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英美文学经典中的人文精神熏陶——评《英美文学作品选》
被引量:
1
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作者
忽丽娟
《语文建设》
北大核心
2020年第11期I0005-I0005,共1页
阅读并研究英美文学作品,不仅是提高语言学习及应用水平的有效手段,更是提升文化素养的重要途径.而英美文学发展过程中最为关键的部分是那些经典作品.于是,研读文学经典成为培养人文精神的必由之路.由张丽丽、张静合编、西南交通大学出...
阅读并研究英美文学作品,不仅是提高语言学习及应用水平的有效手段,更是提升文化素养的重要途径.而英美文学发展过程中最为关键的部分是那些经典作品.于是,研读文学经典成为培养人文精神的必由之路.由张丽丽、张静合编、西南交通大学出版社出版的《英美文学作品选》,充分考虑了作为英语非母语国家研习英美文学及英美文化的学生的特点,坚持"文学史与作品选读并重、重点突出"的原则,以文学史为线索,从各个时期英美著名作家的作品中精心编选经典片段分编了二十五个单元,内容涉及小说、诗歌、戏剧等文学形式,每个单元又由作者介绍、作品介绍、原著选读、注释四个模块构成.
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关键词
文学发展过程
英美文学作品
文学经典
西南交通大学
英美文化
人文精神
原著选读
非母语
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职称材料
跨文化视角下的英美文学教育探索——评《英美文学文化读本》
2
作者
张建花
《语文建设》
北大核心
2020年第13期I0002-I0002,共1页
在世界经济迅猛发展的同时,教育全球化也在不断深化,不同民族、不同国家、不同种族之间的交流达到了前所未有的水平。跨文化交际能力逐渐成为当代人才必备的一项能力。南京大学何宁教授认为,当今社会,高校培养的人才必须对世界各国的文...
在世界经济迅猛发展的同时,教育全球化也在不断深化,不同民族、不同国家、不同种族之间的交流达到了前所未有的水平。跨文化交际能力逐渐成为当代人才必备的一项能力。南京大学何宁教授认为,当今社会,高校培养的人才必须对世界各国的文化有一定的了解,而文学文本正是理解文化的基础。
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关键词
教育全球化
南京大学
跨文化视角
英美文学教育
高校培养
跨文化交际能力
文学文本
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职称材料
题名
英美文学经典中的人文精神熏陶——评《英美文学作品选》
被引量:
1
1
作者
忽丽娟
机构
许昌职业技术学院外国语学院
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第11期I0005-I0005,共1页
文摘
阅读并研究英美文学作品,不仅是提高语言学习及应用水平的有效手段,更是提升文化素养的重要途径.而英美文学发展过程中最为关键的部分是那些经典作品.于是,研读文学经典成为培养人文精神的必由之路.由张丽丽、张静合编、西南交通大学出版社出版的《英美文学作品选》,充分考虑了作为英语非母语国家研习英美文学及英美文化的学生的特点,坚持"文学史与作品选读并重、重点突出"的原则,以文学史为线索,从各个时期英美著名作家的作品中精心编选经典片段分编了二十五个单元,内容涉及小说、诗歌、戏剧等文学形式,每个单元又由作者介绍、作品介绍、原著选读、注释四个模块构成.
关键词
文学发展过程
英美文学作品
文学经典
西南交通大学
英美文化
人文精神
原著选读
非母语
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
跨文化视角下的英美文学教育探索——评《英美文学文化读本》
2
作者
张建花
机构
许昌职业技术学院外国语学院
出处
《语文建设》
北大核心
2020年第13期I0002-I0002,共1页
文摘
在世界经济迅猛发展的同时,教育全球化也在不断深化,不同民族、不同国家、不同种族之间的交流达到了前所未有的水平。跨文化交际能力逐渐成为当代人才必备的一项能力。南京大学何宁教授认为,当今社会,高校培养的人才必须对世界各国的文化有一定的了解,而文学文本正是理解文化的基础。
关键词
教育全球化
南京大学
跨文化视角
英美文学教育
高校培养
跨文化交际能力
文学文本
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
英美文学经典中的人文精神熏陶——评《英美文学作品选》
忽丽娟
《语文建设》
北大核心
2020
1
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职称材料
2
跨文化视角下的英美文学教育探索——评《英美文学文化读本》
张建花
《语文建设》
北大核心
2020
0
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职称材料
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