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情景案例结合导学互动教学模式在神经内科临床护理教学中的应用效果 被引量:76
1
作者 石莉红 骆艳妮 胡敏华 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第5期65-68,共4页
目的探讨情景案例结合导学互动教学模式在神经内科护理教学中的应用。方法选取我院护理大专两个班学生为研究对象.A班为对照组.B班为研究组。在神经内科临床护理教学中.对照组采用常规教学方法,研究组采取以情景案例结合导学互动为基础... 目的探讨情景案例结合导学互动教学模式在神经内科护理教学中的应用。方法选取我院护理大专两个班学生为研究对象.A班为对照组.B班为研究组。在神经内科临床护理教学中.对照组采用常规教学方法,研究组采取以情景案例结合导学互动为基础的BOPPPS教学模式。比较两组学生学习后的成绩、教学效果评价及同行对该教学模式的效果评价。结果研究组学生的出科考试理论成绩为(93.49±3.91)分.高于对照组(86.89 ± 3.28)分( P<0.05)。研究组学生在提升自主学习积极性、临床思维能力和团队合作意识方面认可人数的比例亦均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);且同行评议专家对其认可率较高。结论将BOPPPS与案例情景实例相结合的教学模式应用在神经内科护理教学中.能有效提升学生对神经内科知识的掌握程度和综合能力。 展开更多
关键词 导学互动 案例情景教学法 神经内科 临床护理教学
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护理本科生自主学习能力及其影响因素研究 被引量:60
2
作者 焦艳会 宋梅 《护理研究》 北大核心 2018年第13期2110-2114,共5页
[目的]了解本科护生自主学习能力现状及其影响因素。[方法]选取某医学院校557名护理本科生,应用护理专业大学生自主学习能力测评量表、教育环境评估测量表、一般自我效能量表进行调查。[结果]护理本科生自主学习能力总分为(85.82±9... [目的]了解本科护生自主学习能力现状及其影响因素。[方法]选取某医学院校557名护理本科生,应用护理专业大学生自主学习能力测评量表、教育环境评估测量表、一般自我效能量表进行调查。[结果]护理本科生自主学习能力总分为(85.82±9.29)分;护理本科生自主学习能力总分与一般自我效能感、教育环境总分及其5个维度均呈正相关,差异均有统计学意义(P<0.05);回归分析显示,图书浏览频率、网络期刊浏览频率、一般自我效能感、学生的学术自我知觉、学生的社交自我知觉5个因素进入自主学习能力的回归方程(R^2=0.351,P<0.01)。[结论]本科护生自主学习能力受多种因素影响,充分利用图书馆资源培养护生阅读兴趣、增强自我效能感、优化教育环境可提高护理本科生自主学习能力。 展开更多
关键词 护理本科 护生 自主学习 学习能力 教育环境 自我效能 影响因素
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陕西省护理人力资源配置现状及公平性分析 被引量:17
3
作者 周小兰 刘华 门可 《中国护理管理》 CSCD 2016年第5期674-677,共4页
目的:分析2014年陕西省护理人力资源配置的现状及公平性情况。方法:运用描述性统计分析方法以及卫生经济学中的洛伦兹曲线与基尼系数,对陕西省护理人力资源配置进行分析。结果:护理人力资源按人口配置相当平均,基尼系数为0.105;护理人... 目的:分析2014年陕西省护理人力资源配置的现状及公平性情况。方法:运用描述性统计分析方法以及卫生经济学中的洛伦兹曲线与基尼系数,对陕西省护理人力资源配置进行分析。结果:护理人力资源按人口配置相当平均,基尼系数为0.105;护理人力资源总量不足,内部结构欠合理。结论:应进一步优化陕西省护理人力资源配置,提高基层护理人力资源的配置水平,调整护理人力资源的学历与职称结构,大力培养高级护理人才队伍。 展开更多
关键词 护理人力资源 公平性
