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题名外语渗透模式在医学院校细胞生物学双语教学中的应用
被引量：2
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作者
沙保勇
高巍
冯浩
景晓红
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机构
西安医学院基础医学部细胞生物学与遗传学教研室
西安交通大学医学部第一附属医院麻醉科
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出处
《西北医学教育》
2014年第5期907-909,共3页
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基金
青年科学基金项目(81301308
81301040)
+2 种基金
陕西省青年科技新星计划(2014KJXX-76)
西安医学院精品资源共享课程(XYZL2014-3)
西安医学院细胞生物学重点学科
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文摘
为深化高校本科教学改革,适应新时期细胞生物学学科的迅猛发展,双语教学势在必行。基于对本科生实际外语水平的了解,结合细胞生物学的教学特点,选择外语渗透模式开展双语教学实践。通过开篇直入、课堂小结及前后类比等形式教学,辅助外语问答、课堂讨论、外文资料翻译等训练,全面培养学生的外语听、说、读、写能力。经考核比较双语教学班级的学生对于知识掌握程度、外语水平都有较大提高,可见外语渗透模式具有良好的教学效果。
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关键词
细胞生物学
双语教学
外语渗透模式
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Keywords
cell biology
bilingual teaching
maintenance model
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名科学学位研究生从事麻醉工作的继续教育方法探索
被引量：1
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作者
高巍
沙保勇
景桂霞
申新
刘齐宁
严军
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机构
西安交通大学医学院第一附属医院麻醉科
西安医学院基础医学部细胞生物学与遗传学教研室
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出处
《西北医学教育》
2013年第6期1127-1129,共3页
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基金
青年科学基金项目(81301308
81301040)
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文摘
临床麻醉医生承担着为患者减轻痛苦、保障生命安全的重要责任,近年来科学学位研究生毕业后从事麻醉工作的比例增加。科室如何培养科学学位研究生,使其顺利适应麻醉工作并发挥科研优势,成为新形势下麻醉学继续教育的新问题。基于科学研究与麻醉临床工作的不同,从心理、操作、理论、文化方面探讨科学学位研究生的麻醉临床教育方法。
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关键词
科学学位
临床麻醉
继续教育
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Keywords
scientific degree graduate
clinical anesthesia
continuing education
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分类号
G643
[文化科学—高等教育学]
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