西藏高校实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目建设的对策探讨——以西藏大学为例

1

作者 陈娟 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第2期98-101,共4页

国家实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",是针对提高高等教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。文章运用SWOT分析法,主要分析了西藏大学在实施该项目过程中存在的优、劣势及面临的问题和机会,提出了在"十二五... 国家实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程",是针对提高高等教育质量而采取的具有深远意义的重要举措。文章运用SWOT分析法,主要分析了西藏大学在实施该项目过程中存在的优、劣势及面临的问题和机会,提出了在"十二五"期间西藏大学实施该项目应采取的措施,为西藏其他高校实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"提供一定的借鉴与参考。 展开更多

关键词 质量工程 本科教学工程 SWOT分析方法

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藏族大学生的社会文化适应与心理健康 被引量：12

2

作者 罗平 毕月花 汪念念 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第4期312-313,共2页

文化适应已成为我国少数民族教育与心理研究中的一个重要课题[1]。但是，国内学界在少数民族社会文化适应问题研究上较为薄弱。本研究探讨藏族大学生社会文化适应与心理健康的关系。

关键词 心理健康 社会文化适应 藏族大学生

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西藏民族传统体育文化可持续发展探析 被引量：19

3

作者 徐锋 尼玛欧珠 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2013年第2期50-54,共5页

西藏民族传统体育是藏族文化的重要组成部分,民族传统体育不仅具有教育、娱乐、健身等功能,而且在促进社会和谐、加强民族团结等方面具有十分重要的作用。文章从推进民族传统体育文化的传承创新、发挥其在促进构建和谐西藏和民族团结中... 西藏民族传统体育是藏族文化的重要组成部分,民族传统体育不仅具有教育、娱乐、健身等功能,而且在促进社会和谐、加强民族团结等方面具有十分重要的作用。文章从推进民族传统体育文化的传承创新、发挥其在促进构建和谐西藏和民族团结中的作用、与西藏文化产业和旅游发展相结合以及引入学校体育教学等方面,提出了推动西藏民族传统体育文化的可持续发展,增强民族传统体育文化的影响力的对策建议。 展开更多

关键词 西藏民族传统体育 可持续发展 传承创新

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西藏乡村旅游与民族节庆体育融合发展探讨 被引量：12

4

作者 雷巍 丁玲辉 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2013年第6期33-37,共5页

西藏要成为"重要的世界旅游目的地"是国家提出的重要发展战略。文章探讨了在发展西藏旅游的同时,要利用好富有民族特色的节庆体育文化资源,大力发展乡村旅游,以丰富西藏农牧区旅游内涵,实现农牧区经济增长、促进农牧民增收致富。

关键词 西藏 乡村旅游 民族节庆体育 融合发展

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藏族大学生的情绪调节策略 被引量：2

5

作者 贺淑红 马慧芳 马海林 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第8期639-640,共2页

已有研究显示：大学生的情绪调节策略受年龄、性别、学科因素的影响。本研究以汉族大学生为对照，调查藏族大学生的情绪调节状况及相关因素，为藏族大学生心理健康教育提供科学依据。

关键词 藏族 大学生 情绪调节策略 横断面调查

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国内外语言迁移研究综述——兼谈西藏地区少数民族语言学习中的语言迁移 被引量：2

6

作者 强巴央金 卢玲 旦增桑布 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第6期156-161,共6页

语言迁移被视为语言学习中一个复杂且受诸多因素影响和制约的认知心理过程,语言迁移现象研究对于二语习得、外语教学等都有重要意义。近十年来国内外语言迁移研究在研究内容、研究层面以及研究方法等方面都有许多新的进展,但不足仍然存... 语言迁移被视为语言学习中一个复杂且受诸多因素影响和制约的认知心理过程,语言迁移现象研究对于二语习得、外语教学等都有重要意义。近十年来国内外语言迁移研究在研究内容、研究层面以及研究方法等方面都有许多新的进展,但不足仍然存在。通过对国内外语言迁移现象研究历史的梳理,主要对语言迁移理论的发展、语言迁移机制的特征及成果、少数民族语言学习中的迁移影响进行分析和概括,加深对语言迁移研究的认识和把握。 展开更多

