西藏高校宣传思想工作回顾与创新探索

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作者 王丽萍 李丹 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2015年第4期14-19,共6页

西藏自治区成立50年来,在党中央和区党委的坚强领导下,西藏高校紧紧围绕"为谁培养人,培养什么人,如何培养人"这个主题,以高度的历史使命感和时代责任感,用马克思主义理论指导和推进各项工作,坚持弘扬社会主义主流舆论,丰富师... 西藏自治区成立50年来,在党中央和区党委的坚强领导下,西藏高校紧紧围绕"为谁培养人,培养什么人,如何培养人"这个主题,以高度的历史使命感和时代责任感,用马克思主义理论指导和推进各项工作,坚持弘扬社会主义主流舆论,丰富师生精神文化生活,提高师生思想道德素质,打牢各族师生共同团结奋斗,共同繁荣发展的思想基础,为推进西藏高等教育事业发展和西藏社会长治久安做出了积极贡献。文章回顾了西藏高校宣传思想工作在实践中取得的成果,分析了西藏高校宣传思想工作面临的新形势,提出了加强西藏高校宣传思想工作的对策。 展开更多

关键词 西藏高校 宣传思想工作 创新

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西藏地区乡村社会媒介使用状况研究——以山南地区扎囊县沙布夏村为例 被引量：4

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作者 次旺卓玛 罗布 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2014年第4期53-59,共7页

在大众传播媒介普及的西藏农村,生产方式、治理方式、个体生活都影响着媒介的使用,电视已成为村民接触与使用的主要媒介。文章以山南地区扎囊县沙布夏村为例,调查了该村村民接触、使用与认知媒介的状况,并进行了分析。认为,电视媒介传... 在大众传播媒介普及的西藏农村,生产方式、治理方式、个体生活都影响着媒介的使用,电视已成为村民接触与使用的主要媒介。文章以山南地区扎囊县沙布夏村为例,调查了该村村民接触、使用与认知媒介的状况,并进行了分析。认为,电视媒介传播的官方资讯与微信传播的草根资讯将成为未来广大农牧区信息环境的重要组成部分。传播媒介在社会建设中并不具有发生学意义的因素,只有与资金、当地自然环境、社会环境等因素相匹配,才能在最大限度上发挥自己的催化剂作用。 展开更多

关键词 沙布夏村 乡村社会 媒介使用 个案研究

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联豫在西藏推行近代化改革的历史作用及评价 被引量：11

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作者 许广智 《西藏研究》 CSSCI 北大核心 1995年第1期51-57,共7页

关键词 近代化改革 西藏 清政府 历史作用 十三世达赖喇嘛 改革措施 近代化军队 驻藏大臣 辛亥革命 外国侵略势力

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西藏高校“两课”教学要全面贯彻“三个代表”重要思想

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作者 顿珠 《西藏大学学报（社会科学版）》 2003年第2期61-64,共4页

本文从“三个代表”重要思想出发,就西藏高校“两课”教学中,如何使学生正确理解“三个代表”思想的精神实质,从理论和实践的角度来认识西藏的传统文化。认为用“三个代表”重要思想教育武装青年学生,是西藏高校政治理论课的中心任务。

关键词 西藏 高校 三个代表 两课教学 唯物史观

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以社会主义核心价值体系为导向 进一步加强和改进大学生思想政治教育工作 被引量：2

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作者 谢涛 《西藏大学学报（社会科学版）》 2007年第S1期25-28,共4页

高等学校肩负着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,使社会主义核心价值体系的基本要求得到切实贯彻和落实,对于团结、引领青年大学生在思想上、道德上共同进步,具... 高等学校肩负着培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重任,把社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的全过程,使社会主义核心价值体系的基本要求得到切实贯彻和落实,对于团结、引领青年大学生在思想上、道德上共同进步,具有十分重大的意义。 展开更多

关键词 社会主义 核心价值体系 思想政治教育

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“两个结合”与马克思主义民族理论中国化——基于“和平解放西藏”历史事件的分析 被引量：1

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作者 孙海芳 青措加 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第2期8-15,共8页

