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合理配置高校的人力资源 被引量:2
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作者 范宏 程永清 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第S2期176-178,共3页
高等院校实施岗位业绩津贴制度是高等学校内部分配制度改革的一个重要方面,不仅有助于调动广大教职工的积极性和创造性,而且对于充分挖掘高校内部的教育教学资源,促进高等教育发展具有重要作用。但高等学校岗位津贴在制度设计上存在着... 高等院校实施岗位业绩津贴制度是高等学校内部分配制度改革的一个重要方面,不仅有助于调动广大教职工的积极性和创造性,而且对于充分挖掘高校内部的教育教学资源,促进高等教育发展具有重要作用。但高等学校岗位津贴在制度设计上存在着不合理性。科学设计岗位津贴应进行岗位设置和岗位测评,根据岗位合理核定编制,根据岗位需要合理引进和培养人才。 展开更多
关键词 高校改革 岗位业绩津贴 人员配置 人力资源
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以科学发展观指导高等学校建设
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作者 曲小群 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期23-25,共3页
科学发展观是马克思主义发展观与当代中国发展实际相结合的产物。我们必须准确把握其基本内涵,清醒认识高等学校树立和落实科学教育发展观的重要意义。高等学校必须把科学发展观作为指导工作的重要原则,认真学习科学发展观,牢固树立科... 科学发展观是马克思主义发展观与当代中国发展实际相结合的产物。我们必须准确把握其基本内涵,清醒认识高等学校树立和落实科学教育发展观的重要意义。高等学校必须把科学发展观作为指导工作的重要原则,认真学习科学发展观,牢固树立科学发展观,努力贯彻科学发展观。 展开更多
关键词 高等教育 科学发展观 学校建设
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大力实施“人才强校”战略 加快高校人才队伍建设 被引量:5
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作者 王昊 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第S2期172-175,共4页
推进“人才强校”战略要做好五个方面的工作:一是崇尚学术,尊师重教;二是以高层次人才和创新团队建设为重点,带动整个教师队伍建设;三是在学校事业发展中培养人才、造就人才;四是建立和完善以绩效考核评估为核心的激励约束机制;五是加... 推进“人才强校”战略要做好五个方面的工作:一是崇尚学术,尊师重教;二是以高层次人才和创新团队建设为重点,带动整个教师队伍建设;三是在学校事业发展中培养人才、造就人才;四是建立和完善以绩效考核评估为核心的激励约束机制;五是加强师德和“教风”建设。 展开更多
关键词 高等学校 人才强校 人才队伍
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