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幼儿教师入职教育中师徒结对模式的构建策略 被引量:15
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作者 宋静 王侠 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第9期58-61,共4页
师徒结对是新教师入职培训的重要形式,它可以让老教师对新教师的培训需求和心理状态有一个良好的把握,也可以为新教师创造一个良好的专业发展环境。在师徒结对中,师徒关系是否明确,以及老教师"教"和新教师"学"的态... 师徒结对是新教师入职培训的重要形式,它可以让老教师对新教师的培训需求和心理状态有一个良好的把握,也可以为新教师创造一个良好的专业发展环境。在师徒结对中,师徒关系是否明确,以及老教师"教"和新教师"学"的态度影响着帮带的效果。要提高幼儿园新教师师徒结对的效果,首先要将新教师入职培训纳入幼儿园日常工作计划;其次要营造良好的师徒氛围,培养优秀的带教团队;再次要完善师徒结对的运行机制。此外,还可以借助专业发展学校为幼儿园新教师的入职培训奠定基础。 展开更多
关键词 入职教育 师徒结对 教师教育
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音乐聆听:培养幼儿音乐能力的关键 被引量:16
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作者 许蕾 《学前教育研究》 北大核心 2007年第11期27-29,共3页
音乐是一种声音艺术,人们是通过对音高、音调、节奏等手段造成的特定音响所引起的联想来达到对音乐的感受和体验的,而音乐能力也正是在这种动态的体验活动中逐渐得到培养和提升的。学会"聆听"不仅是一种良好的学习习惯,更是... 音乐是一种声音艺术,人们是通过对音高、音调、节奏等手段造成的特定音响所引起的联想来达到对音乐的感受和体验的,而音乐能力也正是在这种动态的体验活动中逐渐得到培养和提升的。学会"聆听"不仅是一种良好的学习习惯,更是提高音乐能力的重要途径。因而,对幼儿音乐感受能力的培养应该是音乐活动设计的重点。 展开更多
关键词 音乐聆听 音乐活动 音乐能力
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幼儿教师入职教育课程建设初探 被引量:2
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作者 宋静 《教育与职业》 北大核心 2011年第5期53-54,共2页
入职教育是教育一体化的一个重要环节。初任教师作为教师专业发展过程中的一个特殊群体,其所处的专业发展阶段——入职阶段,是教师专业发展的一个关键时期,更是一个充满困难和考验的过渡时期。开展有针对性的入职教育,为初任教师提供有... 入职教育是教育一体化的一个重要环节。初任教师作为教师专业发展过程中的一个特殊群体,其所处的专业发展阶段——入职阶段,是教师专业发展的一个关键时期,更是一个充满困难和考验的过渡时期。开展有针对性的入职教育,为初任教师提供有计划、有系统、适时而适当的支持和帮助,可以促进他们尽快适应教师角色,成为有能力的专业教师。文章即对幼儿教师入职教育的课程建设进行探讨。 展开更多
关键词 幼儿教师 入职教育 课程建设
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高师学前教育专业课程建设探析 被引量:14
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作者 宋静 刘迎接 《教育与职业》 北大核心 2011年第14期127-129,共3页
学前教育专业的人才质量,很大程度上取决于专业课程的目标和课程的设置。针对目前人才多样化的市场需求,笔者认为,应确立"以培养高素质的公民为基础,以培养教师为重点,拓展培养儿童工作者"的培养目标,并建构"整个"... 学前教育专业的人才质量,很大程度上取决于专业课程的目标和课程的设置。针对目前人才多样化的市场需求,笔者认为,应确立"以培养高素质的公民为基础,以培养教师为重点,拓展培养儿童工作者"的培养目标,并建构"整个"而非"切块"的课程系统。课程设计要考虑到培养对象现有的水平,兼顾的"实用性"与"发展性",强调建立能力考核体系的重要性,以培养学前教育专业各层次的高素质的人才。 展开更多
关键词 高师 学前教育专业 培养目标 课程体系
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论围棋文化对构建和谐社会的作用 被引量:11
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作者 陈东九 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2009年第3期332-334,共3页
构建和谐社会是社会发展的重要战略思想,而围棋文化作为中华民族的瑰宝,其基本理论思想与构建和谐社会的理论相契合。研究围棋文化,探索围棋文化中的和谐理论思想,对构建和谐社会有着重要的促进作用。
关键词 围棋文化 构建 和谐社会 作用
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EDA实验室微机软件系统的维护与探讨 被引量:1
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作者 郭锁利 王晓戎 刘延飞 《实验技术与管理》 CAS 2007年第8期65-66,69,共3页
