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大模型驱动AI“千问千答”精准服务师生个性化需求
被引量：
2
1
作者
张龙
张翔
+1 位作者
来炳恒
王赏玉
《通信学报》
CSCD
北大核心
2024年第S2期277-284,共8页
对大模型推动教育领域的发展进行研究,论述了教育垂直大模型的系统架构,介绍了西安建筑科技大学的AI“千问千答”智能平台的构建技术,在此基础上搭建了AI问答、AI办公、AI工具、AI机器人等教育应用场景,为师生个性化需求提供精准服务。A...
对大模型推动教育领域的发展进行研究,论述了教育垂直大模型的系统架构,介绍了西安建筑科技大学的AI“千问千答”智能平台的构建技术,在此基础上搭建了AI问答、AI办公、AI工具、AI机器人等教育应用场景,为师生个性化需求提供精准服务。AI“千问千答”智能平台对大模型技术服务于高校教务、科研等领域的应用场景进行探索,实现了教育的智能化转型。
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关键词
人工智能
垂直大模型
千问千答
教育应用场景
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题名
大模型驱动AI“千问千答”精准服务师生个性化需求
被引量：
2
1
作者
张龙
张翔
来炳恒
王赏玉
机构
西安建筑科技大学网络与信息化管理处
西安建筑科技大学
信控学院
出处
《通信学报》
CSCD
北大核心
2024年第S2期277-284,共8页
基金
西安建筑科技大学2023年高等教育研究课题基金资助项目(No.GJ20230310)。
文摘
对大模型推动教育领域的发展进行研究,论述了教育垂直大模型的系统架构,介绍了西安建筑科技大学的AI“千问千答”智能平台的构建技术,在此基础上搭建了AI问答、AI办公、AI工具、AI机器人等教育应用场景,为师生个性化需求提供精准服务。AI“千问千答”智能平台对大模型技术服务于高校教务、科研等领域的应用场景进行探索,实现了教育的智能化转型。
关键词
人工智能
垂直大模型
千问千答
教育应用场景
Keywords
AI
vertical large model
thousand questions and answers
educational application scenario
分类号
TN92 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
大模型驱动AI“千问千答”精准服务师生个性化需求
张龙
张翔
来炳恒
王赏玉
《通信学报》
CSCD
北大核心
2024
2
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