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1
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从“三个面向”到中国式现代化:教材编研和教育出版赓续新篇——纪念邓小平“三个面向”题词暨为课程教材研究所题名40周年 |
刘立德
吕达
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《中国教育科学（中英文）》
CSSCI
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2023 |
2
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2
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重温邓小平关于中小学教材建设的思想——纪念邓小平为人教社课程教材研究所成立题名35周年 |
郭戈
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
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3
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从“综合性学习”到“专题学习活动”——基于课程内涵理解与教材修订实践的思考 |
尤炜
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
5
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4
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加强中职公共基础课程教材建设,筑牢高技能人才培养根基 |
徐晔
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《职业技术教育》
北大核心
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2025 |
1
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5
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加快教育学自主知识体系与原创性教材建设——“第二届教育学(课程与教学论)学科建设与发展研讨会”侧记 |
袁帅
潘信林
李欣桐
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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新时代课程实施的学校规划研究 |
李正福
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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消费者行为理论视角下职业院校学生专业课教材使用研究 |
麦艳航
陈沛酉
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《教育与职业》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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面向21世纪中小学课程教材改革的研究与实验 |
吕达
张廷凯
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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1996 |
4
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9
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体育与健康课程标准、教材的实验与教学研究 |
王占春
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2002 |
48
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10
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普通高中数学课程标准教材的研究与编写 |
章建跃
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2005 |
23
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11
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把握初中生物学新教材的几个关键点 |
谭永平
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
3
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12
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在教育“双减”中做好科学教育加法:困境与探索——以人教版初中化学新教材为例 |
郭震
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《天津师范大学学报(基础教育版)》
北大核心
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2025 |
1
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13
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把握“稳”中之“进”,改进单元教学——以新修订统编语文教材七年级上册第二单元为例 |
覃文珍
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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筑素养根基 育时代新人--统编小学语文三年级教材修订要点介绍 |
郑宇
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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例谈新编修八年级上册语文教材课文的细节改动 |
覃文珍
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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初中化学新教材教学问题解析 |
郭震
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《教学与管理》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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用好教材,增进学生对中华优秀传统文化的认同——以新修订七年级语文教材为例 |
王艳芳
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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“三个面向”与课程教材研究 |
吴履平
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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1993 |
0 |
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19
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关于当前教材研究应高度关注的几个问题 |
田慧生
雒义凡
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
27
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20
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统编小学语文低年段教材的修订要点和使用建议 |
陈先云
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
5
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