EDA实验室微机软件系统维护是实验管理的重要组成部分,直接关系到设备的有效利用和实验质量。采用一键恢复技术、独立于操作系统的多重引导与各种保护措施相结合,在不增加硬件,不影响整体性能的情况下,可向学生提供实用、方便、满... EDA实验室微机软件系统维护是实验管理的重要组成部分,直接关系到设备的有效利用和实验质量。采用一键恢复技术、独立于操作系统的多重引导与各种保护措施相结合,在不增加硬件,不影响整体性能的情况下,可向学生提供实用、方便、满足各种要求的计算机软件环境,减轻维护的工作强度,减少设备损坏,充分发挥EDA实验室使用潜力。 展开更多
关键词 EDA实验室 软件系统 一键恢复技术 硬盘克隆
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新课程背景下音乐教师的职业素养探讨 被引量:9
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作者 于瑞华 《教育与职业》 北大核心 2009年第18期64-65,共2页
教育改革后的新音乐课程对音乐教师的职业素养提出了新的要求。目前,对新型音乐教师职业素养的拓展和定位,不仅是师范生关注的热点,也是培养合格音乐教育人才的有力保证。文章综合论述了新型音乐教师的职业素养,旨在对高师音乐教育专业... 教育改革后的新音乐课程对音乐教师的职业素养提出了新的要求。目前,对新型音乐教师职业素养的拓展和定位,不仅是师范生关注的热点,也是培养合格音乐教育人才的有力保证。文章综合论述了新型音乐教师的职业素养,旨在对高师音乐教育专业培养音乐师资提供参考。 展开更多
关键词 新课程 音乐教师 职业素养
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高师学前教育专业人才培养模式的实践性改革 被引量:6
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作者 宋静 《教育与职业》 北大核心 2015年第18期79-81,共3页
高师学前教育师资培养过程中"重理论、轻实践"的倾向,根源于早期高师办学定位造成的思维惯性。在新的历史时期,旧有人才培养模式受到挑战,教育现场更需要"上手快""理论与实践并重"的复合人才,高师学前教... 高师学前教育师资培养过程中"重理论、轻实践"的倾向,根源于早期高师办学定位造成的思维惯性。在新的历史时期,旧有人才培养模式受到挑战,教育现场更需要"上手快""理论与实践并重"的复合人才,高师学前教育应对新的历史挑战唯有加强与用人单位的合作,建构"实践导向"的课程体系和与用人单位联合培养的管理机制,才有助于培育振兴我国学前教育的师资力量。 展开更多
关键词 高师 学前教育专业 实践性 课程
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基于区间决策的高校教师绩效考核测评方法 被引量:4
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作者 蔡军 《统计与决策》 CSSCI 北大核心 2013年第20期69-71,共3页
文章分析了高校教师绩效测评中存在重科研轻教学、缺乏激励的指导思想和考核标准脱离实际情况的问题,建立了一套基于不确定性的高校教师绩效考评测评方法。首先建立了绩效考核测评指标体系,在利用熵权法确定指标权重的基础上,利用问卷... 文章分析了高校教师绩效测评中存在重科研轻教学、缺乏激励的指导思想和考核标准脱离实际情况的问题,建立了一套基于不确定性的高校教师绩效考评测评方法。首先建立了绩效考核测评指标体系,在利用熵权法确定指标权重的基础上,利用问卷调查值落点的方法确定评价信息区间,从而给出基于区间数的高校教师绩效考核评价方法,并实例分析了该方法的可行性和实用性,充实了高校教师绩效考核测评理论体系。 展开更多
关键词 高校教师绩效考核 熵权法 指标 区间数
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试析《海上钢琴师》的音乐运用对影片所反映主题的思考 被引量:12
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作者 喻晓兰 《电影文学》 北大核心 2011年第16期123-124,共2页
《海上钢琴师》是一部音乐贯穿始终的艺术片,音乐不仅是电影情绪的渲染者,也是电影故事的主基调,音乐的表现力和造型功能在其中表现得尤为突出,正是这些不同风格的旋律共同塑造了1900这位音乐奇才的一生。本文以影片故事的主要发展情节... 《海上钢琴师》是一部音乐贯穿始终的艺术片,音乐不仅是电影情绪的渲染者,也是电影故事的主基调,音乐的表现力和造型功能在其中表现得尤为突出,正是这些不同风格的旋律共同塑造了1900这位音乐奇才的一生。本文以影片故事的主要发展情节为依据,分别分析开端、发展、高潮和结局四部分音乐的运用表现,与观众一起分享该片音乐的巨大魅力。 展开更多
关键词 音乐艺术片 表现力 造型功能 1900
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论高师综合艺术师资培养模式的构建 被引量:3
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作者 于瑞华 《教育与职业》 北大核心 2010年第30期47-48,共2页
构建多样性、立体式的课程与学习模式已成为国际艺术教育的发展趋势。在我国新一轮的基础教育改革中,增添了一门综合艺术课程。在该课程的实施过程中,综合艺术课程、基层艺术师资现状与综合艺术师资培养之间的矛盾引发了深层次的师资培... 构建多样性、立体式的课程与学习模式已成为国际艺术教育的发展趋势。在我国新一轮的基础教育改革中,增添了一门综合艺术课程。在该课程的实施过程中,综合艺术课程、基层艺术师资现状与综合艺术师资培养之间的矛盾引发了深层次的师资培养问题。文章深入探讨了高师综合艺术师资培养模式的构建问题,提出以优化高师单科艺术课程为思路,构建高师综合艺术师资培养模式。 展开更多