关键词 语言迁移 理论分析 机制 少数民族

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“罗森塔尔”效应在西藏高校武术教学中的应用 被引量：2

7

作者 陈磊 杨景元 《教育与职业》 北大核心 2015年第20期117-120,共4页

文章采用实验法,通过实验班和对照班的比较,得出"罗森塔尔"效应对提高太极拳的教学效果和质量有明显提升作用。通过问卷调查发现,实验组的学生对太极课教学方式方法的满意程度明显高于对照组。据此归纳得出,"罗森塔尔&qu... 文章采用实验法,通过实验班和对照班的比较,得出"罗森塔尔"效应对提高太极拳的教学效果和质量有明显提升作用。通过问卷调查发现,实验组的学生对太极课教学方式方法的满意程度明显高于对照组。据此归纳得出,"罗森塔尔"正效应引入西藏高校武术课堂教学,利于师生关系的融洽、学生学习的自信心形成和主动性发挥、学生对武术要领的快速掌握,有效提高学生对课程的满意度,并提出了相应的建议。 展开更多

关键词 罗森塔尔 西藏高校 武术教学

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西藏高校藏族大学生就业胜任力现状调查

8

作者 肖铖 罗玉正 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第2期88-91,共4页

为了解西藏高校藏族大学生就业胜任力现状,文章以西藏高校藏族大学生为研究对象,以国内外有关大学生就业胜任力的研究成果为基础,结合西藏高校藏族大学生实际情况,采用问卷调查法对西藏3所高校的332名藏族大学生进行了调查。研究结论为... 为了解西藏高校藏族大学生就业胜任力现状,文章以西藏高校藏族大学生为研究对象,以国内外有关大学生就业胜任力的研究成果为基础,结合西藏高校藏族大学生实际情况,采用问卷调查法对西藏3所高校的332名藏族大学生进行了调查。研究结论为藏族大学生就业胜任力在学历上存在显著差异;在专业类型中个人态度、个人能力和基础技能方面有一定差异;专业类型中问题解决能力、基础知识和持续进步能力方面以及性别上不存在显著差异。 展开更多

关键词 西藏高校 藏族大学生 就业胜任力

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藏族中学生的心理健康状况 被引量：12

9

作者 马慧芳 罗平 +1 位作者 马海林 汪念念 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第5期399-400,共2页

本研究调查聚居区藏族中学生的心理健康状况，为藏族中学生心理健康教育提供科学依据。 1对象与方法 1．1对象以藏族聚居区的藏族在校中学生为研究对象。将藏族聚居区分为区内和区外，西藏自治区称为区内，包括拉萨、那曲、山南、日... 本研究调查聚居区藏族中学生的心理健康状况，为藏族中学生心理健康教育提供科学依据。 1对象与方法 1．1对象以藏族聚居区的藏族在校中学生为研究对象。将藏族聚居区分为区内和区外，西藏自治区称为区内，包括拉萨、那曲、山南、日喀则、昌都、林芝。青海、甘肃、四川三个省的藏族居住区称为区外，包括四川阿坝、甘肃甘南、青海海南。每个地区采用随机数表法抽取1所中学，每所中学从初一至高三各年级在所有学生中采用随机数表法抽取25名学生，共发放问卷1350份， 展开更多

关键词 藏族 中学生 心理健康 横断面研究

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利用网络动力学评估复杂社会网络知识传播性能 被引量：3

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作者 周漩 杨帆 +2 位作者 张凤鸣 周卫平 惠晓滨 《火力与指挥控制》 CSCD 北大核心 2013年第8期177-181,共5页

为了对复杂社会网络知识传播性能进行评估,提出了利用复杂网络动力学和知识传播指数相结合的评估模型,该模型综合考虑了网络的拓扑特性、个人的知识普及能力和对知识的感兴趣程度,通过网络知识传播指数阈值的大小来衡量网络的知识传播... 为了对复杂社会网络知识传播性能进行评估,提出了利用复杂网络动力学和知识传播指数相结合的评估模型,该模型综合考虑了网络的拓扑特性、个人的知识普及能力和对知识的感兴趣程度,通过网络知识传播指数阈值的大小来衡量网络的知识传播性能。通过仿真发现,知识在社会网络中的传播对均匀网络平均度值和无标度网络初始传播节点度值的依赖性小,对知识传播指数的依赖性大;在相同条件限制下,无标度社会网络的知识传播性能要高于平均度值相等的均匀社会网络。 展开更多

