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“人类卫生健康共同体”理念融入医学人文教育:出场语境、内容构建与实践路径
被引量：
3
1
作者
檀琳
李诚杰
樊泽
《中国医学伦理学》
北大核心
2024年第6期732-737,共6页
当前,中国的医学人文教育存在与中国特色哲学社会科学发展需求适配不够,对新兴医疗技术带来的危机预警不足等短板,为“人类卫生健康共同体”理念设置了在医学人文教育中的出场语境,这一理念也赋予医学人文教育更丰富的时代意蕴和发展契...
当前,中国的医学人文教育存在与中国特色哲学社会科学发展需求适配不够,对新兴医疗技术带来的危机预警不足等短板,为“人类卫生健康共同体”理念设置了在医学人文教育中的出场语境,这一理念也赋予医学人文教育更丰富的时代意蕴和发展契机。以医学伦理学、卫生法学课程为例,“人类卫生健康共同体”理念与医学人文教育内核在价值意蕴、逻辑机理、内容要素等方面非常契合,这一理念更有利于彰显医学人文研究的本土化成果。因此,应以“人类卫生健康共同体”理念整合既有的理论框架,打造兼具中国特色与普遍意义的医学人文教育体系,以融合学科体系、育人模式、教育链条等路径,协同提升人文教育质效。
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关键词
人类卫生健康共同体
医学人文
人文教育
健康福祉
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题名
“人类卫生健康共同体”理念融入医学人文教育:出场语境、内容构建与实践路径
被引量：
3
1
作者
檀琳
李诚杰
樊泽
机构
空军军医
大学
基础医学院
西安交通大学
马克思主义学院
西安交通大学第一附属医院学生工作办公室
口颌系统重建与再生全国重点实验室/国家口腔疾病临床医学研究中心/空军军医
大学
第三
附属
医院
麻醉科
出处
《中国医学伦理学》
北大核心
2024年第6期732-737,共6页
基金
空军军医大学基础医学院教学研究课题一般项目“基于媒介赋能理念的《医学伦理学》混合式教学模式探究”(2023-JCJXKT-YB-19)
国家社科基金西部项目“媒介赋权视域下的健康观和健康信息系统创新研究”(20XXW008)。
文摘
当前,中国的医学人文教育存在与中国特色哲学社会科学发展需求适配不够,对新兴医疗技术带来的危机预警不足等短板,为“人类卫生健康共同体”理念设置了在医学人文教育中的出场语境,这一理念也赋予医学人文教育更丰富的时代意蕴和发展契机。以医学伦理学、卫生法学课程为例,“人类卫生健康共同体”理念与医学人文教育内核在价值意蕴、逻辑机理、内容要素等方面非常契合,这一理念更有利于彰显医学人文研究的本土化成果。因此,应以“人类卫生健康共同体”理念整合既有的理论框架,打造兼具中国特色与普遍意义的医学人文教育体系,以融合学科体系、育人模式、教育链条等路径,协同提升人文教育质效。
关键词
人类卫生健康共同体
医学人文
人文教育
健康福祉
Keywords
a community of common health for mankind
medical humanities
humanities education
health and well-being
分类号
R-05 [医药卫生]
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1
“人类卫生健康共同体”理念融入医学人文教育:出场语境、内容构建与实践路径
檀琳
李诚杰
樊泽
《中国医学伦理学》
北大核心
2024
3
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