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文化哲学视野中的东西方马克思主义哲学被引量：1: 1; 作者何萍《学术研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期1-12,共12页; 马克思主义在20世纪经历了深刻而全面的哲学运动,创造了不同的马克思主义哲学传统和不同的哲学形态,一方面使马克思、恩格斯哲学中在19世纪没有充分发展的内容全部展示了出来,另一方面又结合20世纪的世界历史变革,创新了马克思主义哲学... 展开更多; 关键词 20世纪马克思主义哲学马克思主义哲学史文化哲学比较哲学西方马克思主义哲学马克思主义哲学中国化; 在线阅读下载PDF 职称材料

一本教科书、一个时代、一种评价——对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(上) 被引量：4: 2; 作者何萍《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2022年第3期29-42,共14页; 20世纪80年代的中国学术启蒙是在批判马克思主义哲学原理教科书中展开的。这种批判虽然对中国马克思主义哲学的自我革新起了积极的推动作用,但在评价20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书体系上却严重失真。于是,还原20世纪50... 展开更多; 关键词新中国马克思主义哲学马克思主义哲学原理教科书陶德麟艾思奇李达冯契高清海; 在线阅读下载PDF 职称材料

一本教科书、一个时代、一种评价--对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(下) 被引量：2: 3; 作者何萍《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期1-12,共12页; 20世纪80年代的中国学术启蒙是在批判马克思主义哲学原理教科书中展开的。这种批判虽然对于中国马克思主义哲学的自我革新起了积极的推动作用,但在评价20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书体系上却严重失真。于是,还原20世纪... 展开更多; 关键词新中国马克思主义哲学马克思主义哲学原理教科书陶德麟艾思奇李达冯契高清海; 在线阅读下载PDF 职称材料

对我国国外马克思主义研究中几个概念的反思--与张一兵等教授商榷被引量：1: 4; 作者田世锭《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期166-172,共7页; 为推进我国的国外马克思主义研究,正如张一兵教授正确指出的,精确的逻辑界划是必要的,否则必定造成一种"视线混乱"。可晚期马克思主义、后现代马克思主义、生态社会主义等概念,在我国相关学术界的广泛使用,恰恰证明了这种视... 展开更多; 关键词晚期马克思主义后现代马克思主义生态社会主义概念反思; 在线阅读下载PDF 职称材料

论卡西尔的符号形式哲学被引量：8: 5; 作者何萍《学海》 CSSCI 北大核心 2010年第4期5-24,共20页; 卡西尔文化哲学的创立是对传统哲学展开的一次整体性的批判,是以文化哲学的方式解答康德的哲学问题,构建起来的一种新的哲学。这一哲学以符号功能为核心概念,把人的文化创造活动、意义的表达作为哲学的最高存在,在此基础上改造了近代理... 展开更多; 关键词卡西尔文化哲学现象学生命哲学哲学人类学符号形式哲学; 在线阅读下载PDF 职称材料

走出列宁思想研究的“冷”与“困”——为纪念列宁诞辰150周年而作: 6; 作者何萍《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第5期91-101,共11页; 当今列宁思想研究处于“冷”时代,面临两个困境:一是20世纪以来的世界历史变化增加了列宁思想研究的难度;二是原有列宁思想研究方式不能满足当代列宁思想研究的需要。为此,要实现从意识形态研究到思想史研究之列宁思想研究语境的转换;... 展开更多; 关键词列宁思想研究苏联哲学马克思主义辩证法中国特色社会主义; 在线阅读下载PDF 职称材料

