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马克思总体制度方法论的当代运用与创新——习近平制度方法论探析
被引量：
2
1
作者
张艳娥
《党政研究》
北大核心
2018年第3期15-22,共8页
制度理论是唯物史观的重要内容,唯物史观以"人与社会关系"的主客体互动为基点,以"生产力—生产关系(经济基础)—上层建筑"矛盾运动为分析框架,从社会制度层面来把握和吁求人的解放和全面发展,其本质上是一种总体性...
制度理论是唯物史观的重要内容,唯物史观以"人与社会关系"的主客体互动为基点,以"生产力—生产关系(经济基础)—上层建筑"矛盾运动为分析框架,从社会制度层面来把握和吁求人的解放和全面发展,其本质上是一种总体性的制度观和制度方法论。马克思总体制度方法论包含着对制度的辩证分析、系统分析、价值分析、历史分析等多重维度,是认识和把握人类社会制度变迁、引领社会主义制度发展的科学方法论武器。在中国社会主义制度建设艰难而曲折的探索中,中国共产党人逐步回归马克思总体方法论的科学内核,习近平完善发展中国特色社会主义制度的方法论体系是对马克思总体制度方法论的全面应用和当代创新。在中国特色社会主义制度走向更加成熟定型的"后半程",制度的完善发展要以习近平制度方法论为指导,立足根本,坚持问题导向,发挥整体合力;同时要更注重挖掘科学社会主义制度应然的公正性价值,更充分彰显其世界历史性意蕴。
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关键词
马克思主义
制度方法论
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国梦
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职称材料
高校科研人员自我认同与组织认同和科研绩效的关系研究
被引量：
9
2
作者
刘选会
张丽
钟定国
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第1期17-23,共7页
高校科研人员的自我认同和组织认同对于提高科研绩效和高等教育管理水平具有重要的影响。在借鉴知识型员工自我认同与组织认同和工作绩效研究的基础上,采用问卷调查方式对36所不同类型高校的600名科研人员进行调研。结果表明:高校科研...
高校科研人员的自我认同和组织认同对于提高科研绩效和高等教育管理水平具有重要的影响。在借鉴知识型员工自我认同与组织认同和工作绩效研究的基础上,采用问卷调查方式对36所不同类型高校的600名科研人员进行调研。结果表明:高校科研人员的自我认同与工作绩效之间不存在必然的相关性;科研人员的自我认同与组织认同之间关系复杂,只有当自我认同与组织认同同时趋高时,工作绩效才会提高;学校类型、职称等控制变量对工作绩效有显著影响。研究结果为科研工作者绩效管理提供了有益的启示。
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关键词
自我认同
组织认同
科研绩效
科研人员
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职称材料
人民美好生活:五大发展理念的价值追求
被引量：
9
3
作者
张全胜
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第4期14-19,共6页
五大发展理念积极回应人民期盼,具有共同的价值追求,即实现人民美好生活。生活与生活方式是五大发展理念的价值基石,它们的改变推动着价值理念和发展理念的更新;五大发展理念时刻坚持以人民为发展的主体,坚持一切发展都是依靠人民、为...
