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面向智慧学习的军校大学英语精准教学模式探究
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作者 张力 丁晓松 王欣然 《海外英语》 2024年第18期161-163,共3页
文章基于智慧学习和精准教学概念的演变发展,分析大学英语精准教学模式发展现状,结合军队院校大学英语教学实际,提出了面向智慧学习的军校大学英语精准教学模式,并从学情诊断、教学设计、教学实施和评价反思四个方面探索军校大学英语精... 文章基于智慧学习和精准教学概念的演变发展,分析大学英语精准教学模式发展现状,结合军队院校大学英语教学实际,提出了面向智慧学习的军校大学英语精准教学模式,并从学情诊断、教学设计、教学实施和评价反思四个方面探索军校大学英语精准教学的实现路径。最后,文章强调了教学模式的发展性特点,教育者应通力合作,持续优化教学模式,以实现智慧教育的根本目的。 展开更多
关键词 智慧学习 精准教学 军队院校 大学英语 教学模式
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一种仿鸟群行为的无人机集群相变控制方法
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作者 邱浩楠 何明 +3 位作者 韩伟 徐昕 陈浩天 危怡然 《现代防御技术》 北大核心 2025年第1期11-22,共12页
无人机集群已成为信息化战争中重要的新质作战力量。为解决多任务驱动下无人机集群的形态控制问题,提出了一种仿鸟群行为的无人机集群相变控制方法分析了鸟群行为模式,总结了以麻雀群为例的鸟群聚集御敌行为特征通过引入向心/离心对偶力... 无人机集群已成为信息化战争中重要的新质作战力量。为解决多任务驱动下无人机集群的形态控制问题,提出了一种仿鸟群行为的无人机集群相变控制方法分析了鸟群行为模式,总结了以麻雀群为例的鸟群聚集御敌行为特征通过引入向心/离心对偶力,建立“突变”交互规则,构建了基于四规则的无人机集群相变控制模型定义了控制参量和序参量,通过调控关键控制参量,实现了无人机集群的相变控制,实验验证了所提方法的有效性经群体智能优化算法的最优参数求解,有序相形成周期均缩短了近70%,验证了方法的优化可行性。该方法可望在无人机集群侦察感知、应急救援等任务中广泛应用。 展开更多
关键词 无人机集群 相变控制 序参量 控制参量 群体智能
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基于局部最大同步挤压样条Chirplet变换的结构瞬时频率识别
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作者 袁平平 赵周杰 +1 位作者 苏慧琳 任伟新 《噪声与振动控制》 北大核心 2025年第1期171-177,共7页
在Chirplet变换的基础上,结合局部最大同步挤压和样条核函数,提出一种新颖的结构瞬时频率识别方法,即局部最大同步挤压样条Chirplet变换(Local Maximum Synchrosqueezing Spline Chirplet Transform,LMSSSCT)。通过单自由度Duffing非线... 在Chirplet变换的基础上,结合局部最大同步挤压和样条核函数,提出一种新颖的结构瞬时频率识别方法,即局部最大同步挤压样条Chirplet变换(Local Maximum Synchrosqueezing Spline Chirplet Transform,LMSSSCT)。通过单自由度Duffing非线性系统和两层时变刚度剪切框架结构的数值算例及非线性支撑梁结构试验对所提方法进行验证。研究结果表明:LMSSSCT能有效识别非线性结构和时变结构的瞬时频率,具有较好的稳定性。 展开更多
关键词 振动与波 瞬时频率 局部最大 同步挤压 样条Chirplet变换 非线性结构
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基于CLR和改进卷积神经网络的调制方式识别算法
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作者 王晓宇 张邦宁 +1 位作者 杨宁 郭道省 《无线电工程》 2025年第1期67-75,共9页
