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高等教育研究应为学校的改革发展服务
1
作者
白玉宝
王水泉
+2 位作者
尉立岗
兰燕泽
刘西燕
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期25-27,共3页
高等教育研究工作是学校一项重要工作 ,应当为学校的改革和发展服务。西安石油学院高等教育研究工作坚持以教育理论为指导 ,不断更新教育思想、教育观念 ,结合学校实际 ,对学科结构调整、专业改革、学校内部管理体制改革、教学方法和教...
高等教育研究工作是学校一项重要工作 ,应当为学校的改革和发展服务。西安石油学院高等教育研究工作坚持以教育理论为指导 ,不断更新教育思想、教育观念 ,结合学校实际 ,对学科结构调整、专业改革、学校内部管理体制改革、教学方法和教学手段改革以及学校发展战略等重大问题进行研究 ,为学校决策服务进行了有益探索 ,并取得了一些成果。
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关键词
高等教育研究
教育理论
改革发展
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职称材料
浅谈高校扩大规模与提高教育质量
2
作者
刘西燕
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期76-78,共3页
高等教育规模的扩大 ,造成教育资源的短缺 ,使高校在办学条件、师资力量、管理机制等方面的矛盾日益突出。应当加大教学的投入 ,重视师资队伍建设 ,重视教学方法和教学手段改革 ,加强教学管理 ,保证教学质量。
关键词
高等教育
教育规模
教育质量
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职称材料
建立具有特色的教学质量保证体系
3
作者
王水泉
白玉宝
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期151-154,共4页
我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构...
我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构、质量、效益协调发展。
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关键词
教学质量
质量保证体系
高等教育
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题名
高等教育研究应为学校的改革发展服务
1
作者
白玉宝
王水泉
尉立岗
兰燕泽
刘西燕
机构
西安石油学院高等教育研究所
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期25-27,共3页
文摘
高等教育研究工作是学校一项重要工作 ,应当为学校的改革和发展服务。西安石油学院高等教育研究工作坚持以教育理论为指导 ,不断更新教育思想、教育观念 ,结合学校实际 ,对学科结构调整、专业改革、学校内部管理体制改革、教学方法和教学手段改革以及学校发展战略等重大问题进行研究 ,为学校决策服务进行了有益探索 ,并取得了一些成果。
关键词
高等教育研究
教育理论
改革发展
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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题名
浅谈高校扩大规模与提高教育质量
2
作者
刘西燕
机构
西安石油学院高等教育研究所
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期76-78,共3页
文摘
高等教育规模的扩大 ,造成教育资源的短缺 ,使高校在办学条件、师资力量、管理机制等方面的矛盾日益突出。应当加大教学的投入 ,重视师资队伍建设 ,重视教学方法和教学手段改革 ,加强教学管理 ,保证教学质量。
关键词
高等教育
教育规模
教育质量
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
建立具有特色的教学质量保证体系
3
作者
王水泉
白玉宝
机构
西安石油学院高等教育研究所
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期151-154,共4页
文摘
我国高等教育正处于从“精英教育”向“大众化教育”过渡的阶段。高等教育应当有新的教育理念 ,树立人才质量多样化的质量观 ,调整学科专业结构 ,构建教育质量保证和监督体系 ,保证高等教育稳定、健康、持续发展 ,使高等学校规模、结构、质量、效益协调发展。
关键词
教学质量
质量保证体系
高等教育
分类号
G642.2 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
高等教育研究应为学校的改革发展服务
白玉宝
王水泉
尉立岗
兰燕泽
刘西燕
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
0
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职称材料
2
浅谈高校扩大规模与提高教育质量
刘西燕
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
0
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职称材料
3
建立具有特色的教学质量保证体系
王水泉
白玉宝
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
0
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引证文献
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