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对中学生心理健康问题的几点看法 被引量:1
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作者 谷瑞平 《青海教育》 2024年第3期52-53,共2页
近年来,随着社会竞争压力的增大,中学生心理健康问题日益凸显,很多中学生出现自卑、焦虑、抑郁等心理问题。本文从中学生心理健康现状、归因、解决途径等方面进行分析和归纳,浅谈几点看法。
关键词 中学生 心理健康 心理免疫
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中学舞蹈教育教学的意义 被引量:1
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作者 祁晓莉 《青海教育》 2011年第1期55-56,共2页
舞蹈是一门既古老又充满青春活力的艺术,是人类表达情感最古老和最直接的形式之一,它以其独特的方式和表现手段对中学生有着不可或缺的美育作用,因而也是青少年成长过程中必修的课程。新的艺术教育课程标准提出艺术课程的内容包括音... 舞蹈是一门既古老又充满青春活力的艺术,是人类表达情感最古老和最直接的形式之一,它以其独特的方式和表现手段对中学生有着不可或缺的美育作用,因而也是青少年成长过程中必修的课程。新的艺术教育课程标准提出艺术课程的内容包括音乐、美术、舞蹈、戏剧四个内容。随着教育改革的进一步深入,在创建优秀文化艺术传承学校的氛围下,舞蹈教育将真正走进中小学课堂,并越来越凸显出它的艺术价值。 展开更多
关键词 舞蹈教育 中学生 教育教学 意义 艺术课程 中小学课堂 青春活力 美育作用
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沙盘游戏疗法在中学心理健康教育中的应用 被引量:1
3
作者 冯海燕 《青海教育》 2013年第5期48-48,共1页
当代中学生心理活动异常活跃,各种沉重的压力,使这些正处于青春期身心迅速发育的孩子们感到不适应,身心发展出现不平衡。导致种种心理问题的出现。如何使孩子们以健康的心理来应对学习、生活中的种种困扰,以最佳状态投入到学习生活... 当代中学生心理活动异常活跃,各种沉重的压力,使这些正处于青春期身心迅速发育的孩子们感到不适应,身心发展出现不平衡。导致种种心理问题的出现。如何使孩子们以健康的心理来应对学习、生活中的种种困扰,以最佳状态投入到学习生活中,巳成为社会、学校、家庭和个人共同关注和探讨的话题。 展开更多
关键词 心理健康教育 当代中学生 沙盘游戏 应用 疗法 学习生活 身心发展 心理活动
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纪录片在中学历史教学中的巧用 被引量:1
4
作者 王兰宁 《青海教育》 2012年第7期51-51,共1页
历史纪录片的制作多以当年珍贵的影像资料和照片为依据,采访亲历者和知情人,走访当年的战场和重大历史事件的遗迹,用最详实的资料来探讨历史发生的真实性。将历史纪录片巧用到中学历史教学中,可以改变课堂的沉闷、枯燥,有效提高学... 历史纪录片的制作多以当年珍贵的影像资料和照片为依据,采访亲历者和知情人,走访当年的战场和重大历史事件的遗迹,用最详实的资料来探讨历史发生的真实性。将历史纪录片巧用到中学历史教学中,可以改变课堂的沉闷、枯燥,有效提高学生学习兴趣,达到开阔知识视野、创新历史学习方法、培养正确历史观的目的。 展开更多
关键词 中学历史教学 历史纪录片 巧用 重大历史事件 影像资料 学习兴趣 学习方法 知情人
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中学生体育兴趣激发的途径与方法 被引量:1
5
作者 刘鹏 《青海教育》 2012年第11期31-31,共1页
由于中学生课业负担重,加之在小学阶段,缺乏良好的体育习惯养成,对体育的兴趣渐行渐远。因此,如何激发中学生体育兴趣便成了我们如今一项不容忽视的课题。对此,我们觉得最大的难度是缺乏有效的激发手段与途径。笔者通过有效实践就... 由于中学生课业负担重,加之在小学阶段,缺乏良好的体育习惯养成,对体育的兴趣渐行渐远。因此,如何激发中学生体育兴趣便成了我们如今一项不容忽视的课题。对此,我们觉得最大的难度是缺乏有效的激发手段与途径。笔者通过有效实践就此阐述一些个人的认识。 展开更多
关键词 兴趣激发 学生体育 学生课业负担 小学阶段 习惯养成 体育兴趣 中学生
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初中学生英语学科核心素养培养策略 被引量:1
6
作者 许莹 《青海教育》 2022年第1期75-75,共1页
随着课程改革的不断深化,发展学生学科核心素养已成为基础教育阶段各学科课程教学的重要任务。教学中,不仅要关注学生语言能力的提升,同时还要注重学生文化意识、思维品质与学习能力的同步发展,只有这样,才能促进学生英语学科核心素养... 随着课程改革的不断深化,发展学生学科核心素养已成为基础教育阶段各学科课程教学的重要任务。教学中,不仅要关注学生语言能力的提升,同时还要注重学生文化意识、思维品质与学习能力的同步发展,只有这样,才能促进学生英语学科核心素养的形成。 展开更多