为提高非合作通信场景中调制方式识别任务在低信噪比(Signal to Noise Ratio,SNR)条件下的识别率及实时性,对卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)结构和学习率策略进行了改进,设计了一种基于循环周期学习率(Cyclic Learning... 为提高非合作通信场景中调制方式识别任务在低信噪比(Signal to Noise Ratio,SNR)条件下的识别率及实时性,对卷积神经网络(Convolutional Neural Network,CNN)结构和学习率策略进行了改进,设计了一种基于循环周期学习率(Cyclic Learning Rate,CLR)策略和改进CNN的调制方式识别算法。为了突出信号特征,通过短时傅里叶变换(Short Time Fourier Transform,STFT)生成信号的时频图,引入注意力机制对CNN进行改进,用于抑制信号中的冗余信息,实现特征提取,增强在低SNR条件下算法的识别能力,通过设计CLR策略,对算法超参数进行设置,提高算法的收敛速度。实验结果表明,在-10 dB条件下,识别率可达92%,相较于其他经典算法,识别率得到显著提升,所提出的算法参数量小、计算复杂度低、收敛速度快。 展开更多
关键词 调制方式识别 短时傅里叶变换 卷积神经网络 注意力机制 循环周期学习率策略
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基于机器学习的基频估计算法架构
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作者 陈海波 彭成伟 《长江信息通信》 2025年第1期73-75,共3页
基音频率是声音信号的重要特征之一,反映了声音的情感、说话者身份和音色特征,广泛应用于语音合成、音乐合成、语音转换等领域。传统的基音频率估计方法主要依赖信号处理技术,基于时域和频域特征进行分析和提取。采用传统信号处理方法... 基音频率是声音信号的重要特征之一,反映了声音的情感、说话者身份和音色特征,广泛应用于语音合成、音乐合成、语音转换等领域。传统的基音频率估计方法主要依赖信号处理技术,基于时域和频域特征进行分析和提取。采用传统信号处理方法与新兴的机器学习方法进行比较,研究了如何提高复杂语音信号中基音频率估计的准确性。传统方法,如Yin算法,侧重于时域分析,而机器学习方法,如CREPE,利用大量训练数据学习基音模式。结果显示,尽管传统方法易于实现,但在处理复杂信号时准确性不足。相比之下,机器学习方法在复杂语音和音乐信号的基音估计中表现出更高的准确性和鲁棒性。结论指出,随着技术的进步,机器学习方法正逐渐取代传统方法,成为基音频率估计的主流技术。 展开更多
关键词 基音频率估计 机器学习 基频估计算法
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基本运动训练原则在促进新入校大学生基础运动技能方面的实践研究 被引量:50
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作者 马继政 徐盛嘉 +5 位作者 丁明超 李巍 赵彦 叶强 胡斐 王晓磊 《体育科技》 2018年第2期136-142,共7页
[目的]研究评估基本运动训练原则在提高新入校大学生基础运动技能方面的作用。[方法]采用配对设计,178名健康男性受试者进行6周线性单周期训练,训练内容为整合式神经肌肉训练。在训练前后分别进行基本形态和运动能力指标测试,以及基本... [目的]研究评估基本运动训练原则在提高新入校大学生基础运动技能方面的作用。[方法]采用配对设计,178名健康男性受试者进行6周线性单周期训练,训练内容为整合式神经肌肉训练。在训练前后分别进行基本形态和运动能力指标测试,以及基本生理指标测试,训练期间进行下肢受累情况统计。[结果]基本身体形态和运动能力指标方面:与训练前相比,6周训练后,在身体形态方面,体重和体指数呈下降的趋势(P> 0.05);心肺耐力方面,3000m运动成绩显著提高(P<0.05);骨骼肌耐力(引体向上、双杠臂屈伸、仰卧起坐和俯卧撑)和最大力量(卧推、半蹲和硬拉)方面均显著提高(P<0.05);协调能力(平板支撑+变向滑步)方面显著提高(P<0.05);速度(100m)方面的成绩呈增加趋势(P> 0.05);生理适应方面:6周训练后,心脏自主神经功能方面,静息HR均值显著降低(P<0.05),RMSSD和SDNN/HR均值显著增加(P<0.05),HF显著增加(P<0.05),而LF和LF/HF均值呈降低趋势(P> 0.05),整体上表现为心脏副交感活性提高;动摇角度显著下降(P<0.05),平衡能力提高;无氧能力方面略有改善;下肢爆发力方面呈现出机能节省化的趋势;认知方面选择注意力和抑制控制能力提高(P<0.05);此外,6周时下肢受累人数发生率为0.05%。[结论]对于普通新入校大学生而言,运用训练学基本原则,6周整合式神经肌肉训练可一定程度上提高普通大学生的基础运动技能,基本的生理指标也发生一定程度上的阳性适应。同时,下肢受累的潜在风险降低。 展开更多
关键词 基本训练原则 整合式神经肌肉训练 心率变异 平衡能力 无氧能力 下肢爆发力
