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口腔种植学本科生教学中融入课程思政的改革探索 被引量:12
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作者 廖立凡 贺龙龙 +3 位作者 孟兆理 赵宁波 冯海楠 杜良智 《中国医药导报》 CAS 2022年第13期71-74,共4页
思想政治教育是新时期高校教育的任务,是对从医者的医德医风的基本要求,同时也是培养合格社会主义事业合格建设者和接班人的现实要求。口腔种植学是一门新兴的、快速发展的学科,在进行专业教学的同时,应积极响应新时期思政教育的要求,... 思想政治教育是新时期高校教育的任务,是对从医者的医德医风的基本要求,同时也是培养合格社会主义事业合格建设者和接班人的现实要求。口腔种植学是一门新兴的、快速发展的学科,在进行专业教学的同时,应积极响应新时期思政教育的要求,将思政教育融入到现行教学体系中。本文针对口腔种植学课程思政教学存在的问题及解决途径进行了相应探讨。其解决途径包括以《口腔种植学》教学大纲为主导,将课程思政有机融入到口腔种植学课堂教学中;将基于临床案例的以团队为基础的教学法教学融入课程思政元素;用线上线下混合式教学手段融入课程思政建设中,使学生既学习到专业知识,又在潜移默化中拥有了社会主义价值观。 展开更多
关键词 课程思政 口腔种植学 本科生 教育
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