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信息网络:高校无意识教育的有效载体
被引量：
1
1
作者
刘健伟
聂鑫
《高等教育研究学报》
2003年第2期79-81,共3页
信息网络是高校进行无意识教育的一个非常有效的载体。高校利用信息网络进行无意识教育,应在遵循坚持主动、把握导向、注重结合和开拓创新等原则的基础上,通过进一步建立和完善信息网络、加强监控管理和建立健全“三支队伍”,增强信息...
信息网络是高校进行无意识教育的一个非常有效的载体。高校利用信息网络进行无意识教育,应在遵循坚持主动、把握导向、注重结合和开拓创新等原则的基础上,通过进一步建立和完善信息网络、加强监控管理和建立健全“三支队伍”,增强信息网络对大学生的有效覆盖和“强势”吸引,防止有害信息的“恶意”侵蚀,掌握网上无意识教育的主动权。
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关键词
高校信息网络
无意识教育
载体
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题名
信息网络:高校无意识教育的有效载体
被引量：
1
1
作者
刘健伟
聂鑫
机构
解放军南京政治学院研究生六队
出处
《高等教育研究学报》
2003年第2期79-81,共3页
文摘
信息网络是高校进行无意识教育的一个非常有效的载体。高校利用信息网络进行无意识教育,应在遵循坚持主动、把握导向、注重结合和开拓创新等原则的基础上,通过进一步建立和完善信息网络、加强监控管理和建立健全“三支队伍”,增强信息网络对大学生的有效覆盖和“强势”吸引,防止有害信息的“恶意”侵蚀,掌握网上无意识教育的主动权。
关键词
高校信息网络
无意识教育
载体
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
信息网络:高校无意识教育的有效载体
刘健伟
聂鑫
《高等教育研究学报》
2003
1
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