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21世纪我国护理专业发展的思索 被引量:33
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作者 郑雪梅 蒋文慧 《护士进修杂志》 北大核心 2003年第5期454-456,共3页
关键词 护理教育 护理科研 护理管理
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压力管理训练对护理本科生压力水平的影响 被引量:44
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作者 袁华 李小妹 《护理学杂志(综合版)》 2004年第1期7-9,共3页
目的 探讨进入临床实习的护理本科生(学生)压力水平和压力来源,进一步制订出相应的压力管理训练方法,以降低学生的压力水平。方法 以80名护理本科生作为研究对象,随机分为实验组和对照组各40人。采用Beck-Srivastava压力量表(BSSI)测量... 目的 探讨进入临床实习的护理本科生(学生)压力水平和压力来源,进一步制订出相应的压力管理训练方法,以降低学生的压力水平。方法 以80名护理本科生作为研究对象,随机分为实验组和对照组各40人。采用Beck-Srivastava压力量表(BSSI)测量学生的压力源及压力水平,然后对研究对象进行3周的压力管理训练干预,通过集体辅导的形式向学生提供有关心理、认知、行为等方面的知识和技能,内容包括理解压力的概念及理论、时间管理、人际交流技巧、放松训练、健康的生活方式和积极的人生理念等项目。结果 未进入临床实习的学生的压力来源主要集中于与学业有关的压力;干预前实验组和对照组压力显著高于界值(P<0.01);干预后两组学生压力水平比较,差异有显著性意义(P<0.05)。结论 未进入临床实习的学生的压力来源主要集中于与学业有关的压力,针对性的压力管理训练可降低学生的压力水平。 展开更多
关键词 护理 本科 学生 压力 压力管理
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探索儿科护理学课程设置新模式 被引量:4
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作者 蒋文慧 辛霞 《护士进修杂志》 北大核心 2002年第7期504-506,共3页
为体现护理专业特色 ,培养高素质的护理人才 ,本文从儿科护理学教学入手 ,对课程设置中存在的问题进行分析 ,并尝试对教学宗旨、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价进行改革 。
关键词 护理教育 儿科护理学 课程改革
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护理本科专业英语教学法的改革 被引量:4
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作者 杨敏 方进博 王文茹 《护理学杂志(综合版)》 2002年第3期214-215,共2页
关键词 护理教育 护理专业 教学方法 教学改革 英语教学
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调动护理本科生临床实习积极性的做法 被引量:5
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作者 李宁 张少茹 张银平 《西北医学教育》 2003年第1期72-73,共2页
针对护理本科生护理临床实习普遍存在的问题,作者根据三年临床实习带教经验,总结出调动其积极性的做法.①介绍科室的特殊性及各种疾病的特点;②帮助学生与病人建立起良好的护患关系,与医生建立起友好的合作关系;③鼓励学生自己动口、动... 针对护理本科生护理临床实习普遍存在的问题,作者根据三年临床实习带教经验,总结出调动其积极性的做法.①介绍科室的特殊性及各种疾病的特点;②帮助学生与病人建立起良好的护患关系,与医生建立起友好的合作关系;③鼓励学生自己动口、动手;④开展小讲课、各案讨论、护理查房等各种护理活动;⑤因人而异,因材施教;⑥结合科研开展临床教学活动. 展开更多
关键词 护理本科生 临床实习 积极性 护理教育
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罗杰斯的教育理论在护理本科生临床带教中的运用 被引量:4
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作者 黎巧玲 王蓉 郭晓元 《西北医学教育》 2002年第1期51-52,共2页
护理本科生临床教学是学生实现基础理论到临床实践的中间环节,也是培养21世纪所需要的有创造性、有自导学习能力的新型护理人才的重要环节.本文重点介绍罗杰斯的'非指导性'教育理论及其原则在护理本科生临床教学中的运用,以及... 护理本科生临床教学是学生实现基础理论到临床实践的中间环节,也是培养21世纪所需要的有创造性、有自导学习能力的新型护理人才的重要环节.本文重点介绍罗杰斯的'非指导性'教育理论及其原则在护理本科生临床教学中的运用,以及对教学方式改革的指导意义. 展开更多
关键词 罗杰斯 教育理论 护理本科生 临床带教
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开设成人健康护理学的探讨
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作者 李津 刘明 +1 位作者 王作仁 岳亚飞 《护士进修杂志》 北大核心 2002年第8期579-581,共3页
为探讨符合我国国情适应 2 1世纪人们健康需求的高等护理人才培养模式 ,本文分析了现行高等临床护理学课程教学中存在的问题 ,提出了优化临床护理课程内容 ,开设成人健康护理学的构想 。
关键词 成人健康护理学 教学改革 课程设置 护理教育
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PTCA及支架安置术后恢复期病人学习需要的调查 被引量:20
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作者 王文茹 高睿 《护士进修杂志》 北大核心 2002年第9期702-704,共3页
关键词 恢复期 病人 学习需要 经皮冠状动脉腔内成形术 冠状动脉内支架安置术
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学龄儿童自理活动及影响因素的调查与分析 被引量:8
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作者 蒋文慧 《护理学杂志(综合版)》 2001年第3期180-182,共3页
为明确我国学龄儿童自理活动的现状及其影响因素 ,采用一般情况调查问卷及学龄儿童自理活动调查量表对 2 6 3名西安市学龄儿童进行调查 ,所得资料通过描述性统计和逐步回归分析。结果 92 .4%的学龄儿童自理活动水平较高 ,其父母亲的教... 为明确我国学龄儿童自理活动的现状及其影响因素 ,采用一般情况调查问卷及学龄儿童自理活动调查量表对 2 6 3名西安市学龄儿童进行调查 ,所得资料通过描述性统计和逐步回归分析。结果 92 .4%的学龄儿童自理活动水平较高 ,其父母亲的教育水平与学龄儿童自理活动水平相关。 展开更多
关键词 儿童行为 相互影响数据收集 调查分析
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可孕妇女与不孕妇女自尊的调查分析 被引量:7
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作者 顾炜 李小妹 李雪玲 《护理学杂志(综合版)》 2002年第1期21-22,共2页
关键词 生育史 女性不育症 自尊 数据收集 调查分析
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