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护理专业学生专业适应性与团体依恋、学业求助的关系 被引量:7
4
作者 刘安诺 汪璐璐 +5 位作者 宫娟 刘鸿雁 牛霞 邓雯睿 王辰辰 周小兰 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第12期11-16,共6页
目的探索护理专业学生专业适应性、团体依恋与学业求助间的关系。方法 2015年7月,采用分层抽样方法选取某医科大学护理专业全日制一年级至五年级本科学生(以下简称护生)840名为研究对象,采用大学生专业适应性量表、团体依恋问卷和学业... 目的探索护理专业学生专业适应性、团体依恋与学业求助间的关系。方法 2015年7月,采用分层抽样方法选取某医科大学护理专业全日制一年级至五年级本科学生(以下简称护生)840名为研究对象,采用大学生专业适应性量表、团体依恋问卷和学业求助行为量表对其进行调查。结果本组护生的专业适应性总分及各维度得分与团体依恋总分及各维度得分均呈负相关(r=-0.38^-0.08,均P<0.05);护生的专业适应性总分及各维度得分与回避性求助得分呈负相关(r=-0.24^-0.16,P<0.001),与工具性求助得分呈正相关(r=0.26~0.30,P<0.001)。采用结构方程模型验证发现,工具性求助、回避性求助在团体依恋回避与专业适应性间存在部分中介效应,中介效应分别占总效应的22%、21%。结论护理教育者应该根据学生学业求助特点,干预学生团体依恋水平,从而提高学生对护理专业的适应性。 展开更多
关键词 专业适应性 团体依恋 学业求助 中介作用 护理专业学生
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运用伦理道德理念进行护理管理的研究 被引量:9
5
作者 吴彩芹 石莉红 +1 位作者 李静静 陈芳 《中国医学伦理学》 2012年第6期781-782,共2页
应用伦理道德理念进行护理管理是对医学伦理学基本原则和医院伦理管理理念的实践,具体应用过程中,需要加强护理人员的伦理道德培训,转变护士长的管理理念,提高其专业知识和技能,培养其崇高的道德人格;培养护士乐于奉献的优秀思想品质及... 应用伦理道德理念进行护理管理是对医学伦理学基本原则和医院伦理管理理念的实践,具体应用过程中,需要加强护理人员的伦理道德培训,转变护士长的管理理念,提高其专业知识和技能,培养其崇高的道德人格;培养护士乐于奉献的优秀思想品质及职业道德素质,提高其心理素质;用伦理道德理念管理患者;设置人性化的医疗环境等。通过伦理护理管理的实施有利于提高护理人员的责任意识和自身素质,改善护患关系,提高患者满意度。 展开更多
关键词 伦理道德 护理管理 护患关系 医学伦理学 人性化服务
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西安地区耐亚胺培南铜绿假单胞菌感染危险因素 被引量:5
6
作者 王丽娟 李武平 徐修礼 《中国感染控制杂志》 CAS 2014年第6期332-334,348,共4页
目的:分析某地区耐亚胺培南铜绿假单胞菌(IRPA)感染的危险因素,为控制 IRPA 感染提供参考。方法随机选取西安地区4所三级医院2013年2-10月IRPA感染患者103例(病例组),同期对亚胺培南敏感的铜绿假单胞菌感染患者103例(对照组),... 目的:分析某地区耐亚胺培南铜绿假单胞菌(IRPA)感染的危险因素,为控制 IRPA 感染提供参考。方法随机选取西安地区4所三级医院2013年2-10月IRPA感染患者103例(病例组),同期对亚胺培南敏感的铜绿假单胞菌感染患者103例(对照组),对IRPA感染危险因素进行分析。结果单因素分析结果显示:高龄、住院时间≥4周、慢性肺部疾病、入住重症监护室、机械通气、分离出IRPA前2周使用过亚胺培南或美罗培南等碳青霉烯类抗生素、早期联合应用抗菌药物是IRPA感染的相关危险因素;选取单因素分析有统计学意义的变量进行logistic多因素回归分析,结果显示,住院时间≥4周(OR95% CI:1.44~139.73)、机械通气(OR95% CI:2.96~267.75)以及分离出IRPA前2周使用过亚胺培南或美罗培南(OR95% CI:2.65~154.34)是IRPA 感染的独立危险因素。结论该地区医院应针对IRPA感染危险因素进行干预,以期降低IRPA感染的风险。 展开更多