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学习小组和SPOC平台在工程结构课程教学改革中的应用 被引量:6
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作者 高磊 邵飞 +1 位作者 何晓晖 李峰 《高等教育研究学报》 2018年第1期56-60,共5页
针对"工程结构"大班课程教学特点,将学习小组和SPOC平台引入进行教学改革。利用学习小组降低教学活动组织难度,借助SPOC平台开展在线教学,通过二者相互融合,在教学内容、教学方法、考核方式等方面对课程进行了全面改革。教学... 针对"工程结构"大班课程教学特点,将学习小组和SPOC平台引入进行教学改革。利用学习小组降低教学活动组织难度,借助SPOC平台开展在线教学,通过二者相互融合,在教学内容、教学方法、考核方式等方面对课程进行了全面改革。教学改革实践表明利用学习小组和SPOC平台利于在大班课程教学中进行混合式教学,不仅提高了学员学习成绩还培养了学员自主学习习惯和团队精神。 展开更多
关键词 大班教学 学习小组 SPOC平台 自主学习 团队精神
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军事职业教育在线课程建设刍议——以“陆军野战光通信”课程为例 被引量:6
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作者 赵继勇 王向东 卢麟 《高等教育研究学报》 2019年第1期72-76,101,共6页
以"陆军野战光通信"课程为例,从特色功能的拓展,教学内容的设置和组织运行的探索三个方面,研究并实践了军事职业教育在线课程的建设,并从教学角色、学情反馈以及政策制定等方面为军事职业教育及其在线课程建设建言献策。
关键词 军事职业教育 在线课程 个性化学习 微课
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浅谈大学生自主学习能力 被引量:5
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作者 安婷 孟亚峰 韩春辉 《教师》 2018年第2期21-22,共2页
文章首先介绍了国内外教育工作者关于自主学习这一概念的内在含义,即他们都强调了自主学习者要主动地管理自己的学习过程,并通过自我调控完成具体学习目标。然后,分析了关于自主学习的常见误区,从而加深了对自主学习概念的正确理解。最... 文章首先介绍了国内外教育工作者关于自主学习这一概念的内在含义,即他们都强调了自主学习者要主动地管理自己的学习过程,并通过自我调控完成具体学习目标。然后,分析了关于自主学习的常见误区,从而加深了对自主学习概念的正确理解。最后,详细阐述了在社会飞速进步和发展的时代,培养大学生自主学习的必要性和重要意义,并从创造自主学习氛围、提高教师自主发展能力、培养学生自主学习的意识、激励协作、用好网络、关注学生心理调控这六个方面探讨了培养自主学习的方法和途径。 展开更多
关键词 大学生 自主学习 自主学习能力
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地下工程应急施工阶段风险管理方法 被引量:1
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作者 廖伟逸 王凤山 《指挥控制与仿真》 2018年第6期28-32,共5页
为了减缓和控制地下工程应急施工阶段二次风险发生的可能性和危害性,对风险管理进行系统研究。从风险辨识、风险评估和风险决策三个方面,介绍应急施工风险层次和结构分析的方法,建立和优化风险管理体系,制定具有针对性的风险应对预案,... 为了减缓和控制地下工程应急施工阶段二次风险发生的可能性和危害性,对风险管理进行系统研究。从风险辨识、风险评估和风险决策三个方面,介绍应急施工风险层次和结构分析的方法,建立和优化风险管理体系,制定具有针对性的风险应对预案,达到减缓和控制风险转移的目的。为建立风险预警系统,完善风险管理流程,实现风险管理的信息化和自动化,推动风险管理的专业化、科学化和系统化发展提供了思路和方法。 展开更多
关键词 地下工程 应急施工 二次风险 风险管理
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大学英语课程线上线下混合式教学模式创新研究 被引量:1
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作者 徐敏 《北京印刷学院学报》 2021年第S01期172-174,共3页