关键词 初中英语 核心素养 培养策略
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创新务实 锐意进取——“首届全国中学物理名师教学大赛”观感
7
作者 段宁胜 《青海教育》 2010年第5期38-39,共2页
2009年11月25日,经西宁市教科所推荐,我参加了“首届全国中学物理名师教学大赛”,并获得了一等奖的好成绩。这是继“全国中学物理青年教师录像课比赛”后,我再次和来自全国的中学物理教学专家、特级教师以及各省市名师们面对面的交... 2009年11月25日,经西宁市教科所推荐,我参加了“首届全国中学物理名师教学大赛”,并获得了一等奖的好成绩。这是继“全国中学物理青年教师录像课比赛”后,我再次和来自全国的中学物理教学专家、特级教师以及各省市名师们面对面的交流。通过这次比赛中的观摩交流以及专家对参赛课的点评,我对课改以来的中学物理课堂教学有了更高更新的认识。以下就此谈几点感受,希望和各位中学物理教师有所交流。 展开更多
关键词 中学物理教师 教学大赛 名师 务实 创新 观感 进取 物理课堂教学
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中学数学课堂教学有效性研究
8
作者 陈占彪 《青海教育》 2013年第3期38-38,共1页
一、中学数学课堂教学有效性的内涵 中学数学课堂教学的有效性是指通过一系列的教学活动,使学生获得良好的发展。具体表现在三个方面:一是数学知识的发展。数学知识可分为陈述性知识与程序性知识。
关键词 数学课堂教学 教学有效性 中学 数学知识 程序性知识 陈述性知识 教学活动 学生
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浅议西部中学体育教育的认识误区与出路
9
作者 刘鹏 《青海教育》 2010年第9期53-54,共2页
近几年随着我国经济的发展,西部的各类学校都建起了塑胶篮球场、田径场以及人造草皮的足球场,而与之非常不相称的是,在运动场锻炼的学生却越来越少了,学生身体素质也逐年下降,是何原因?本人拟从西部中学体育教育中存在的认识误区... 近几年随着我国经济的发展,西部的各类学校都建起了塑胶篮球场、田径场以及人造草皮的足球场,而与之非常不相称的是,在运动场锻炼的学生却越来越少了,学生身体素质也逐年下降,是何原因?本人拟从西部中学体育教育中存在的认识误区与出路两方面来谈一谈自己的认识和观点。 展开更多
关键词 中学体育教育 认识误区 西部 学生身体素质 篮球场 足球场 田径场 运动场
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中学生写作指导三法
10
作者 党晋惠 《青海教育》 2011年第11期21-21,共1页
作文难写,这是不争的事实。在写作课上,一说起写作文,学生就皱眉头,提起笔来茫然无措,无从下笔;即使写了,也达不到预期的效果。这就需要我们研究如何"教",如何指导学生学习写作。在多年的教学中,我有以下几点体会。
关键词 写作指导 中学生 写作课 作文 学习 教学
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中学物理实验教学琐谈
11
作者 严维财 《青海教育》 2011年第9期70-70,共1页
虽说物理是一门以观察和实验为基础的科学,但由于长期受应试教育思想的影响,物理实验在某种程度上仍然处于只为获取知识服务的状态,甚至只讲不做。部分教师甚至片面地将实验教学理解为为高考应试服务,
关键词 中学物理实验教学 应试教育思想 知识服务 教学理解 高考 教师
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在中学历史教学中融入历史观教育很有必要
12
作者 许慧英 《青海教育》 2019年第10期41-41,共1页
历史教学作为学生立德教育的基础学科,应注重发挥其自身特殊性、基础性、易懂性优势,使学生喜欢历史、爱上历史、探寻历史、思考历史,在这一过程中持续接受历史观教育,知史明智,形成正确的世界观、人生观、价值观。
关键词 新时代 历史教学 历史观教育
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任务驱动下的整本书阅读指导教学——以《钢铁是怎样炼成的》教学实践为例
13
作者 杨欣 《青海教育》 2024年第9期42-43,共2页
本文以八年级下册必读名著《钢铁是怎样炼成的》为例,从任务驱动设计阅读任务、激发学生的阅读兴趣、汲取名著精神养分、提升语文学习能力、发展核心素养等几方面,探讨指导学生完成整本书的深度阅读策略,以期为语文教学提供一些思考和... 本文以八年级下册必读名著《钢铁是怎样炼成的》为例,从任务驱动设计阅读任务、激发学生的阅读兴趣、汲取名著精神养分、提升语文学习能力、发展核心素养等几方面,探讨指导学生完成整本书的深度阅读策略,以期为语文教学提供一些思考和借鉴。 展开更多
关键词 任务驱动 整本书阅读 指导教学 核心素养
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基于核心素养打造初中物理高效课堂
14
作者 苏黎 李振起 《青海教育》 2024年第7期77-77,共1页