从人与自然关系的裂变看生态问题的生成被引量：9: 7; 作者范敏何萍《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第1期45-52,共8页; 生态问题不是天然就具有的,而是人与自然关系发展到一定阶段的产物。这里的一定阶段包含着三层含义:认识论层面上的生态意识的生成,即人对自然有机体代谢机制断裂的认识;在生产的物质基础层面上的资本主义生产方式所带来的消极后果,即... 展开更多; 关键词人与自然的关系生态问题自然异化自然有机体资本积累; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名文化哲学视野中的东西方马克思主义哲学被引量：1: 1; 作者何萍; 机构武汉大学哲学学院西方马克思主义哲学研究所; 出处《学术研究》 CSSCI 北大核心 2010年第7期1-12,共12页; 基金中山大学马克思主义哲学与中国现代化研究所重点研究基地项目:“马克思主义价值理论研究”(02JAZD720019) 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:“中国软实力建设与发展战略研究”(07JZD0003)的阶段性成果; 文摘马克思主义在20世纪经历了深刻而全面的哲学运动,创造了不同的马克思主义哲学传统和不同的哲学形态,一方面使马克思、恩格斯哲学中在19世纪没有充分发展的内容全部展示了出来,另一方面又结合20世纪的世界历史变革,创新了马克思主义哲学。正是这些连续不断的哲学创造活动,使马克思主义哲学作为当代最重要的哲学思潮显示出强大的生命力。20世纪马克思主义哲学的这一地位,要求我们把它作为一个整体的对象加以研究。为了开展这一课题的研究,我们首先必须确定20世纪马克思主义哲学概念,进而研究东西方马克思主义哲学论争以及由此而决定的20世纪马克思主义哲学的基本格局和整体风貌,并在此基础上,用文化哲学的研究范式加以审视。; 关键词 20世纪马克思主义哲学马克思主义哲学史文化哲学比较哲学西方马克思主义哲学马克思主义哲学中国化; 分类号 B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学] B089.1 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一本教科书、一个时代、一种评价——对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(上) 被引量：4: 2; 作者何萍; 机构武汉大学哲学学院教授暨西方马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心、人文社会科学院; 出处《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2022年第3期29-42,共14页; 基金国家社会科学基金重大项目“中国共产党对马克思主义哲学的原创性贡献研究”(21&ZD046) 国家社会科学基金重大项目“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴研究”(22ZDA022)。; 文摘 20世纪80年代的中国学术启蒙是在批判马克思主义哲学原理教科书中展开的。这种批判虽然对中国马克思主义哲学的自我革新起了积极的推动作用,但在评价20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书体系上却严重失真。于是,还原20世纪50-60年代中国人编写马克思主义哲学原理教科书的真相,就成为研究新中国马克思主义哲学史的一个前提性问题。事实上,20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书有着十分强烈的批判意义。它是中国马克思主义哲学学界突破苏联马克思主义哲学原理教科书体系,建构新中国的马克思主义哲学理论的起点。在这个起点上,中国马克思主义哲学学界力图把马克思主义哲学的基本原理与毛泽东哲学思想有机地结合起来,编写出具有中国特色的马克思主义哲学原理教科书。当时出版的多个版本的教科书中,有三本书最具典型性:一本是艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》,按照从一般到个别的逻辑序列来讲毛泽东思想;一本是冯契主编的《马克思主义哲学读本》,按照一般寓于个别之中的逻辑理路来讲毛泽东的实践的认识论;一本是刘丹岩、高清海撰写的《论辩证唯物主义与历史唯物主义的关系》,从批判苏联马克思主义哲学原理教科书的结构入手,来思考中国马克思主义哲学原理教科书的理论结构。这三本书的中国特色从一个方面体现了马克思主义哲学中国化在“第二次结合”中的哲学观念。20世纪80年代,中国学术界批判马克思主义哲学原理教科书体系,并没有否定这一时期的哲学观念,只是消解了马克思主义哲学原理教科书的认识论功能,而恢复它的社会的、教育的功能。这是20世纪80年代中国编写马克思主义哲学原理教科书的完美结局。