关键词 复杂社会网络 知识传播 网络动力学 知识传播指数 评估

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我国少数民族传统体育政策发展研究 被引量：13

11

作者 殷鼎 杨建鹏 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第10期39-42,6,共5页

运用文献资料法对建国后我国少数民族传统体育政策的发展阶段、取得的成就、存在的弊端等进行分析。结果表明:我国少数民族传统体育政策的发展可分为萌芽、中断、奠基、成熟、提升、创新6个阶段。少数民族传统体育政策体系逐步健全、少... 运用文献资料法对建国后我国少数民族传统体育政策的发展阶段、取得的成就、存在的弊端等进行分析。结果表明:我国少数民族传统体育政策的发展可分为萌芽、中断、奠基、成熟、提升、创新6个阶段。少数民族传统体育政策体系逐步健全、少数民族传统体育队伍建设成绩喜人、少数民族传统体育文化保护方式多样,但也存在政策制定中主体诉求过低、政策执行中内外部困难多、政策体系中尚有部分缺陷的弊端。建议:从实际出发制定少数民族传统体育政策,因地制宜执行少数民族传统体育政策,统分兼顾完善少数民族传统体育政策。 展开更多

关键词 群众体育 少数民族传统体育 体育政策

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成人高等教育课程特征及设置理据 被引量：2

12

作者 旭东英 卞利强 +1 位作者 许鹏辉 邢顺林 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第4期141-144,共4页

成人教育课程具有针对性、实用性、速成性、多样性等特征,而现实中存在针对性不强,内容贫乏,缺乏交互性、艺术性、服务性等问题。在成人教育课程开发上要依据成人学员的需要和兴趣,淡化学科间界限,更新课程内容,借助现代教育技术手段,... 成人教育课程具有针对性、实用性、速成性、多样性等特征,而现实中存在针对性不强,内容贫乏,缺乏交互性、艺术性、服务性等问题。在成人教育课程开发上要依据成人学员的需要和兴趣,淡化学科间界限,更新课程内容,借助现代教育技术手段,构建多元评价模式以及整合资源开发优质成人教育课程。 展开更多

关键词 成人教育 课程设计 理据

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论教师共同体文化的形成 被引量：5

13

作者 仁青扎西 罗生全 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2010年第S1期91-95,共5页

教师共同体是把具有共同发展愿景的教师组织起来,以学校文化为灵魂,把个体的工作汇集为集体的资源,共同反思、学习以达到交流和共享。传统文化对教师角色的定位、科层文化导致价值失真、教师个人主义文化、教师个体失语等是教师共同体... 教师共同体是把具有共同发展愿景的教师组织起来,以学校文化为灵魂,把个体的工作汇集为集体的资源,共同反思、学习以达到交流和共享。传统文化对教师角色的定位、科层文化导致价值失真、教师个人主义文化、教师个体失语等是教师共同体文化形成的现实鸿沟和困境。重塑教师的角色认知,建立共生共长的组织文化及高效的教师共同体行为规范是构建教师共同体文化的合理途径。 展开更多

关键词 教师共同体 文化 形成

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吐蕃军队兵器简论 被引量：4

14

作者 次旦扎西 杨永红 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2010年第1期63-66,共4页

兵器是伴随着社会生产力的提高而逐渐产生和发展起来的,吐蕃军队的兵器亦是如此。文章利用考古资料、文献资料对吐蕃军队兵器的出现、刀剑分类以及在文献中的记载等情况进行了介绍。

关键词 吐蕃 军队 兵器

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埃塞俄比亚教育部门发展计划——ESDP计划评述 被引量：2

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作者 纪春梅 益西卓玛 李瑞富 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期63-71,共9页

埃塞俄比亚政府于1997-1998年，启动了教育部门发展计划，旨在普及初等教育和提高教育质量。埃塞俄比亚教育部门发展计划既有长期安排，又有短期计划，每一个阶段都有明确的目标和财政支出计划。教育部门发展计划实施以来取得了显著的... 埃塞俄比亚政府于1997-1998年，启动了教育部门发展计划，旨在普及初等教育和提高教育质量。埃塞俄比亚教育部门发展计划既有长期安排，又有短期计划，每一个阶段都有明确的目标和财政支出计划。教育部门发展计划实施以来取得了显著的成绩，也存在一些问题。 展开更多

关键词 埃塞俄比亚 教育部门发展计划 简述

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教育公平的伦理价值及对我国教育体制改革的启示 被引量：3

16

作者 周军 黄秋霞 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2013年第3期184-188,共5页

教育公平作为公平正义系统中的一个子系统,其内涵体现一定意识形态的伦理价值判断。文章从大力加强教育政策的建设、坚决贯彻实施以人为本的教育理念、打破教育垄断建立科学的教育决策机制等方面,阐述了教育公平所体现出的伦理价值对推... 教育公平作为公平正义系统中的一个子系统,其内涵体现一定意识形态的伦理价值判断。文章从大力加强教育政策的建设、坚决贯彻实施以人为本的教育理念、打破教育垄断建立科学的教育决策机制等方面,阐述了教育公平所体现出的伦理价值对推动我国教育体制改革,促进教育的均衡发展,实现社会的公平正义的启示意义。 展开更多

