高等教育与区域经济互动发展关系理论综述 被引量：19

1

作者 钞秋玲 李秀岭 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第3期18-21,共4页

本文介绍了国外有关高等教育与区域经济互动发展的理论,如三螺旋理论、区域竞争力理论、非均衡增长理论、新经济增长理论、后发优势理论等理论,然后介绍了中国有关高等教育与区域经济互动发展的理论,在此基础上,提出了中国高等教育与区... 本文介绍了国外有关高等教育与区域经济互动发展的理论,如三螺旋理论、区域竞争力理论、非均衡增长理论、新经济增长理论、后发优势理论等理论,然后介绍了中国有关高等教育与区域经济互动发展的理论,在此基础上,提出了中国高等教育与区域经济互动发展的现状、存在的问题及未来研究的方向。 展开更多

关键词 高等教育 区域经济 互动发展

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高等教育评估:美国的基本模式 被引量：6

2

作者 崔瑞锋 田东平 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第4期38-45,共8页

本文简述了美国高等教育领域评估教育提供者的几种基本模式及其特征,分析了这些模式的优缺点,并就如何推动我国高等教育评估的发展提出了建议。

关键词 美国 高等教育提供者 评估 模式

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多样化、多层次的芬兰成人高等教育管理

3

作者 崔瑞锋 《职业技术教育》 2006年第4期88-88,共1页

芬兰的高等教育体系包括大学（universities）和非大学体系的多科技术学院（polytechnics，芬兰语和瑞典语的缩写分别为AMK和YH）两个并列部分，二者正在形成互为补充、相互协调的有机整体。芬兰的成人高等教育是针对所有工作年龄段人... 芬兰的高等教育体系包括大学（universities）和非大学体系的多科技术学院（polytechnics，芬兰语和瑞典语的缩写分别为AMK和YH）两个并列部分，二者正在形成互为补充、相互协调的有机整体。芬兰的成人高等教育是针对所有工作年龄段人群开办的，是芬兰高等教育和终身教育体系的重要组成部分。20世纪70年代以来，芬兰政府先后通过了《职业培训法》、《关于国家资助在职人员参加函授学习和教育法》一系列有关成人教育法律法规，开始重视发展成人教育。进入90年代，由于政府采取强有力措施，积极开辟高等教育多元化学习途径，因而成人教育发展迅速。 展开更多

关键词 成人高等教育 高等教育管理 芬兰 多样化 多层次 20世纪70年代 教育法律法规 高等教育体系 终身教育体系 大学体系

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当前大学生常见心理问题及求助态度的调查研究与分析 被引量：9

4

作者 姚斌 闫琼 +1 位作者 王小康 钞秋玲 《西北医学教育》 2011年第3期581-584,共4页

目的了解大学生常见的心理问题类型及对寻求帮助的态度。方法采用自编的朋辈咨询热线相关问题调查表,以完全随机路拦访问法对某工科院校本科生319名(男女比例201∶118,理工科专业占79%,其他专业占21%,年龄为(20.30±1.778)进行了调... 目的了解大学生常见的心理问题类型及对寻求帮助的态度。方法采用自编的朋辈咨询热线相关问题调查表,以完全随机路拦访问法对某工科院校本科生319名(男女比例201∶118,理工科专业占79%,其他专业占21%,年龄为(20.30±1.778)进行了调查。结果有221人(占69.3%)在最近一个月出现心理困惑,困惑的问题以学习问题(占35.1%)为主,在出现心理困惑时多数学生选择独自面对(占57.7%),较少寻求帮助,特别是很少寻求专业帮助。结论大学生心理困惑较多而不愿寻求帮助,应开展有针性的心理健康教育,增强大学生对求助行为的主观认可,培养有问题寻求帮助的习惯。 展开更多

关键词 大学生 心理问题 求助态度

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浅析研究生教育收费——基于人力资本投资理论及成本分担理论 被引量：2