将先进的信息技术与大学英语教学进行深度结合,改变传统的教学模式,创新大学英语课程“线上线下”混合式教学模式,可以拓展教学空间,让学生在不同的时间、地点都能接受教学。本文将结合课程“线上线下”混合式教学模式的特点,探究大学... 将先进的信息技术与大学英语教学进行深度结合,改变传统的教学模式,创新大学英语课程“线上线下”混合式教学模式,可以拓展教学空间,让学生在不同的时间、地点都能接受教学。本文将结合课程“线上线下”混合式教学模式的特点,探究大学英语教学混合式模式的创新策略,以期实现大学英语课程“线上线下”混合式教学模式的最大效能。 展开更多
关键词 大学英语课程 线上线下混合式教学 创新研究
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地铁工程施工中盾构设备维修保养措施及其影响研究 被引量:3
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作者 董爱 方继安 +1 位作者 王可佳 袁欣 《工程技术研究》 2023年第3期111-113,156,共4页
文章在分析地铁工程施工中盾构设备常见故障后,基于文献分析法和施工经验识别出影响地铁施工中盾构设备的维修保养措施,并基于系统动力学理论构建系统动力学模型,对子系统因果关系作用路径进行分析,研究设备维修保护措施与施工进程和目... 文章在分析地铁工程施工中盾构设备常见故障后,基于文献分析法和施工经验识别出影响地铁施工中盾构设备的维修保养措施,并基于系统动力学理论构建系统动力学模型,对子系统因果关系作用路径进行分析,研究设备维修保护措施与施工进程和目标的相互作用关系,进而制订科学有效的维保措施方案。 展开更多
关键词 地铁施工 盾构设备 维修保养
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中印边境的阵地工程建设及评估研究 被引量:1
13
作者 张兴发 吴石龙 刘智锋 《工程技术研究》 2018年第4期199-200,共2页
我国与印度在青藏高原有着漫长的边界线,随着洞朗军事对峙事件的发生,中印边界领土纠纷再一次引发了国际社会重视。文章以中印边界军事形势,以及边界高原地区自然特征为基础,开展了中印边界地区阵地防护工程建设研究,为我国领土完整提... 我国与印度在青藏高原有着漫长的边界线,随着洞朗军事对峙事件的发生,中印边界领土纠纷再一次引发了国际社会重视。文章以中印边界军事形势,以及边界高原地区自然特征为基础,开展了中印边界地区阵地防护工程建设研究,为我国领土完整提供支持。 展开更多
关键词 中印 边境地区 阵地防护工程
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复杂环境下无人机集群运动一致性的群体熵度量 被引量:2
14
作者 刘云平 牛天宇 +3 位作者 敖洋钒 周朝杰 还红华 张婷婷 《中国惯性技术学报》 EI CSCD 北大核心 2024年第1期88-96,共9页
针对无人机集群在多障碍物或空间受限等复杂环境中协同飞行时无法实现群体自主的协同演化及适应环境、态势的变化,导致整个群体运动产生振荡、失控等一致性差的问题,提出一种无人机集群运动一致性的群体熵度量理论。通过建立群体运动行... 针对无人机集群在多障碍物或空间受限等复杂环境中协同飞行时无法实现群体自主的协同演化及适应环境、态势的变化,导致整个群体运动产生振荡、失控等一致性差的问题,提出一种无人机集群运动一致性的群体熵度量理论。通过建立群体运动行为稳定程度的熵度量函数,作为个体之间协同运动的适应度值指标,实现复杂环境下无人机集群运动一致性的自适应调节。最后进行仿真实验,相比传统无人机集群算法,引入群体熵度量的无人机运动集聚收敛速度提高30%,复杂环境中集群运动的熵值波动范围下降21.8%,有效证明群体熵度量对于无人机集群运动一致性的提高。 展开更多
关键词 无人机 集群运动 运动一致性 群体熵度量
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大学图书馆在教育教学中的地位与作用研究
15
作者 林珠 涂晓静 夏玉婷 《教育界(高等教育)》 2017年第12期12-13,共2页
文章基于大学图书馆建设的必要性,从优质的学习环境以及在宣传教育层面的优势这两个方面,阐述了大学图书馆的亮点,然后探讨了大学图书馆在教学中的地位和作用,希望以此为广大读者提供参考,并促进大学图书馆在教育教学中地位的进一步提升.
关键词 大学图书馆 教育教学 地位 作用
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基于SWOT-PEST模型的设计单位主导工程总承包的优劣势分析
16
作者 马琦景 刘笑 +1 位作者 徐迎 仲洁 《建设监理》 2022年第5期72-74,90,共4页
在分析工程总承包模式内涵、特点和现状的基础上,借助SWOT-PEST方法分析设计单位主导工程总承包项目的内外部环境,进而明确其开展工程总承包模式的优势、劣势,以期为设计单位开展工程总承包项目提供参考.