关键词 铜绿假单胞菌 抗药性 微生物 危险因素 医院感染
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护理专业毕业生职业价值观的调查分析 被引量:11
7
作者 刘华 李小妹 +1 位作者 冯思芳 巫瑞 《中国医学伦理学》 2013年第4期449-451,共3页
目的了解护理专业毕业生职业价值观现状,为护理情感领域的教学、择业观教育及管理部门决策提供理论依据,以稳定护理队伍。方法采用方便抽样和分层整群随机抽样相结合的方法,以陕西省4所学校11个班的护理专业毕业生为研究对象,采用护士... 目的了解护理专业毕业生职业价值观现状,为护理情感领域的教学、择业观教育及管理部门决策提供理论依据,以稳定护理队伍。方法采用方便抽样和分层整群随机抽样相结合的方法,以陕西省4所学校11个班的护理专业毕业生为研究对象,采用护士职业价值观量表作为调查工具。结果 487名护理专业毕业生职业价值观总分为(84.16±7.27)分,其中中专生与大专生比较差异显著(p<0.01),中专生与本科生比较差异显著(P<0.01),大专生与本科生比较无统计学差异(P>0.05)。结论护理专业毕业生对职业价值观总体认可度较高,中专生对护士职业价值观认可度较低。 展开更多
关键词 护理专业 毕业生 职业价值观 人文关怀
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关于西安市社区居民临终关怀认知度及需求现状的调研 被引量:14
8
作者 唐争艳 张永爱 《中国医学伦理学》 2014年第5期681-683,共3页
目的了解社区居民临终关怀认知度及需求现状,为进一步研究社区居民的临终关怀提供依据。方法采用问卷调查法,对随机抽取的240名社区居民进行调查。结果仅51.7%的社区居民听说过临终关怀,不同年龄段、不同性别、不同健康状况以及有无医... 目的了解社区居民临终关怀认知度及需求现状,为进一步研究社区居民的临终关怀提供依据。方法采用问卷调查法,对随机抽取的240名社区居民进行调查。结果仅51.7%的社区居民听说过临终关怀,不同年龄段、不同性别、不同健康状况以及有无医疗保险的居民对临终关怀的认知情况的差异有统计学意义(p<0.05),87.3%的居民认为在临终时需要专门的照料,多数居民选择的临终关怀方式是在家中得到配偶或子女的照顾,并希望同时得到疾病、生活和情感三方面的关怀照顾。结论社区居民临终关怀认知水平不高,临终关怀需求意愿强烈,临终关怀服务内容需求全面。 展开更多
关键词 社区居民 临终关怀 认知度 需求现状 横断面调查
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社区护理发展中的伦理学思考和对策分析 被引量:6
9
作者 宋梅 李贞 +1 位作者 唐俐玲 荆亚茹 《中国医学伦理学》 2011年第1期68-68,88,共2页
随着我国社区卫生服务的日益发展,社区护士在满足社区居民健康服务的同时,常常要面对各种与伦理相关的问题,陷入困境之中,影响了社区护理事业的稳定发展。在对陕西省社区护士进行广泛调研和论证的基础上,通过对社区护理理念、社区护理... 随着我国社区卫生服务的日益发展,社区护士在满足社区居民健康服务的同时,常常要面对各种与伦理相关的问题,陷入困境之中,影响了社区护理事业的稳定发展。在对陕西省社区护士进行广泛调研和论证的基础上,通过对社区护理理念、社区护理管理、职业伦理等问题进行讨论,探索解决伦理问题的最佳途径。 展开更多
关键词 社区护理 伦理思考 护理管理 护理教育
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医学生对艾滋病的认知及反歧视态度现状 被引量:8
10
作者 张欣文 杨柳 +2 位作者 白娥 李静 李芬 《中国医学伦理学》 2016年第2期246-249,共4页