5

作者 俊青 王娟 《航海教育研究》 2004年第4期69-71,78,共4页

在市场经济体制下 ,研究生教育是非义务教育 ,是“准公共产品” ;研究生本人是研究生教育的主要受益者之一 ,相对于本科教育 ,研究生教育的预期收益较短较高 ,研究生及其家庭对教育成本分担具有一定的心理准备和心理承受能力 ;进行全面... 在市场经济体制下 ,研究生教育是非义务教育 ,是“准公共产品” ;研究生本人是研究生教育的主要受益者之一 ,相对于本科教育 ,研究生教育的预期收益较短较高 ,研究生及其家庭对教育成本分担具有一定的心理准备和心理承受能力 ;进行全面的研究生教育收费制度改革 ,是从根本上转变现有的研究生教育培养模式 ,使中国的研究生教育健康良性地发展 ,使研究生教育更加符合固有的教育规律和构建我国高层次人才培养的平台 ,是一项非常复杂的系统工程。 展开更多

关键词 人力资本投资理论 研究生教育 教育公平

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关于世界一流大学的几个问题研究 被引量：2

6

作者 李宁 《航海教育研究》 2004年第4期25-27,共3页

良好的教育是一个国家兴旺发达的基础。随着我国经济和社会的发展 ,对教育的要求也越来越高。尤其是对于高等教育来说 ,如何建设世界一流大学 ,培养一流人才 ,便成为当今教育界一个热点问题。文章对什么是世界一流大学、世界一流大学的... 良好的教育是一个国家兴旺发达的基础。随着我国经济和社会的发展 ,对教育的要求也越来越高。尤其是对于高等教育来说 ,如何建设世界一流大学 ,培养一流人才 ,便成为当今教育界一个热点问题。文章对什么是世界一流大学、世界一流大学的特征进行了简单的综述 ,并就如何建设一流大学的问题提出了一种反思和方向性的见解。 展开更多

关键词 一流大学 世界一流大学 中国一流大学

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深化基础教育改革培养创新型人才的研究

7

作者 杨芳 崔瑞锋 《成才之路》 2015年第3期58-59,共2页

创新型人才是指具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才。培养创新型人才是基础教育的使命。目前我国基础教育不适应创新型人才培养的要求,因此,应该深化基础教育改革,为培养创新型人才打好基础。

关键词 基础教育 创新型人才 培养

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高校人文社会科学之研究效率及趋势 被引量：15

8

作者 陆根书 刘蕾 《开放教育研究》 CSSCI 2006年第1期29-35,共7页

本文运用数据包络分析(DEA)方法对2000-2003年期间教育部直属68所高校人文社会科学研究效率及其发展趋势进行了评价,研究发现人文社会科学研究效率呈逐年递增趋势,但总体水平还有待提高。根据评价结果,本文从纯技术效率和规模效率两方... 本文运用数据包络分析(DEA)方法对2000-2003年期间教育部直属68所高校人文社会科学研究效率及其发展趋势进行了评价,研究发现人文社会科学研究效率呈逐年递增趋势,但总体水平还有待提高。根据评价结果,本文从纯技术效率和规模效率两方面探讨了高校人文社会科学研究效率低下的原因,并进一步提出提高高校人文社会科学研究效率的政策建议。 展开更多

关键词 人文社会科学 研究效率 DEA 数据包络分析 高校 发展趋势

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和而不同:教育全球化简析 被引量：3

9

作者 崔岐恩 钞秋玲 张晓霞 《开放教育研究》 CSSCI 2005年第4期29-32,共4页

本文分析了教育全球化带来的影响与反思,包括如何应对全球化教育中的多元和冲突。然后从中国古代哲学思想“和而不同”的视角出发,提出了和谐教育观,尤其强调只有教育创新,才能在多边互动中具有平等话语权。

关键词 和而不同 教育全球化 本土性 创新

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网络环境下学习策略个体差异研究 被引量：11

10

作者 路璐 于德弘 吴茜媛 《现代教育技术》 2005年第4期26-28,16,共4页

该文结合心理学、教育学等理论,分析学习者的个性特征类别,对网络环境下学习策略的差异进行了研究,并提出了指导性策略,旨在帮助教师和学习者根据个性特征采取相应的学习策略。该文在心理学、教育学和计算机技术的交叉学科结合方面做出... 该文结合心理学、教育学等理论,分析学习者的个性特征类别,对网络环境下学习策略的差异进行了研究,并提出了指导性策略,旨在帮助教师和学习者根据个性特征采取相应的学习策略。该文在心理学、教育学和计算机技术的交叉学科结合方面做出了有益的尝试。 展开更多