关键词 高师 综合艺术师资 培养模式
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普通高校钢琴选修课教学之我见 被引量:2
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作者 于瑞华 《教育与职业》 北大核心 2009年第26期105-106,共2页
在艺术教育发展趋势的影响下,音乐教育成为高校校园文化的重要组成部分,成为和谐校园文化中最具活力的元素。近年来,普通高校大学生对音乐艺术文化的需求越来越大。因此,在许多普通高校中,开设了钢琴选修课。文章对普通高校钢琴选... 在艺术教育发展趋势的影响下,音乐教育成为高校校园文化的重要组成部分,成为和谐校园文化中最具活力的元素。近年来,普通高校大学生对音乐艺术文化的需求越来越大。因此,在许多普通高校中,开设了钢琴选修课。文章对普通高校钢琴选修课教学进行多角度分析探讨,并提出笔者在钢琴教学中的几点尝试。 展开更多
关键词 钢琴教学 选修课 技巧训练
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浅谈鲁迅小说《孔乙己》中“士”的形象及其悲喜 被引量:1
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作者 王晓翌 《语文建设》 北大核心 2014年第08X期49-50,共2页
《孔乙己》是鲁迅先生的优秀短篇小说,意在描写社会对苦人的凉薄,对社会的不满,有着极丰富的感情。小说中对"士"的形象深度刻画,揭露了科举制度毒害下的迂腐懒惰、忠厚善良的旧知识分子形象。这些"士"或是封建制度... 《孔乙己》是鲁迅先生的优秀短篇小说,意在描写社会对苦人的凉薄,对社会的不满,有着极丰富的感情。小说中对"士"的形象深度刻画,揭露了科举制度毒害下的迂腐懒惰、忠厚善良的旧知识分子形象。这些"士"或是封建制度的受害者,或是封建制度的维护者,亦悲亦喜。小说描写形象鲜明,实虚相间,摇曳生姿,尤其作者用喜剧的手法表达悲剧的人物,从容淡然,不经意开启读者心灵的天窗,取得了极强的艺术感染力。 展开更多
关键词 《孔乙己》 “士”的形象 悲喜
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开启高等教育的良法善治——读董立平博士的《高等教育管理价值通论》
14
作者 宋静 孙华 《大学教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第3期I0003-I0003,共1页
一国高等教育的发展关乎国家民族的千秋大业。因此,对高等教育管理的研究就成为各国高等教育理论界的一门显学,研究成果林林总总,见仁见智,或高屋建瓴、顶层设计,或微观人致、关注操作,或论制度,或谈方法,不一而足。
关键词 高等教育管理 管理价值 博士 善治 良法 研究成果 顶层设计 理论界
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论西域乐舞对唐代长安乐舞艺术的影响
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作者 叶文 耿占军 《西安交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2013年第5期87-93,共7页
唐代是我国古代乐舞艺术发展的最繁盛时期,国都长安作为全国政治和文化的中心,乐舞活动十分兴盛,无论是宫廷燕乐还是民间乐舞,也无论是歌曲、舞蹈还是演奏乐器,都深受西域乐舞艺术的影响,呈现出崭新的面貌,达到了中国封建社会的顶峰;而... 唐代是我国古代乐舞艺术发展的最繁盛时期,国都长安作为全国政治和文化的中心,乐舞活动十分兴盛,无论是宫廷燕乐还是民间乐舞,也无论是歌曲、舞蹈还是演奏乐器,都深受西域乐舞艺术的影响,呈现出崭新的面貌,达到了中国封建社会的顶峰;而这种影响,既有完整保留原有民族风格的直接引进,也有对西域乐舞艺术引进吸收基础上的融合创新。 展开更多
关键词 唐代 长安 西域 乐舞艺术
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谈高师钢琴即兴伴奏教学改革 被引量:4
16
作者 张雨山 《教育与职业》 北大核心 2009年第33期104-105,共2页
近年来,我国高师音乐教育专业都开设了钢琴即兴伴奏课程,这门课程的主要目的是培养学生为他人演唱伴奏的能力及自弹自唱的能力。目前,高师即兴伴奏还停留在传统模式中,缺乏师范特色,教学效率低下,改变传统的钢琴伴奏教学模式迫在... 近年来,我国高师音乐教育专业都开设了钢琴即兴伴奏课程,这门课程的主要目的是培养学生为他人演唱伴奏的能力及自弹自唱的能力。目前,高师即兴伴奏还停留在传统模式中,缺乏师范特色,教学效率低下,改变传统的钢琴伴奏教学模式迫在眉睫。文章就高师钢琴即兴伴奏教学改革这一问题作了全面探讨,旨在给高师音乐教育专业教学改革提供一些思路。 展开更多
关键词 高师 钢琴即兴伴奏 教学改革
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对新形势下德育课教学的思考
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作者 舒荣 《教育与职业》 北大核心 2007年第30期73-74,共2页
变革中的社会,价值日趋多元化,给学校道德教育带来了冲击。要适应变革,真正对青少年的人生有所启迪和帮助,德育课教学必须进行改革,教师的角色责任应该重塑,教学的方式应该变化。
关键词 变革 价值冲突 道德教育 德育课教师
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