关键词 教育公平 教育体制 伦理价值

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义务教育发展不均衡的现状及对策研究 被引量：2

17

作者 旭东英 邢顺林 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2011年第4期153-158,共6页

义务教育的公平是教育公平的基础,是落实城乡公平教育的重要步骤,是实现城乡教育发展均衡的根本途径。文章分析了目前导致我国义务教育阶段城乡教育发展不均衡的制度因素、经济因素、观念因素。提出通过促进农村发展、转变错误观念、加... 义务教育的公平是教育公平的基础,是落实城乡公平教育的重要步骤,是实现城乡教育发展均衡的根本途径。文章分析了目前导致我国义务教育阶段城乡教育发展不均衡的制度因素、经济因素、观念因素。提出通过促进农村发展、转变错误观念、加强决策和机制建设等方面来实现义务教育的均衡发展,是推进我国城乡义务教育均衡发展的主要途径。 展开更多

关键词 城乡义务教育 制度分析 均衡发展 资源均衡配置

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驻藏大臣奎焕评述 被引量：1

18

作者 平措达吉 中德吉 旺宗 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2014年第4期58-62,共5页

驻藏大臣奎焕是升泰的接任者,奎焕在担任驻藏大臣期间,中国内忧外患相继而至,西藏地方政府对中央政府的信任度降低,导致驻藏大臣权利架空,使奎焕的职权未能彻底行使,致使驻藏大臣办事能力低下,直至奎焕离任时都未能解决派人重新勘界和... 驻藏大臣奎焕是升泰的接任者,奎焕在担任驻藏大臣期间,中国内忧外患相继而至,西藏地方政府对中央政府的信任度降低,导致驻藏大臣权利架空,使奎焕的职权未能彻底行使,致使驻藏大臣办事能力低下,直至奎焕离任时都未能解决派人重新勘界和撤换瞻对藏族官员的两件大事。面对帝国主义的侵略,风雨飘摇的清朝政府始终未放弃向西藏地方派遣驻藏大臣行使中央政府的职权。 展开更多

关键词 驻藏大臣 奎焕 勘界 瞻对事件

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学生对教育机会分配公平的满意度及其差异 被引量：1

19

作者 沈有禄 纪春梅 《华中师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第3期154-160,共7页

对于教育机会公平,国内有关于其定义、表现、成因、对策等方面的研究,但鲜有对教育机会分配公平性的满意度及其差异的调查研究。本研究通过对全国九省不同层级一万余名学生的调查发现,总体上,近七成的学生对目前政府致力于教育机会分配... 对于教育机会公平,国内有关于其定义、表现、成因、对策等方面的研究,但鲜有对教育机会分配公平性的满意度及其差异的调查研究。本研究通过对全国九省不同层级一万余名学生的调查发现,总体上,近七成的学生对目前政府致力于教育机会分配的公平性改革持比较满意的态度,然而不同人口学变量特质的学生在满意度的感知上存在显著差异。总的来说是东部地区、城市及县城、独生子女、父亲职业社会经济地位越高、母亲受教育水平越高、家庭年收入越高的学生满意度越高,而中西部、女生、老大、年龄越大、学段越高、越是家住在乡镇及农村、父亲职业社会经济地位越低、家庭年收入水平越低的学生越不满意。根据这些差异本研究提出了提高教育机会分配公平满意度的对策建议。 展开更多

关键词 学生 教育机会 分配的公平性 满意度

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茶文化视野下青少年体育健康素养研究 被引量：2

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作者 王定明 李喜艳 《福建茶叶》 北大核心 2016年第9期294-295,共2页

做好学生综合素养的培养,关键在与良好的教学氛围,茶文化是我国传统文化的核心和精髓,也是以往我们在人才培养过程中所缺失的内容。随着多元文化融合发展不断深入,培养学生的综合素养已经成为整个教学活动开展的新要求和新内容。因此我... 做好学生综合素养的培养,关键在与良好的教学氛围,茶文化是我国传统文化的核心和精髓,也是以往我们在人才培养过程中所缺失的内容。随着多元文化融合发展不断深入,培养学生的综合素养已经成为整个教学活动开展的新要求和新内容。因此我们需要结合茶文化的具体内涵,探索完善青少年培养的具体思路。本文拟从当前青少年体育健康开展状况分析入手,结合茶文化体系的相应内容,通过当前青少年体育健康素养培养的相关要求,从而探索茶文化视野背景下青少年体育健康素养的具体培养思路。 展开更多

关键词 茶文化视野 青少年 体育健康素养 综合素养

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