关键词 网络环境 学习策略

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论高校思想政治教育的网络化管理 被引量：5

11

作者 王变玲 司国安 《西安邮电学院学报》 2003年第4期79-81,共3页

互联网为高校思想政治教育提供了新的载体和渠道,高校思想政治教育工作也因此而呈现出一系列的新特点。本文概括了这些特点,并在此基础上针对如何更有效的进行高校思想政治教育的网络化管理问题提出了建议。

关键词 高校 思想政治教育 网络化管理 互联网 网络信息

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高校开展生命教育浅析 被引量：3

12

作者 陈丽 张晓丽 《西北医学教育》 2006年第6期649-650,共2页

大学校园一次又一次发生的大学生自杀现象，引起了人们对高等教育的反思，并将加强对大学生的生命教育提上日程。通过分析中国大陆开展生命教育的必要性及其原因，提出高校实施生命教育应从转变传统的灌输式教育模式；开设生命教育课程... 大学校园一次又一次发生的大学生自杀现象，引起了人们对高等教育的反思，并将加强对大学生的生命教育提上日程。通过分析中国大陆开展生命教育的必要性及其原因，提出高校实施生命教育应从转变传统的灌输式教育模式；开设生命教育课程、培养相应师资力量；高度重视心理咨询工作；开展形式多样的活动，让生命教育的理念融入其中等多种途径出发，培养学生的生命意识和责任感，从而使他们更加热爱生命、尊重生命、珍惜生命。 展开更多

关键词 自杀 大学生 生命教育

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对小学3-4年级语文学习方式的实验研究

13

作者 崔岐恩 张晓霞 +2 位作者 钞秋玲 高西荣 李玉玲 《当代教育科学》 北大核心 2005年第18期39-42,共4页

听课方法与学习技术是学习适应性中的重要内容,决定着学生学业成败,也是小学3-4年级学生的薄弱环节。采取有效的干预策略可以优化听课方法与学习技术,并从整体上改善学习适应性。

关键词 听课方法 学习技术 学习风格 干预策略 语文学习方式 实验研究 年级 小学 学习适应性 学业成败

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关于硕士研究生招生制度改革的思考 被引量：4

14

作者 张会巧 《西北医学教育》 2006年第6期679-680,共2页

研究生招生工作是研究生教育的第一步，招生质量的优劣影响到研究生培养质量的好坏。本文在介绍美国研究生招生考试制度特点的基础上，客观的分析了我国当前硕士研究生招生工作中存在的问题，并结合我国的实际国情，提出改革我国研究生... 研究生招生工作是研究生教育的第一步，招生质量的优劣影响到研究生培养质量的好坏。本文在介绍美国研究生招生考试制度特点的基础上，客观的分析了我国当前硕士研究生招生工作中存在的问题，并结合我国的实际国情，提出改革我国研究生招生制度的几点看法和建议。 展开更多

关键词 研究生 招生制度 改革

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美国企业学习型组织如何保障职业发展与教育的质量和效率

15

作者 崔瑞锋 田东平 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第3期26-30,共5页

本文首先阐述了企业学习型组织的内涵,然后简要介绍了美国企业学习型组织职业发展与教育活动的概况及发展趋势,并概括了其在保障企业教育与培训的质量和效率方面的具体步骤和做法,最后还就如何推动我国企业的教育与培训提出了建议。

