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从“三个面向”到中国式现代化:教材编研和教育出版赓续新篇——纪念邓小平“三个面向”题词暨为课程教材研究所题名40周年 |
刘立德
吕达
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《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
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2023 |
2
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2
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新时代课程实施的学校规划研究 |
李正福
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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消费者行为理论视角下职业院校学生专业课教材使用研究 |
麦艳航
陈沛酉
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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体育与健康课程标准、教材的实验与教学研究 |
王占春
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
48
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5
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普通高中数学课程标准教材的研究与编写 |
章建跃
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
23
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6
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把握初中生物学新教材的几个关键点 |
谭永平
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
3
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7
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例谈新编修八年级上册语文教材课文的细节改动 |
覃文珍
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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初中化学新教材教学问题解析 |
郭震
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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关于当前教材研究应高度关注的几个问题 |
田慧生
雒义凡
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
27
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教材建设国家事权:百年历程、核心要义及实践要求 |
潘信林
袁帅
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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数智时代职业教育数字教材的重塑与创新 |
李文
曾斌
赵丽霞
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
3
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12
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我国职业教育规划教材建设的主要成效、基本问题与优化路径 |
徐晔
刘庆根
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
1
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13
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高中数学课程教材与信息技术整合研究与实验 |
“中学数学课程教材与信息技术整合研究”课题组
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2004 |
21
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中国特色职业教育课程体系服务教育强国建设的实践逻辑与实现策略 |
陆宇正
刘旭东
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
6
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国际数字教材建设的成功经验、实践困境及启示 |
任玉丹
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
3
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16
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职业教育教材使用监测的时代意义、体系框架与实施对策 |
韩江萍
陆宇正
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
1
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17
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自主知识体系与自主教材体系双向赋能探究 |
吕建晴
李超
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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中职三科统编教材的使用成效与改进思考 |
沈永鑫
曾天山
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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合格评估背景下职业本科院校教学质量保障体系建构研究 |
陆宇正
毕树沙
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《职教论坛》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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劳动教材中劳动榜样的内涵、价值、呈现样态及优化策略 |
陈光
李文琦
罗妍
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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