目的通过了解医学生对艾滋病的认知及对艾滋病患者的态度,探讨艾滋病防治中的反歧视问题。方法采用分层整群抽样的方法,于2014年4月至6月,对西安地区2所医学院校1352名医学生进行匿名式自填问卷调查,资料整理录入后,采用SPSS19.0进行统... 目的通过了解医学生对艾滋病的认知及对艾滋病患者的态度,探讨艾滋病防治中的反歧视问题。方法采用分层整群抽样的方法,于2014年4月至6月,对西安地区2所医学院校1352名医学生进行匿名式自填问卷调查,资料整理录入后,采用SPSS19.0进行统计学分析。结果受访医学生对艾滋病三大传播途径的知晓率均高于95%;对非传播途径知晓率则偏低;在提供医疗保健服务的意愿方面,68.9%的受访医学生害怕以后工作中接触艾滋病患者,60.1%的人不愿去有艾滋病患者的科室工作,38.7%的人不愿意从事与艾滋病防治相关工作,33.6%的人认为艾滋病患者应实施隔离治疗。结论医学生对艾滋病患者的歧视态度较明显,对艾滋病相关认知的欠缺和恐惧是导致歧视的一个重要原因,医学生在校期间的艾滋病防治及反歧视相关教育亟待加强。 展开更多
关键词 医学生 艾滋病患者 反歧视
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三位一体小组型社区护理综合性实验教学改革实践效果观察 被引量:1
11
作者 宋梅 王冲 +2 位作者 刘华 焦艳会 王江宁 《护理研究》 北大核心 2018年第8期1287-1289,共3页
[目的]探讨三位一体小组型社区护理综合性实验教学改革实践效果。[方法]以2014级护理本科生为研究对象,开展社区实验室模拟、社区临床见习、社区综合性实践三位一体的小组型综合性护理实验,采用标准化的理论、实践考核和自制教学调查表... [目的]探讨三位一体小组型社区护理综合性实验教学改革实践效果。[方法]以2014级护理本科生为研究对象,开展社区实验室模拟、社区临床见习、社区综合性实践三位一体的小组型综合性护理实验,采用标准化的理论、实践考核和自制教学调查表评价教学,并与2013级护理本科生理论考核成绩进行比较。[结果]2014级护理本科生对总体教学效果满意度为94.57%,对教学评价满意度为90.88%,社区护理实践考核成绩为(88.14±7.25)分,理论考核成绩为(85.56±5.81)分,高于2013级护理本科生理论考核成绩(76.61±4.72)分,两者理论考核成绩比较差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]社区护理综合性实验教学改革实践模式提高了社区护理教学质量和学生的综合素质。 展开更多
关键词 社区护理 综合性实验 实践教学 教学改革 效果
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内科护理学实践教学改革与创新 被引量:5
12
作者 宋梅 张永爱 《护理研究(上旬版)》 2013年第10期3175-3176,共2页
[目的]以培养高素质的创新型、应用型人才为目标,探讨以"突出整体,加强人文,强化实践"为特色的内科护理学实践教学改革。[方法]将我院2008级、2009级护理专科生随机分为教改组和对照组,教改组实施新的实践教学改革方案,设计... [目的]以培养高素质的创新型、应用型人才为目标,探讨以"突出整体,加强人文,强化实践"为特色的内科护理学实践教学改革。[方法]将我院2008级、2009级护理专科生随机分为教改组和对照组,教改组实施新的实践教学改革方案,设计病例实践题不低于40%的统一试卷,比较两组学生内科护理考试成绩的差异。[结果]教改组内科护理成绩明显高于对照组(P<0.05]。[结论]开展内科护理学实践教学改革可提高学生学习成绩。 展开更多
关键词 内科护理学 情景教学 整体护理
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老龄化社会背景下的老年护理教育现状与伦理学思考 被引量:11
13
作者 宋梅 《护理研究(上旬版)》 2016年第2期400-402,共3页
介绍了国内外老年护理教育的现状,分析了我国老年护理教育存在的问题,从老年护理、社区护理、生命伦理学角度出发,阐述了老年护理的目标。
关键词 老龄化社会 社区 老年护理教育 伦理
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社区护理专业教学与伦理教育一体化探讨
