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论科学理论的历史结构
被引量:
1
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作者
贾玉树
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1994年第1期31-35,共5页
论科学理论的历史结构贾玉树科学理论的结构问题,曾经是以逻辑经验主义为代表的正统科学哲学研究的中心问题。坎贝尔、卡尔纳普、玛丽·赫斯和亨佩尔等人都把科学知识体系作为一个演绎系统来把握,较好地说明了科学理论的结构。但...
论科学理论的历史结构贾玉树科学理论的结构问题,曾经是以逻辑经验主义为代表的正统科学哲学研究的中心问题。坎贝尔、卡尔纳普、玛丽·赫斯和亨佩尔等人都把科学知识体系作为一个演绎系统来把握,较好地说明了科学理论的结构。但是,僵硬的逻辑主义立场使他们始终无法跳...
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关键词
科学理论
历史结构
现象知识
观念知识
形式知识
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职称材料
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源
2
作者
张久荣
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1994年第5期24-27,共4页
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源张久荣(一)毛泽东为建设有中国特色社会主义理论的形成奠定了思想方法论基础建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物,而要实现这种结合,正如江泽民所指出的...
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源张久荣(一)毛泽东为建设有中国特色社会主义理论的形成奠定了思想方法论基础建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物,而要实现这种结合,正如江泽民所指出的:“关键在于深刻认识和掌握马克思主...
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关键词
建设有中国特色社会主义理论
马克思主义中国化
解放思想
毛泽东
思想渊源
邓小平
认识马克思主义
实事求
发展生产力
社会主义的根本任务
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职称材料
题名
论科学理论的历史结构
被引量:
1
1
作者
贾玉树
机构
解放军军械工程学院政教室
出处
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1994年第1期31-35,共5页
文摘
论科学理论的历史结构贾玉树科学理论的结构问题,曾经是以逻辑经验主义为代表的正统科学哲学研究的中心问题。坎贝尔、卡尔纳普、玛丽·赫斯和亨佩尔等人都把科学知识体系作为一个演绎系统来把握,较好地说明了科学理论的结构。但是,僵硬的逻辑主义立场使他们始终无法跳...
关键词
科学理论
历史结构
现象知识
观念知识
形式知识
分类号
G3 [文化科学]
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职称材料
题名
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源
2
作者
张久荣
机构
解放军军械工程学院政教室
出处
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1994年第5期24-27,共4页
文摘
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源张久荣(一)毛泽东为建设有中国特色社会主义理论的形成奠定了思想方法论基础建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义基本原理同中国实际相结合的产物,而要实现这种结合,正如江泽民所指出的:“关键在于深刻认识和掌握马克思主...
关键词
建设有中国特色社会主义理论
马克思主义中国化
解放思想
毛泽东
思想渊源
邓小平
认识马克思主义
实事求
发展生产力
社会主义的根本任务
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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出处
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被引量
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1
论科学理论的历史结构
贾玉树
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
1994
1
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职称材料
2
建设有中国特色社会主义理论的思想渊源
张久荣
《社会主义研究》
CSSCI
北大核心
1994
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