在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记指出,中国共产党在百年奋斗历程中,之所以能够正确回答时代和实践提出的重大问题,归根结底在于“两个结合”,即将马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化的有效结合。... 在中国共产党第二十次全国代表大会上,习近平总书记指出,中国共产党在百年奋斗历程中,之所以能够正确回答时代和实践提出的重大问题,归根结底在于“两个结合”,即将马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化的有效结合。在百年党史视域下,审视“和平解放西藏”这一历史事件,可见中国共产党从“政通”“心通”“文通”三个维度,始终坚持解放西藏的“和平”本质,注重将马克思主义基本原理与藏族宗教、民族等实际问题相结合,注重与西藏历史文化相结合,体现了其坚持人民至上的根本原则与坚定中国特色社会主义的不变信念。以此“三维”为特征的历史事实,呈现出中国共产党处理民族问题、历史遗留问题时的执政智慧,以及全心全意为人民服务的根本立场,为铸牢中华民族共同体意识提供了西藏经验。 展开更多

关键词 “两个结合” 和平解放西藏 历史经验 中国特色社会主义道路

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日喀则“藏回”族际通婚调查研究 被引量：1

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作者 罗布 孙海芳 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2016年第4期81-86,共6页

伴随着族际交流的日益深入,日喀则"藏回"作为文化涵化的典型例证,是族际深度交往过程中,逐步"藏化"的群体,但是在宗教信仰与族际通婚方面,刻意保留并维持着原有的民族特征。较之内地回族严格族内婚姻的戒律,日喀则&... 伴随着族际交流的日益深入,日喀则"藏回"作为文化涵化的典型例证,是族际深度交往过程中,逐步"藏化"的群体,但是在宗教信仰与族际通婚方面,刻意保留并维持着原有的民族特征。较之内地回族严格族内婚姻的戒律,日喀则"藏回"可以接受"藏入回"或者其他民族"入回",可以婚娶他族的配偶,但是前提条件是对方必须信仰伊斯兰教,即改变原有宗教信仰。除却极端个例外,不存在"回入藏"的现象。 展开更多

关键词 日喀则“藏回” 族际通婚 “回女不外嫁”

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论辛亥革命前后十三世达赖喇嘛的政治取向 被引量：2

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作者 许广智 《云南社会科学》 CSSCI 北大核心 1994年第5期78-84,共7页

论辛亥革命前后十三世达赖喇嘛的政治取向许广智十三世达赖喇嘛土登嘉措，是藏族近代历史中一位十分重要的人物。他生于一八七六年，一八九五年亲政至一九三三年去世，先后执政达三十八年之久。他生于多事之秋，执政于动荡年代。在他的... 论辛亥革命前后十三世达赖喇嘛的政治取向许广智十三世达赖喇嘛土登嘉措，是藏族近代历史中一位十分重要的人物。他生于一八七六年，一八九五年亲政至一九三三年去世，先后执政达三十八年之久。他生于多事之秋，执政于动荡年代。在他的一生中为求得西藏地方的稳定和发展，... 展开更多

关键词 西藏 十三世达赖喇嘛 清政府 辛亥革命前后 中央政府 驻藏大臣 英国 英帝国 地方政府 帝国主义

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十三世达赖喇嘛逝世前爱国人士坚塞·土登贡培的权威及后来遭迫害的原因 被引量：5

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作者 达瓦 《西藏大学学报（社会科学版）》 2003年第3期49-54,共6页

坚塞·土登贡培在十三世达赖喇嘛逝世之前的近十三的时间内,倍受其宠信,成为当时西藏地方政府中最耀眼的人物,拥有巨大的权势及威望。十三世达赖喇嘛逝世之后,土登贡培立即遭到了迫害,其中包含了深刻的政治背景。本文着重对土登贡... 坚塞·土登贡培在十三世达赖喇嘛逝世之前的近十三的时间内,倍受其宠信,成为当时西藏地方政府中最耀眼的人物,拥有巨大的权势及威望。十三世达赖喇嘛逝世之后,土登贡培立即遭到了迫害,其中包含了深刻的政治背景。本文着重对土登贡培在十三世达赖喇嘛逝世之前所拥有的权威以及后来遭迫害的原因做了较详细的分析。 展开更多

关键词 土登贡培 权威 迫害 原因

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浅析拉萨“噶玛贡桑”地名的由来 被引量：2

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作者 达瓦 《西藏大学学报（社会科学版）》 2005年第1期22-25,共4页

拉萨以其悠久的历史享誉国内外,研究古城局部地域的名称,能够对拉萨的过去有更加深刻的认识和了解。作者通过对历史大背景的分析和珍贵史料的考证,对噶玛贡桑地名的由来进行了探讨。

关键词 噶玛贡桑 地名 由来

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圣俗互构与义理和合——藏文化圈亡名禁忌的宗教人类学考察

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作者 阿贵 格桑多杰 切吉卓玛 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第1期55-64,共10页