14
作者 宋梅 荆亚茹 +2 位作者 唐俐玲 黄黎 白燕 《中国医学伦理学》 2012年第1期117-118,共2页
采取社区案例思考与社区情景教学等方法,对西安医学院2008级60名社区方向护理大专学生讲授社区人性化护理理念教育、社区责任感培养、慎独修养、社区团队协作精神培养、尊重服务对象等社区护理伦理教育的基本内容。以期激发学生学习兴趣... 采取社区案例思考与社区情景教学等方法,对西安医学院2008级60名社区方向护理大专学生讲授社区人性化护理理念教育、社区责任感培养、慎独修养、社区团队协作精神培养、尊重服务对象等社区护理伦理教育的基本内容。以期激发学生学习兴趣,提高学生社区实践能力和创新能力,强化专业素质教育,为解决本省社区护士人才缺乏提供有效途径。 展开更多
关键词 社区护理 伦理教育 人性化护理 慎独 医学伦理学
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IL-10在反复自然流产人绒毛组织的表达及意义 被引量:8
15
作者 李静 杨洋 +3 位作者 张永爱 周小兰 褚静 王立芹 《细胞与分子免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第10期1065-1067,1071,共4页
目的:通过研究白细胞介素-10(IL-10)在反复自然流产和正常流产人绒毛组织和血清中的表达比较来探讨IL-10与不明原因反复自然流产的相关性及其临床意义。方法:采用免疫组织化学技术和逆转录-聚合酶链反应技术检测35例反复自然流产者(实验... 目的:通过研究白细胞介素-10(IL-10)在反复自然流产和正常流产人绒毛组织和血清中的表达比较来探讨IL-10与不明原因反复自然流产的相关性及其临床意义。方法:采用免疫组织化学技术和逆转录-聚合酶链反应技术检测35例反复自然流产者(实验组)和35例正常流产者(对照组)人绒毛组织中IL-10的细胞学定位以及在mRNA水平的表达;ELISA法定量分析IL-10在两组血清中的表达。结果:免疫组织化学检测结果显示两组组织中均有IL-10阳性表达,实验组IL-10在人绒毛组织中的阳性表达率低于对照组(P<0.05)。RT-PCR结果显示实验组和对照组均有IL-10表达,对比显示实验组IL-10表达低于对照组。ELISA测定结果显示IL-10在实验组的表达低于对照组。结论:IL-10的表达在实验组早孕绒毛组织细胞学定位及mRNA水平检测均较对照组降低,在血清中的表达量也是实验组低于对照组,提示自然流产妊娠妇女存在IL-10细胞因子表达异常,IL-10可能在维持正常妊娠过程中起到重要作用。 展开更多
关键词 白细胞介素-10 反复自然流产 人绒毛组织 正常人工流产 正常妊娠维持
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陕西省妊娠中晚期妇女抑郁状况及其影响因素调查 被引量:18
16
作者 周小兰 刘华 +3 位作者 李晓虹 张苏梅 李菲 赵赞利 《中国护理管理》 CSCD 北大核心 2019年第7期1005-1011,共7页
目的:调查妊娠中晚期妇女抑郁状况及其影响因素。方法:采用便利抽样法选取陕西三地6所医院877例孕妇为研究对象,用爱丁堡产后抑郁量表、妊娠压力量表、领悟社会支持量表进行问卷调查。结果:孕妇抑郁得分(9.32±5.24)分,妊娠抑郁检出... 目的:调查妊娠中晚期妇女抑郁状况及其影响因素。方法:采用便利抽样法选取陕西三地6所医院877例孕妇为研究对象,用爱丁堡产后抑郁量表、妊娠压力量表、领悟社会支持量表进行问卷调查。结果:孕妇抑郁得分(9.32±5.24)分,妊娠抑郁检出率26.9%;分层回归分析显示住房满意度(OR=1.429, P<0.01)、与伴侣关系(OR=1.543,P<0.01)、婆媳关系(OR=1.572,P<0.01)、社会支持(OR=0.929,P<0.001)和妊娠压力(OR=1.040,P<0.001)是妊娠抑郁的影响因素。结论:陕西省中晚期妊娠妇女抑郁发生率较高,与社会人口因素、妊娠压力及社会支持状况有关;孕妇抑郁状况有待改善,须提供孕期心理保健,帮助其顺利度过妊娠期,提升母婴健康水平,改善母婴结局。 展开更多