关键词 美国 企业学习型组织 职业发展与教育 质量和效率

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从大学的主体性目标看我国大学排名榜的名次

16

作者 李治 程鸣 《西北医学教育》 2006年第5期489-490,502,共3页

通过对国内两种排名榜的对比和对大学主体性目标的阐述，分析了大学排名榜与大学的主体性目标之间的关系。并通过对西安交通大学排名的纵向对比分析，从大学形成文化沉淀与底蕴的历史历程角度，分析了大学主体性的作用及大学排名榜存在... 通过对国内两种排名榜的对比和对大学主体性目标的阐述，分析了大学排名榜与大学的主体性目标之间的关系。并通过对西安交通大学排名的纵向对比分析，从大学形成文化沉淀与底蕴的历史历程角度，分析了大学主体性的作用及大学排名榜存在的不足，同时提出了结论性的意见。 展开更多

关键词 主体性目标 大学排名 体系指标 对比

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深化基础教育改革为培养创新型人才打好基础

17

作者 杨芳 崔瑞锋 《成才之路》 2015年第2期62-63,共2页

创新型人才是指具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才。培养创新型人才是基础教育的使命。目前我国基础教育不适应创新型人才培养的要求,因此,应该深化基础教育改革,为培养创新型人才打好基础。

关键词 基础教育 创新型人才 培养

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英国高校“质量文化”及内部质量保障体系 被引量：21

18

作者 彭正霞 朱继洲 《高教发展与评估》 2006年第4期44-47,共4页

高等教育质量保障是院校的职责。通过对英国高校“质量文化”的理念、内部质量保障的机构、关注焦点、方法过程及保障目的等方面的分析研究,并就完善我国高校内部质量保障体系提出建议。

关键词 英国 高校 质量文化 内部质量保障体系

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蒙特利尔认知评估量表在军队离退休人员轻度认知功能障碍中的应用 被引量：3

19

作者 翟雅莉 钞秋玲 +7 位作者 岳劲 董艳 李乃侠 沈明志 丁铭格 王波 陈娟 王晓明 《中华老年多器官疾病杂志》 2013年第1期8-11,共4页

目的应用蒙特利尔认知评估（MOCA）量表对西安地区军队离退休人员进行轻度认知功能障碍（MCI）的筛查。方法随机、整群抽样选取西安市9个干休所304名离退休干部，同时进行个人信息、患病情况、MOCA量表、简易智能状态检查（MMSE）量表... 目的应用蒙特利尔认知评估（MOCA）量表对西安地区军队离退休人员进行轻度认知功能障碍（MCI）的筛查。方法随机、整群抽样选取西安市9个干休所304名离退休干部，同时进行个人信息、患病情况、MOCA量表、简易智能状态检查（MMSE）量表、日常活动能力（ADL）量表、抑郁自评（CES-D）量表、匹兹堡睡眠质量（PSQI）量表调查。结果西安干休所离退休干部MCI发生率为64．8％；80岁以上老年人MCI的发生率高于70岁组（P〈0．05）；教育年限小于6年者MCI的发生率高于7～12年及12年以上者（P〈0．05）；不参加体育锻炼者MCI的发生率高于经常参加体育锻炼者（P〈0．01）；有脑卒中者MCI的发生率高于无脑卒中者（P〈0．05）；MOCA量表得分与MMSE量表得分呈正相关（r=0．81），与ADL量表、CES-D量表得分呈负相关，与PSQI量表得分无显著相关。结论MOCA量表与相关评估量表具有相关性，测量方便，可行性好，能够用于军队离退休干部人群中MCI的筛查。 展开更多

关键词 老年人 轻度认知功能障碍 MOCA量表

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关于开放式课件设计的思考 被引量：1

20

作者 张会巧 《西北医学教育》 2006年第6期655-655,657,共2页

传统的教学课件缺乏必要的互动性，阻碍了学生学习主动性的发挥。本文从现代教育理念出发，以心理学认知理论和建构主义学习理论为基础，分析了开发开放式课件的必要性和可行性，提出了开发开放式课件应该遵循的原则，以突出学生主体作... 传统的教学课件缺乏必要的互动性，阻碍了学生学习主动性的发挥。本文从现代教育理念出发，以心理学认知理论和建构主义学习理论为基础，分析了开发开放式课件的必要性和可行性，提出了开发开放式课件应该遵循的原则，以突出学生主体作用，激发学生参与学习的主动性。 展开更多

关键词 开放式课件 主动性 思考

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