; 关键词新中国马克思主义哲学马克思主义哲学原理教科书陶德麟艾思奇李达冯契高清海; 分类号 B27 [哲学宗教—中国哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一本教科书、一个时代、一种评价--对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(下) 被引量：2: 3; 作者何萍; 机构武汉大学哲学学院教授暨西方马克思主义哲学研究所、马克思主义理论与中国实践湖北省协同创新中心、人文社会科学院; 出处《现代哲学》 CSSCI 北大核心 2022年第4期1-12,共12页; 基金国家社会科学基金重大项目“中国共产党对马克思主义哲学的原创性贡献研究”(21&ZD046) 国家社会科学基金重大项目“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴研究”(22ZDA022)。; 文摘 20世纪80年代的中国学术启蒙是在批判马克思主义哲学原理教科书中展开的。这种批判虽然对于中国马克思主义哲学的自我革新起了积极的推动作用,但在评价20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书体系上却严重失真。于是,还原20世纪50-60年代中国人编写马克思主义哲学原理教科书的真相,就成为了研究新中国马克思主义哲学史的一个前提性问题。事实上,20世纪50-60年代的中国马克思主义哲学原理教科书有着十分强烈的批判意义。它是中国马克思主义哲学学界突破苏联马克思主义哲学原理教科书体系,建构新中国的马克思主义哲学理论的起点。在这个起点上,中国马克思主义哲学学界力图把马克思主义哲学的基本原理与毛泽东哲学思想有机地结合起来,编写出具有中国特色的马克思主义哲学原理教科书。当时出版的多个版本的教科书中,有三本书最具典型性:一本是艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》,按照从一般到个别的逻辑序列来讲毛泽东思想;一本是冯契主编的《马克思主义哲学读本》,按照一般寓于个别之中的逻辑理路来讲毛泽东的实践的认识论;一本是刘丹岩、高清海撰写的《论辩证唯物主义与历史唯物主义的关系》,从批判苏联马克思主义哲学原理教科书的结构入手来思考中国马克思主义哲学原理教科书的理论结构。这三本书的中国特色,从一个方面体现了马克思主义哲学中国化在“第二次结合”中的哲学观念。20世纪80年代,中国学术界批判马克思主义哲学原理教科书体系,并没有否定这一时期的哲学观念,而只是消解了马克思主义哲学原理教科书的认识论功能,而恢复了它的社会的、教育的功能。这是20世纪80年代中国编写马克思主义哲学原理教科书的完美结局。; 关键词新中国马克思主义哲学马克思主义哲学原理教科书陶德麟艾思奇李达冯契高清海; 分类号 B27 [哲学宗教—中国哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名对我国国外马克思主义研究中几个概念的反思--与张一兵等教授商榷被引量：1: 4; 作者田世锭; 机构三峡大学马克思主义学院; 出处《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2014年第5期166-172,共7页; 基金 2011年度三峡大学求索基金项目“西方马克思主义辩证法理论前沿探究”(KJ2011EZ03); 文摘为推进我国的国外马克思主义研究,正如张一兵教授正确指出的,精确的逻辑界划是必要的,否则必定造成一种"视线混乱"。可晚期马克思主义、后现代马克思主义、生态社会主义等概念,在我国相关学术界的广泛使用,恰恰证明了这种视线混乱的存在。因为,这些概念本身会产生严重的歧义,故而从根本上讲,是难以成立的"晚期马克思主义"会导致"最后阶段的马克思主义"的误解;"后现代马克思主义"会导致"马克思主义者同样确信后现代主义"的误解;"生态社会主义"会导致"非生态的社会主义"同样存在的误解。; 关键词晚期马克思主义后现代马克思主义生态社会主义概念反思; Keywords Late Marxism Post-modern Marxism Eco-Socialism Reconsiderations on Concept; 分类号 D61 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名论卡西尔的符号形式哲学被引量：8: 5; 作者何萍; 机构武汉大学哲学学院武汉大学西方马克思主义哲学研究所; 出处《学海》 CSSCI 北大核心 2010年第4期5-24,共20页; 文摘卡西尔文化哲学的创立是对传统哲学展开的一次整体性的批判,是以文化哲学的方式解答康德的哲学问题,构建起来的一种新的哲学。这一哲学以符号功能为核心概念,把人的文化创造活动、意义的表达作为哲学的最高存在,在此基础上改造了近代理性主义哲学的思维方式和提问方式,实现了哲学从理性批判到文化批判的转向。与其他的文化哲学家相比,卡西尔文化哲学的根本特点是:理性主义+生命哲学和哲学人类学。