文章以西藏及周边藏文化辐射地带普遍遵行的亡名禁忌为焦点,在相关文献基础上,结合田野调查与访谈,从情感的维度,基于社会语境探析亡名禁忌的实践特性与观念根基。认为,亡名禁忌根生于佛教轮回观,通过口传文学根植民间;乡土“熟人社会... 文章以西藏及周边藏文化辐射地带普遍遵行的亡名禁忌为焦点,在相关文献基础上,结合田野调查与访谈,从情感的维度,基于社会语境探析亡名禁忌的实践特性与观念根基。认为,亡名禁忌根生于佛教轮回观,通过口传文学根植民间;乡土“熟人社会”固有的特性,以及牧业生产体系中家庭和社区的特殊关系,使个体与家庭的变故激发社区内群体的共生感;最后,宗教为亡名禁忌建构了意义系统乃至疏解之道。故而,亡名禁忌作为社区内情感与伦理和合的聚点而广泛实践。文章提出,亡名禁忌的本质是对人类情感的积极回应,非“禁”实“疏”,这种本质基于乡土社会中人们彼此间强烈的共生感,以及佛教对俗世苦难敏锐的洞察力和有效的支撑。 展开更多

关键词 亡名 禁忌 情感 教义 藏文化圈

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考“坚塞”(■)称号的由来及其含义

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作者 达瓦 《西藏大学学报（社会科学版）》 2003年第1期49-52,共4页

关键词 西藏近代史 十三世 达赖喇嘛 执政时期 “坚塞”称号 封赐

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以“三个代表”重要思想为指导,加强我校党建工作

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作者 周松青 《西藏大学学报（社会科学版）》 2003年第1期12-15,共4页

　本文以党的十六大精神和"三个代表"重要思想,就如何加强西藏大学的党建工作进行了探讨,认为只有抓好党建工作,才能为学校的发展提供强有力的组织保障。

关键词 “三个代表” 西藏大学 党建工作 十六大精神 高等教育 全面建设小康社会 教育改革

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促进学校科学发展 全面提升办学水平

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作者 周月娟 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2012年第4期14-18,共5页

文章从西藏大学贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》入手,论述了学校在加强党建、大学生思想政治教育,提高教育教学质量,提升科研水平和服务社会能力等方面取得的成绩。认为,只有坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,才能促进学校科学... 文章从西藏大学贯彻落实《中华人民共和国高等教育法》入手,论述了学校在加强党建、大学生思想政治教育,提高教育教学质量,提升科研水平和服务社会能力等方面取得的成绩。认为,只有坚持社会主义办学方向,坚持党的领导,才能促进学校科学发展,全面提升办学水平。 展开更多

关键词 西藏大学 高等教育法 科学发展 成绩

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翻译是门遗憾的艺术——访藏学翻译专家向红笳教授

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作者 切吉卓玛 《西藏大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2016年第3期1-5,共5页

我国著名藏学翻译专家向红笳女士(土家族),系中央民族大学外国语学院教授、中国西藏文化保护与发展学会理事、加拿大西蒙大学访问学者、美国哈佛大学高级访问学者。她从事藏学文献的中英互译工作30余载,翻译出版了大量的藏学研究名著,... 我国著名藏学翻译专家向红笳女士(土家族),系中央民族大学外国语学院教授、中国西藏文化保护与发展学会理事、加拿大西蒙大学访问学者、美国哈佛大学高级访问学者。她从事藏学文献的中英互译工作30余载,翻译出版了大量的藏学研究名著,多次承担重大的涉藏外宣任务,为促进国内外藏学界的交流和发展,为外界了解藏族文化和认识西藏的历史与现状做出了卓越的贡献。文章对向红笳教授的学术生涯、藏学翻译方法与技巧、藏学翻译所取得的成果,以及我国藏学翻译工作的现状、存在的问题、对策建议等方面进行了探讨。 展开更多

关键词 藏学翻译 向红笳 学术贡献

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以创新精神为指导 开创我区高校德育工作新局面

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作者 谢涛 《西藏大学学报（社会科学版）》 2003年第4期55-58,共4页

高校承担着提高民族素质,为我区经济社会建设发展培养高素质人才的神圣使命,高校德育工作是培养高素质人才的关键环节。本文按照创新思想,对我区高校如何作好新形势下的德育工作提出了思路创新、内容创新、方法创新、途径创新四个原则。

关键词 高等学校 德育工作 创新

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