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目前国内数字化语言实验室的分类及特点
被引量：
19
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作者
邓子龄
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第7期91-91,共1页
一、信息时代的语音实验室 随着当今社会科学技术与信息技术的发展和进步,语言教学已从电气化时代、自动化时代走向了网络信息化时代.语言作为人们沟通和交流的重要桥梁,在人们的日常生活、工作和学习中起着非常重要的作用,必将进一步...
一、信息时代的语音实验室 随着当今社会科学技术与信息技术的发展和进步,语言教学已从电气化时代、自动化时代走向了网络信息化时代.语言作为人们沟通和交流的重要桥梁,在人们的日常生活、工作和学习中起着非常重要的作用,必将进一步受到人们的重视.与此同时作为语言教学的语音室也在飞速发展,为人们生活、工作和学习带来了新的变革,数字化的语言实验室更开辟了数字化语言教学之先河,将更有利于语言教学的发展.
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关键词
数字化语言实验室
分类
特点
自主学习
功能
发展趋势
网络化考试
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题名
目前国内数字化语言实验室的分类及特点
被引量：
19
1
作者
邓子龄
机构
贵州工业大学大学外语部
出处
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003年第7期91-91,共1页
文摘
一、信息时代的语音实验室 随着当今社会科学技术与信息技术的发展和进步,语言教学已从电气化时代、自动化时代走向了网络信息化时代.语言作为人们沟通和交流的重要桥梁,在人们的日常生活、工作和学习中起着非常重要的作用,必将进一步受到人们的重视.与此同时作为语言教学的语音室也在飞速发展,为人们生活、工作和学习带来了新的变革,数字化的语言实验室更开辟了数字化语言教学之先河,将更有利于语言教学的发展.
关键词
数字化语言实验室
分类
特点
自主学习
功能
发展趋势
网络化考试
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
目前国内数字化语言实验室的分类及特点
邓子龄
《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
2003
19
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