关键词 工程总承包 设计主导 SWOT-PEST 优劣势
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BOPPPS模型在大学英语课程中的应用探索
17
作者 胡昆 张莹 彭祺 《英语教师》 2021年第8期180-182,共3页
分析传统的大学英语教学模式存在的问题。概述BOPPPS模型的内涵及其对大学英语课程的适用性。结合具体的大学英语课堂教学案例,探索BOPPPS模型在大学英语教学实践中的运用。
关键词 BOPPP模型 大学英语 参与式学习
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海上跨平台无人系统机动组网与智能控制技术 被引量:2
18
作者 张婷婷 邓志良 +4 位作者 刘云平 王聪 胡凯 曾洪 宋爱国 《无线电工程》 2024年第2期239-248,共10页
针对海况复杂、无通信基础设施的海洋环境,传统的海洋观测设备和方法缺乏灵活性和智能性的问题,分别在无人系统海洋自组网技术、无人系统智能控制理论、海上无人系统集群智能控制技术等方面进行分析,提出了一个海气界面水文气象参数追... 针对海况复杂、无通信基础设施的海洋环境,传统的海洋观测设备和方法缺乏灵活性和智能性的问题,分别在无人系统海洋自组网技术、无人系统智能控制理论、海上无人系统集群智能控制技术等方面进行分析,提出了一个海气界面水文气象参数追踪测量与快速机动组网观测系统的方案,通过无人系统自适应组网和多智能体协同探测技术,实现了海上自主接入快速组网和数据自动传输,并成功应用于海上探测案例中。开发了新一代异构多智能体快速机动协同组网海气界面观测系统,完成了海域跨平台无人系统机动组网与数据驱动的追踪探测任务,为海洋信息网络系统领域的发展提供了重要参考和支撑。 展开更多
关键词 海上探测 无人系统 机动组网 海气测量 海洋信息网络系统
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冲击荷载作用下改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土的动力特性 被引量:2
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作者 程雨竹 马林建 +3 位作者 王磊 耿汉生 高康华 谭仪忠 《材料导报》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第5期91-97,共7页
利用100 mm分离式霍普金森压杆装置对改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土进行冲击压缩试验,分析了三种不同纤维掺量的改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土试样的动态压缩强度、变形特性及吸能性能。结果表明:不同纤维掺量的改性聚丙烯纤维高强珊瑚... 利用100 mm分离式霍普金森压杆装置对改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土进行冲击压缩试验,分析了三种不同纤维掺量的改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土试样的动态压缩强度、变形特性及吸能性能。结果表明:不同纤维掺量的改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土的动态抗压强度、破碎状态、韧性指数等均具有明显的应变率效应。随着纤维掺量的增加,改性聚丙烯纤维高强珊瑚混凝土的破坏程度逐渐减轻,峰值应变增大,韧性指数逐渐增大,能量吸收也呈现上升趋势。改性聚丙烯纤维的掺入能够有效增强增韧并降低珊瑚混凝土的脆性破坏特征。 展开更多
关键词 高强珊瑚混凝土 改性聚丙烯纤维 动态抗压强度 韧性指数 能量耗散
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近场近地爆炸下建筑柱爆炸荷载分布规律及简化模型 被引量:2
20
作者 喻君 刘福余 方秦 《爆炸与冲击》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第1期162-178,共17页
为了快速评估近场近地爆炸荷载下建筑柱的动力响应和破坏模式,通过数值仿真方法,探究了近场近地爆炸工况下冲击波在建筑柱迎爆面的分布规律,并提供了该工况下的爆炸荷载简化模型。为此,首先利用已有实验数据验证数值模型,并建立典型近... 为了快速评估近场近地爆炸荷载下建筑柱的动力响应和破坏模式,通过数值仿真方法,探究了近场近地爆炸工况下冲击波在建筑柱迎爆面的分布规律,并提供了该工况下的爆炸荷载简化模型。为此,首先利用已有实验数据验证数值模型,并建立典型近地近场爆炸工况的数值模型,然后研究比例爆距和比例爆高对建筑柱冲击波特征参数的影响规律,最后拟合出柱迎爆面反射冲量和正相超压持续时间的计算公式,将柱迎爆面各点爆炸荷载转化为等效三角形荷载模型,为工程实践中建筑柱遭受近场近地爆炸作用下的抗爆设计提供荷载输入。研究结果表明:当比例爆高小于0.3 m/kg1/3、比例爆距在0.4~0.6 m/kg1/3范围时,最大反射冲量沿柱高可简化为三折线分布;当比例爆距在0.6~1.4 m/kg1/3范围时,最大反射冲量沿柱高可近似简化为双折线分布;在同一比例爆距和比例爆高工况下,随着炸药当量的增加,柱迎爆面相同比例高度处反射超压峰值保持不变而反射冲量正比于当量的立方根。 展开更多
关键词 建筑柱 近场爆炸 近地爆炸 爆炸荷载 荷载模型
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