; 关键词卡西尔文化哲学现象学生命哲学哲学人类学符号形式哲学; 分类号 G02 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名走出列宁思想研究的“冷”与“困”——为纪念列宁诞辰150周年而作: 6; 作者何萍; 机构武汉大学哲学学院武汉大学西方马克思主义哲学研究所武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心; 出处《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2020年第5期91-101,共11页; 文摘当今列宁思想研究处于“冷”时代,面临两个困境:一是20世纪以来的世界历史变化增加了列宁思想研究的难度;二是原有列宁思想研究方式不能满足当代列宁思想研究的需要。为此,要实现从意识形态研究到思想史研究之列宁思想研究语境的转换;要联系俄国的情况以及列宁的俄国立场、俄国观点来阐发列宁思想的国际性及其具体的丰富的规定性。列宁思想遗产中活的东西不是现存的理论,而是分析问题的方法。这个方法的精髓是:认识的客观性、具体问题具体分析的辩证法、社会主义的原则。中国共产党人继承和发展了列宁思想的这一精髓,创造了中国社会主义制度和中国社会主义文化。只有从中国社会主义革命和建设的实践、中国特色社会主义理论这一中国列宁思想研究的活水源头出发,中国的列宁思想研究才能走出学院式研究的藩篱而走进中国思想创造的园地。; 关键词列宁思想研究苏联哲学马克思主义辩证法中国特色社会主义; Keywords studies on Lenin's thoughts Soviet philosophy Marxist dialectics socialism with Chinese characteristics; 分类号 A821 [哲学宗教—马克思主义哲学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名从人与自然关系的裂变看生态问题的生成被引量：9: 7; 作者范敏何萍; 机构武汉大学哲学学院武汉大学西方马克思主义哲学研究所武汉大学马克思主义基本理论与中国实践协同创新中心; 出处《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第1期45-52,共8页; 基金 "中国共产党绿色发展理念的演进与创新研究"阶段性成果(17CKS021); 文摘生态问题不是天然就具有的,而是人与自然关系发展到一定阶段的产物。这里的一定阶段包含着三层含义:认识论层面上的生态意识的生成,即人对自然有机体代谢机制断裂的认识;在生产的物质基础层面上的资本主义生产方式所带来的消极后果,即资本积累造成了人与自然关系的裂变;在意识形态层面上呈现出来的消费主义观念,即资产阶级的启蒙理性和消费社会的价值观念扭曲了人对人与自然关系的认识。; 关键词人与自然的关系生态问题自然异化自然有机体资本积累; Keywords the relationship between man and nature ecological problems natural alienation natural organism capital accumulation; 分类号 B089 [哲学宗教—哲学理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	文化哲学视野中的东西方马克思主义哲学	何萍	《学术研究》 CSSCI 北大核心	2010	1	在线阅读下载PDF 职称材料
2	一本教科书、一个时代、一种评价——对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(上)	何萍	《现代哲学》 CSSCI 北大核心	2022	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	一本教科书、一个时代、一种评价--对20世纪50-60年代中国马克思主义哲学原理教科书的再思考(下)	何萍	《现代哲学》 CSSCI 北大核心	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	对我国国外马克思主义研究中几个概念的反思--与张一兵等教授商榷	田世锭	《社会主义研究》 CSSCI 北大核心	2014	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	论卡西尔的符号形式哲学	何萍	《学海》 CSSCI 北大核心	2010	8	在线阅读下载PDF 职称材料
6	走出列宁思想研究的“冷”与“困”——为纪念列宁诞辰150周年而作	何萍	《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	从人与自然关系的裂变看生态问题的生成	范敏何萍	《求是学刊》 CSSCI 北大核心	2019	9	在线阅读下载PDF 职称材料