关键词 妊娠期抑郁 妊娠压力 社会支持 横断面调查
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不明原因复发性流产患者绒毛组织中DNA低甲基化及机制 被引量:11
17
作者 李静 于学文 +2 位作者 杨洋 王立芹 张永爱 《细胞与分子免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第4期351-356,共6页
目的探究不明原因复发性流产(URSA)患者绒毛组织全基因组甲基化水平和甲基化相关酶基因表达情况。方法选取URSA患者31例(URSA组)及同期正常早孕放弃妊娠行人工流产的妇女30例(对照组)。取绒毛组织,采用ELISA测定绒毛组织中总DNA的甲基... 目的探究不明原因复发性流产(URSA)患者绒毛组织全基因组甲基化水平和甲基化相关酶基因表达情况。方法选取URSA患者31例(URSA组)及同期正常早孕放弃妊娠行人工流产的妇女30例(对照组)。取绒毛组织,采用ELISA测定绒毛组织中总DNA的甲基化水平,实时定量PCR检测DNA甲基化转移酶1(DNMT1)、DNMT3a、DNMT3b、去甲基化酶10-11转位酶1(TET1)、TET2、TET3的mRNA水平,Western blot法检测DNMT1、DNMT2、DNMT3、TET1、TET2、TET3蛋白水平。免疫化学染色检测绒毛组织中DNMT1、DNMT3a、DNMT3b、TET1、TET2、TET3的表达和分布。结果与对照组相比,URSA组的全基因组甲基化水平显著降低,URSA组绒毛组织中DNMT1、DNMT3b的mRNA和蛋白水平显著降低,TET1、TET2的mRNA和蛋白水平显著增加。结论URSA妇女的流产绒毛组织呈现出低甲基化水平的状态,可能与DNMT1、DNMT3b上调,TET1、TET2下调有关。 展开更多
关键词 复发性流产 DNMT3B DNA甲基化转移酶1(DNMT1) 10-11转位酶1(TET1) TET2 甲基化
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维持性血液透析患者抑郁状况及其与体力活动的相关性 被引量:10
18
作者 张璐 李贞 +1 位作者 罗红梅 许晖 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第20期17-20,共4页
目的探讨维持性血液透析患者(maintenance hemodialysis,MHD)的抑郁状况及其与体力活动的相关性。方法 2012年2-6月便利选取西安市4所医院的血液透析患者101例,进行人类活动概况量表(human activity profile,HAP)及Beck抑郁问卷(Beck de... 目的探讨维持性血液透析患者(maintenance hemodialysis,MHD)的抑郁状况及其与体力活动的相关性。方法 2012年2-6月便利选取西安市4所医院的血液透析患者101例,进行人类活动概况量表(human activity profile,HAP)及Beck抑郁问卷(Beck depression inventory,BDI)的调查。结果 MHD患者的抑郁发生率为83.17%;HAP最大活动得分及校正活动得分与BDI得分呈明显负相关(r=-0.43,P<0.01;r=-0.49,P<0.01),HAP各维度得分均与BDI得分呈明显负相关(P<0.01)。结论患者的体力活动状况越好,抑郁程度越轻;因此,护理人员可以通过指导患者进行各种形式的体力活动,帮助其减轻心理负担,提高生活质量。 展开更多
关键词 维持性血液透析 体力活动 抑郁 相关性
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鼠李糖乳杆菌对小鼠产后抑郁样行为和单胺神经递质及肠道菌群的影响 被引量:6
19
作者 李腾 周小兰 +3 位作者 褚静 王立芹 曹国芬 张海苗 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2021年第6期862-867,共6页