五大发展理念积极回应人民期盼,具有共同的价值追求,即实现人民美好生活。生活与生活方式是五大发展理念的价值基石,它们的改变推动着价值理念和发展理念的更新;五大发展理念时刻坚持以人民为发展的主体,坚持一切发展都是依靠人民、为了人民,人民共享一切发展成果;美好是五大发展理念的价值评价标准,它具有丰富而清晰的内涵——(共同)富裕、和谐、民主、文明和美丽;五大发展理念的最终价值目标是实现人民美好生活。人民美好生活将经历三个不同阶段,即社会民生的完善与发展、全面小康的建成和人的全面发展的实现。
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关键词
五大发展理念
人民美好生活
价值追求
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职称材料
题名
马克思总体制度方法论的当代运用与创新——习近平制度方法论探析
被引量：
2
1
作者
张艳娥
机构
西安财经学院马克思主义学院
出处
《党政研究》
北大核心
2018年第3期15-22,共8页
基金
国家社科基金西部项目"中国特色社会主义制度成熟定型的内在逻辑研究"(16XKS007)
文摘
制度理论是唯物史观的重要内容,唯物史观以"人与社会关系"的主客体互动为基点,以"生产力—生产关系(经济基础)—上层建筑"矛盾运动为分析框架,从社会制度层面来把握和吁求人的解放和全面发展,其本质上是一种总体性的制度观和制度方法论。马克思总体制度方法论包含着对制度的辩证分析、系统分析、价值分析、历史分析等多重维度,是认识和把握人类社会制度变迁、引领社会主义制度发展的科学方法论武器。在中国社会主义制度建设艰难而曲折的探索中,中国共产党人逐步回归马克思总体方法论的科学内核,习近平完善发展中国特色社会主义制度的方法论体系是对马克思总体制度方法论的全面应用和当代创新。在中国特色社会主义制度走向更加成熟定型的"后半程",制度的完善发展要以习近平制度方法论为指导,立足根本,坚持问题导向,发挥整体合力;同时要更注重挖掘科学社会主义制度应然的公正性价值,更充分彰显其世界历史性意蕴。
关键词
马克思主义
制度方法论
习近平新时代中国特色社会主义思想
中国梦
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
高校科研人员自我认同与组织认同和科研绩效的关系研究
被引量：
9
2
作者
刘选会
张丽
钟定国
机构
西安
工业大学经济管理
学院
西安财经学院马克思主义学院
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019年第1期17-23,共7页
基金
2018陕西省社科界重大理论与现实问题研究课题"一带一路背景下陕西省高层次人才引进政策研究"(2018Z057)
陕西省科技厅项目"陕西省高水平创新人才团队吸引与扶持政策研究"(2018KRM157)的成果之一
文摘
高校科研人员的自我认同和组织认同对于提高科研绩效和高等教育管理水平具有重要的影响。在借鉴知识型员工自我认同与组织认同和工作绩效研究的基础上,采用问卷调查方式对36所不同类型高校的600名科研人员进行调研。结果表明:高校科研人员的自我认同与工作绩效之间不存在必然的相关性;科研人员的自我认同与组织认同之间关系复杂,只有当自我认同与组织认同同时趋高时,工作绩效才会提高;学校类型、职称等控制变量对工作绩效有显著影响。研究结果为科研工作者绩效管理提供了有益的启示。
关键词
自我认同
组织认同
科研绩效
科研人员
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
人民美好生活:五大发展理念的价值追求
被引量：
9
3
作者
张全胜
机构
陕西师范大学哲学与政府管理
学院
西安财经学院马克思主义学院
出处
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2018年第4期14-19,共6页
基金
国家社科基金重大招标项目"‘五大理念’的制度实践与美好生活的价值逻辑"(编号:15ZDC004)
文摘
五大发展理念积极回应人民期盼,具有共同的价值追求,即实现人民美好生活。生活与生活方式是五大发展理念的价值基石,它们的改变推动着价值理念和发展理念的更新;五大发展理念时刻坚持以人民为发展的主体,坚持一切发展都是依靠人民、为了人民,人民共享一切发展成果;美好是五大发展理念的价值评价标准,它具有丰富而清晰的内涵——(共同)富裕、和谐、民主、文明和美丽;五大发展理念的最终价值目标是实现人民美好生活。人民美好生活将经历三个不同阶段,即社会民生的完善与发展、全面小康的建成和人的全面发展的实现。
关键词
五大发展理念
人民美好生活
价值追求
Keywords
Five Major Development Ideas
People
Goodnes
Life （Peoples Good Life
分类号
D616 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
马克思总体制度方法论的当代运用与创新——习近平制度方法论探析
张艳娥
《党政研究》
北大核心
2018
2
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职称材料
2
高校科研人员自我认同与组织认同和科研绩效的关系研究
刘选会
张丽
钟定国
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2019
9
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
人民美好生活:五大发展理念的价值追求
张全胜
《内蒙古社会科学》
CSSCI
北大核心
2018
9
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职称材料
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