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体育教育与创新教育的关联性探析 被引量:4
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作者 李红 曹芝兰 黄生勇 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第6期97-98,108,共3页
体育不是有别于或脱离于精神的身体教育,而是包括身体在内的对人的全面教育。创新教育的核心是开拓人的潜在意识,创新的精神和创新激情。笔者结合体育的基本理念与特性,从体力与智力、体育与人格、体育与个性发展和体育与情感智能发展... 体育不是有别于或脱离于精神的身体教育,而是包括身体在内的对人的全面教育。创新教育的核心是开拓人的潜在意识,创新的精神和创新激情。笔者结合体育的基本理念与特性,从体力与智力、体育与人格、体育与个性发展和体育与情感智能发展等五个方面来探析体育与创新教育的关联性。 展开更多
关键词 体育教育 创新教育 关联性 创新精神 情感智能 人格 教育理念
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加强中小学体育的微观管理 促进学校体育的发展 被引量:5
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作者 常德胜 王宁 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第4期105-106,共2页
采用文献资料法、实际调查法及结合教学的实际经验 ,对目前中小学的体育管理现状进行了研究。研究结果表明 :由于传统的学校体育微观管理造成职、责、权、利不分 ,体育教师的工作积极性较低 ,教育教学的效果不理想。笔者认为 ,为了更好... 采用文献资料法、实际调查法及结合教学的实际经验 ,对目前中小学的体育管理现状进行了研究。研究结果表明 :由于传统的学校体育微观管理造成职、责、权、利不分 ,体育教师的工作积极性较低 ,教育教学的效果不理想。笔者认为 ,为了更好地贯彻执行新的基础课程改革 。 展开更多
关键词 中小学 体育管理 微观管理 课程改革 教育思想
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西北偏穷地区中小学学校体育教育非均衡发展因素分析 被引量:14
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作者 王宁 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第4期3-4,17,共3页
笔者通过文献研究,从我国现行的中小学体育教育资金的投入方式和教学基础因素出发,分析造成西北偏穷地区在中小学体育教师的合理配置、体育教育效果、场地器材、体育健康知识的获得等的偏差,结果表明西北地区中小学体育教育发展的非均... 笔者通过文献研究,从我国现行的中小学体育教育资金的投入方式和教学基础因素出发,分析造成西北偏穷地区在中小学体育教师的合理配置、体育教育效果、场地器材、体育健康知识的获得等的偏差,结果表明西北地区中小学体育教育发展的非均衡因素不利于西北中小学体育教育的发展和义务教育的实施。 展开更多
关键词 西北地区 中学 小学 体育教育 非均衡发展 教师 场地器材 健康知识
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从自然走向理性——论卢梭的体育思想 被引量:5
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作者 张玲玲 《西安体育学院学报》 北大核心 2005年第2期36-38,共3页
卢梭的体育思想体现了鲜明的自然主义特征: 即服从自然法则, 让人的身心自由协调地发展。它并非要否定理性, 其根本目的恰恰在于培养人的健全的理性。卢梭的体育思想对于树立正确的体育观具有重要的借鉴意义。
关键词 体育思想 体育观 卢梭 走向 培养 理性 定理 借鉴意义 协调 发展
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试论高校体育对大学生整体素质提高的影响 被引量:1
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作者 张玲玲 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第S1期151-152,共2页
高校体育教育在学校体育中占有重要地位,它能提高学生身体素质,增强体质;有助于道德品质教育和开发学生智能;促进学生掌握体育基本知识、技能和锻炼身体的方法,养成自觉锻炼的习惯。在体育教育中实施体育文化教育和进行心理素质训练是... 高校体育教育在学校体育中占有重要地位,它能提高学生身体素质,增强体质;有助于道德品质教育和开发学生智能;促进学生掌握体育基本知识、技能和锻炼身体的方法,养成自觉锻炼的习惯。在体育教育中实施体育文化教育和进行心理素质训练是培养和提高大学生整体素质的有效途径。 展开更多
关键词 体育教育 大学生 整体素质 适应能力
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高校体育在素质教育目标达成中的问题与对策 被引量:4
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作者 李梦泽 黄生勇 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第2期110-113,共4页
体育素质教育的目标达成与现实体育教学之间的隔离还较大。学生体育素质是由基本素质、发展素质和创新素质3个层次构成的。体育课程目标达成的有效途径是:实现从"课程本位"向"以人为本"的转变,实施"课程目标... 体育素质教育的目标达成与现实体育教学之间的隔离还较大。学生体育素质是由基本素质、发展素质和创新素质3个层次构成的。体育课程目标达成的有效途径是:实现从"课程本位"向"以人为本"的转变,实施"课程目标统领课程要素"的改革策略,构建以"生理、心理和社会适应"整体健康观为目标的新课程体系。 展开更多
关键词 高校体育 素质教育 体育素质系统
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在体育教学中渗透德育教育 被引量:2
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作者 王延 《西安体育学院学报》 北大核心 2002年第S1期117-118,共2页
对学生进行思想品德教育是体育教学的目的和任务之一,本文针对体育教学中的实际情况和其自身特点,阐述了如何将德育教育渗透到体育教学中去,使学生在学习体育知识技能的同时,也学会了做人的道理。
关键词 体育教学 德育教育 渗透
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第3届亚洲杯跳水比赛述评 被引量:5
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作者 孙怀玉 王文生 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第6期81-82,共2页
通过对第3届亚洲杯跳水比赛调研分析得出,中国的跳水运动在亚洲占据着绝对优势,同时也发现其他国家和地区的跳水运动发展很快,难度系数在提高,动作质量与技术规格明显上了一个台阶。
关键词 第3届亚洲杯跳水比赛 述评 难度系数 动作质量 技术规格 训练年限 参赛运动员
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现代排球技战术发展趋势 被引量:12
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作者 张玲玲 《西安体育学院学报》 北大核心 2004年第S1期79-80,共2页
采用文献资料方法对现代排球运动技战术进行系统探讨,揭示其在发展过程中的规律,展望其发展趋势,指导 运动训练和实践。
关键词 排球 技术 战术 发展趋势
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第11届世界技巧锦标赛男双项目调研报告
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作者 王文生 孙怀玉 《西安体育学院学报》 CSSCI 1994年第4期69-71,94,共4页
作者根据比赛现场的调研结果。从新国际技巧规则出发对目前世界技巧男子双人项目的技术流派和格局作出了分析,并划分出三个技术层次,同时对我国男双项目的取胜因素进行了总结。指出了今后世界技巧男双项目的发展方向和趋势。
关键词 技巧 男子双人 锦标赛 技术流派
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