纪的“大众数学”与民族数学的关系，探讨“大众数学”所应具有的民族数学的内涵。

关键词 大众数学 民族数学 数学教育

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影响数学记忆的主要因素探讨

9

作者 李明振 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1993年第3期8-16,共9页

本文以现代认知心理学理论为指导,以实验材料为依据探讨了影响中学生数学记忆的主要因素,提出了如何科学地进行数学记忆的一些建议与措施。

关键词 数学记忆 认知心理学

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一类型变分不等式解的存在性唯一性问题及其对力学中的Signorini问题的应用 被引量：8

10

作者 张石生 向淑文 《应用数学和力学》 EI CSCD 北大核心 1991年第5期401-407,共7页

在本文中,我们研究了一类变分不等式解的存在性和唯一性问题,作为应用,讨论了力学中的著名的Signorini问题,改进了这一问题有解的条件.

关键词 变分不等式 存在性 唯一性 解

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光滑区域上椭圆边值问题有限元解的校正方法 被引量：3

11

作者 杨一都 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1989年第2期26-31,共6页

本文导出了光滑区域上线性椭圆边值问题有限元解的校正方法,证明了这个方法仅花很少代价就把线性有限元解u_h的精度阶从h^2|l_nh|提高到h^(3-ε),ε>o任意小(‖·‖σ,∞模、内部估计)。

关键词 椭圆 边值问题 有限元 解 校正法

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反平面问题各阶应力强度因子的直接计算 被引量：2

12

作者 庞之垣 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1992年第4期1-4,共4页

本文对于反平面问题的应力强度因子和“高阶应力强度因子”给出了显式积分表达,从而可提高逼近精度。

关键词 反平面问题 应力强度因子 阶

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有限元校正方法的一个注记 被引量：2

13

作者 杨一都 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1991年第1期20-27,共8页

对凸多边形上的椭圆边值问题,Rannacher,R.建立了一个有限元校正格式。本文在自然假设下对Rannacher格式建立了误差估计式。

关键词 有限元 校正 自然假设

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马尔可夫过程在物价波动研究中的应用 被引量：1

14

作者 马文 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1991年第3期1-8,共8页

本文利用马尔可夫过程理论研究了某货物价格变动的有关规律。这是系列研究的第一部份。

关键词 马氏过程 物价 转移概率

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关于内—幂零群和Schmidt定理 被引量：1

15

作者 游泰杰 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1993年第4期32-36,共5页

关于内—怕—外—∑群的研究,是近年来相当活跃的群论课题之一,其中,Schmidt群(即内—幂零群)的性质和结构有着较为普遍的意义。本文首先给出几个判别内—幂零群的条件,然后给出Schmidt—Iwasawa定理的一个推广。

关键词 幂零群 内-幂零群 施密特定理

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纵横图构造初探 被引量：1

16

作者 段应全 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1996年第3期66-73,共8页

本文深入而充分地揭示自然方阵Ｎｎｘｎ的有关内在性质，找出了一套完整而简洁的化Ｎｎｘｎ为ｎ阶纵横图的方法－对称对换法。

关键词 自然方阵 对称对换 幻方

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两种介质断裂问题各阶应力强度因子的直接积分表达 被引量：1

17

作者 庞之垣 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1995年第1期1-5,共5页

本文把文［１］的思想，推广应用到处理两种介质断裂问题的两种特殊情形。同时指出了专著［２］的某些错误。

关键词 应力强度因子 积分表达 断裂力学

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化学分析方法的Fuzzy综合评价 被引量：1

18

作者 陈世权 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1989年第2期39-42,共4页

本文应用模糊集论方法,建立了化学分析方法的综合评价数学方法,文中还给出了一个应用实例,表明使用该方法建立的评价模型效果较好。

关键词 化学分析法 模糊综合评价

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二阶椭圆方程的混合有限元法 被引量：1

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作者 罗振东 向淑文 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1991年第2期45-48,共4页

本文中,我们给出Poisson方程的一种混合格式和一些混合有限元法。

关键词 椭圆型方程 混合有限元

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拟线性椭圆边值问题有限元校正解的误差估计

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作者 杨一都 《贵州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 1992年第1期36-41,共6页

文献[※]利用高次插值建立了求拟线性椭圆边值问题高精度解的有限元校正格式,证明了这格式具有O(h^3llnhl^2)精度阶。本文进一步证明该格式具有O(h^4llnhl^2)精度阶。

关键词 有限元 插值 校正 误差估计 拟线性

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