目的初步探讨鼠李糖乳杆菌的产后抗抑郁作用及其潜在机制。方法在雌性小鼠妊娠期间施用地塞米松磷酸钠建立产后抑郁症(PPD)模型。适应性喂养结束后,将受孕的50只雌性小鼠随机分为鼠李糖乳杆菌干预低剂量组(Ⅰ组)、鼠李糖乳杆菌干预高剂... 目的初步探讨鼠李糖乳杆菌的产后抗抑郁作用及其潜在机制。方法在雌性小鼠妊娠期间施用地塞米松磷酸钠建立产后抑郁症(PPD)模型。适应性喂养结束后,将受孕的50只雌性小鼠随机分为鼠李糖乳杆菌干预低剂量组(Ⅰ组)、鼠李糖乳杆菌干预高剂量组(Ⅱ组)、阳性对照组(Ⅲ组)、模型对照组(Ⅳ组)和空白对照组(Ⅴ组)。通过灌胃给药进行干预,Ⅰ组和Ⅱ组小鼠分别给予鼠李糖乳杆菌1×107和1×108CFU(kg·d),Ⅲ组小鼠给予1.8 mg/(kg·d)帕罗西汀,Ⅳ组和Ⅴ组小鼠给予等量的生理盐水,干预时间为4周。通过24 h食物消耗实验、旷场实验、糖水消耗实验检测各组小鼠的行为学表现,反相高效液相色谱法测定5-羟色胺(5-HT)、去甲肾上腺素(NE)及多巴胺(DA)的浓度,RT-qPCR法检测小鼠盲肠中粪肠球菌、双歧杆菌、乳酸杆菌和大肠杆菌的变化。结果造模前各组小鼠摄食量、体质量变化率、旷场移动距离和速度、糖水消耗百分比差异均无统计学意义(P>0.05)。造模后与Ⅴ组相比,Ⅰ组、Ⅱ组、Ⅲ组和Ⅳ组小鼠的摄食量和体质量变化率差异无统计学意义,而旷场移动距离、移动速度和糖水偏爱百分比明显降低,差异有统计学意义(P<0.05)。鼠李糖乳杆菌干预后,与Ⅳ组相比,Ⅰ组、Ⅱ组小鼠的抑郁样行为得到改善,体质量变化率、旷场移动距离和速度、糖水偏爱百分比和单胺神经递质浓度较Ⅳ组显著增加(P<0.05),粪肠球菌、大肠杆菌和乳酸杆菌显著下降(P<0.05),双歧杆菌有上升趋势,但未见统计学差异;摄食量没有明显变化。结论鼠李糖乳杆菌能够改善产后小鼠抑郁样行为,影响小鼠单胺类神经递质,调节肠道菌群,为产后抑郁相关研究提供了新的方向。 展开更多
关键词 鼠李糖乳杆菌 产后抑郁 行为学表现 单胺类神经递质
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PPAR-γ通过活化PTEN抑制肾间质成纤维细胞MMP2的活化 被引量:6
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作者 卢家美 刘丹 +4 位作者 张苏梅 杨艳艳 吕治安 韩锦 付荣国 《西安交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2018年第3期386-391,共6页
目的探讨激活的PPAR-γ是否通过活化PTEN抑制血小板源性生长因子(PDGF)刺激的肾间质成纤维细胞MMP2活化,从而介导肾间质纤维化的发生。方法以原代分离培养的小鼠肾间质成纤维细胞为研究对象,以肾间质纤维化的主要刺激因子PDGF-AA刺激细... 目的探讨激活的PPAR-γ是否通过活化PTEN抑制血小板源性生长因子(PDGF)刺激的肾间质成纤维细胞MMP2活化,从而介导肾间质纤维化的发生。方法以原代分离培养的小鼠肾间质成纤维细胞为研究对象,以肾间质纤维化的主要刺激因子PDGF-AA刺激细胞。于PDGF-AA刺激细胞前,分别予以罗格列酮激活PPAR-γ,PI3K、PTEN、PPAR-γ特异性抑制剂LY294002、bpV(Pic)、GW9662预处理细胞,检测AKT、PTEN、PPAR-γ、MMP2的活化水平。结果成功分离并培养小鼠肾间质成纤维细胞,并证实PDGF-AA可剂量依赖性激活MMP2,而对MMP9、TIMPs无影响。特异性抑制PI3K/AKT信号通路或激活PPAR-γ显著抑制PDGF-AA刺激的AKT、MMP2活性;抑制PTEN可逆转PPAR-γ激活对PDGF-AA诱导的AKT磷酸化及MMP2活性的影响。结论 PI3K/AKT信号通路特异性介导PDGF-AA诱导的肾间质成纤维细胞MMP2的活化;激活的PPAR-γ通过活化PTEN抑制PI3K/AKT信号通路进而抑制MMP2活化。 展开更多
关键词 肾间质纤维化 肾间质成纤维细胞 血小板源性生长因子 基质金属蛋白酶-2 过氧化物酶体增殖物激活受体-Γ
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