物理学科作为一门紧密联系知识理论与社会生活、注重实际应用的自然学科,旨在探索并分析大自然现象,揭示事物本质。在课堂教学中,教师应致力于培养学生的物理学科素养,使其能够运用所学知识解决实际问题,提升科学素养和综合素质。本文... 物理学科作为一门紧密联系知识理论与社会生活、注重实际应用的自然学科,旨在探索并分析大自然现象,揭示事物本质。在课堂教学中,教师应致力于培养学生的物理学科素养,使其能够运用所学知识解决实际问题,提升科学素养和综合素质。本文从物理学科核心素养的内涵出发,探讨了如何打造高效课堂,以提高教学实效的方法。 展开更多
关键词 初中物理 核心素养 高效课堂
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“双减”要求下初中语文作业设计探析 被引量:7
15
作者 杨欣 《青海教育》 2022年第1期56-56,共1页
“双减”的目的是减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,但不减学生学习的质量,这对教师的教与学生的学,尤其是作业设计提出了更高要求。本文结合教学实践,对初中语文有效作业设计的方法和策略略作梳理和归纳,与同仁交流探讨。
关键词 “双减”要求 初中语文 作业设计 实践探讨
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初中数学作业布置有效性研究的探索 被引量:3
16
作者 谢玉英 《青海教育》 2011年第7期65-65,共1页
一、问题的提出 教学研究及实践表明,影响数学作业有效性的因素主要有以下四个:一是机械、重复的练习,或纯粹概念的记忆。学生在完成这类作业时往往是被动的,所以也常常是无效的或者是低效的。二是作业量。不同的学生,感觉“课业... 一、问题的提出 教学研究及实践表明,影响数学作业有效性的因素主要有以下四个:一是机械、重复的练习,或纯粹概念的记忆。学生在完成这类作业时往往是被动的,所以也常常是无效的或者是低效的。二是作业量。不同的学生,感觉“课业负担”的标准是不一样的。因此,教师应“因材布置作业”, 展开更多
关键词 作业布置 有效性 初中数学 教学研究 数学作业 课业负担 布置作业 作业量
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智慧运用希沃白板 助力初中语文课堂 被引量:4
17
作者 张娅琴 《青海教育》 2020年第1期64-64,共1页
将希沃白板运用在语文课堂教学中,改变了传统的板书授课的单一形式,丰富了授课内容,使得课堂生动有趣,既有利于加深学生对文本内容的理解,又能够节约授课时间,在有效的课堂时间内让学生理解掌握更多的知识,有效调动了学生自主学习和思... 将希沃白板运用在语文课堂教学中,改变了传统的板书授课的单一形式,丰富了授课内容,使得课堂生动有趣,既有利于加深学生对文本内容的理解,又能够节约授课时间,在有效的课堂时间内让学生理解掌握更多的知识,有效调动了学生自主学习和思维的积极性,提升了课堂教学效率。 展开更多
关键词 希沃白板 初中语文 课堂教学 应用策略
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初中地理教学中渗透爱国主义思想教育初探 被引量:5
18
作者 鲁海凤 《青海教育》 2018年第1期50-50,共1页
本文从充分发掘教材内容优势、指导学生绘制地形图、组织学生编绘以“爱我中华”为主题的地理手抄报、讲解我国现代科学领域取得的新成就、将地理知识编成歌诀等方面探讨了初中地理教学中渗透爱国主义思想教育的有效途径。
关键词 地理教学 爱国主义思想教育 渗透
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高中信息技术程序设计教学方法初探 被引量:2
19
作者 张钰 《青海教育》 2010年第4期52-53,共2页
高中程序设计教学的主要目的是为了使学生了解现代程序设计理论中的面向对象编程和结构化程序设计等基本思想,培养现代程序设计过程中所需要的一些基本能力。如何利用有效的教学方式,使学生既能掌握高级编程语言知识,又能灵活运用高... 高中程序设计教学的主要目的是为了使学生了解现代程序设计理论中的面向对象编程和结构化程序设计等基本思想,培养现代程序设计过程中所需要的一些基本能力。如何利用有效的教学方式,使学生既能掌握高级编程语言知识,又能灵活运用高级编程语言进行程序设计,一直是广大信息技术教师颇感兴趣的课题。在此结合课堂教学,就如何提高程序设计教学质量,培养和提高学生分析问题、解决问题的能力等,谈谈自己的认识与体会。 展开更多
关键词 结构化程序设计 高中信息技术 教学方法 面向对象编程 解决问题的能力 程序设计教学 信息技术教师 学生分析
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初中英语分级阅读课程化教学建构刍议 被引量:2
20
作者 许莹 《青海教育》 2023年第4期48-48,共1页
分级阅读课程化指的是教师在明确分级阅读特点和目标的基础上,基于学生的阅读能力和阅读经验进行针对性的指导,并将分级阅读纳入到学校课程体系中,实现教材教学与分级阅读教学之间的联合互动,促进学生阅读素养的提升。
关键词 初中英语 阅读素养 分级阅读 课程化 教学建构
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