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协同育人视域下高校铸牢中华民族共同体意识教育的课程逻辑: 1; 作者金志远王怡涵金爱宁《学校党建与思想教育》北大核心 2025年第4期65-67,共3页; 思政课程与课程思政协同育人在高校铸牢中华民族共同体意识教育中具有重要的价值。面对高校铸牢中华民族共同体意识教育的课程区隔困境,应把握思政课程与课程思政协同育人的理论和实践逻辑。在理论逻辑层面,协同理论为高校铸牢中华民族... 展开更多; 关键词高校铸牢中华民族共同体意识教育协同育人思政课课程思政; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	协同育人视域下高校铸牢中华民族共同体意识教育的课程逻辑	金志远王怡涵金爱宁	《学校党建与思想教育》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料

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