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必须加强我国高等工科院校管理类专业师资队伍建设
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作者 by XIAN JIAOTONG UNIVERSITY, ETC 《管理工程学报》 1988年第Z1期97-102,共6页
本文提出工科院校管理类专业教师需要轮流到工厂企业和实际经济部门,从事实际管理工作,才能提高教师水平。同时着重提出目前我国高校管理专业需要增加教师编制,改善师资结构。管理专业的教师合理结构应当是1:2:4:3(教授:副教授:讲师:助... 本文提出工科院校管理类专业教师需要轮流到工厂企业和实际经济部门,从事实际管理工作,才能提高教师水平。同时着重提出目前我国高校管理专业需要增加教师编制,改善师资结构。管理专业的教师合理结构应当是1:2:4:3(教授:副教授:讲师:助教)。按照管理科学、管理工程的二级学科来设置教学岗位,并以此来确定教师职务的编制指标。 展开更多
关键词 管理专业 高等工科院校 师资队伍建设 管理类专业 教师队伍 管理工作 管理科学 管理工程学 结构不合理 二级学科
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