成人高等教育学分互认与转换体系构建机制探析 被引量：7

1

作者 魏雪莲 宋京燕 万嵩 《成人教育》 2013年第7期30-31,共2页

文章阐述了成人高等教育学分互认与转换的内涵,分析了成人高等教育学分互认与转换体系构建的意义及存在的困难,并提出了建议与对策。

关键词 成人高等教育 学分互认与转换体系 构建机制

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高职教育推行“双证并重制度”的探讨 被引量：6

2

作者 吕明 《四川师范大学学报（社会科学版）》 北大核心 2002年第5期93-95,共3页

在高职教育中推行“双证并重制度” ,符合高等职教的改革需要 ,有利于高职教育办出特色 ,培养适应知识经济时代的高级技术应用型人才。“双证并重制度”的推行是一项任重道远的工作 ,各级教育行政主管部门、高职教育实施主体必须转变观... 在高职教育中推行“双证并重制度” ,符合高等职教的改革需要 ,有利于高职教育办出特色 ,培养适应知识经济时代的高级技术应用型人才。“双证并重制度”的推行是一项任重道远的工作 ,各级教育行政主管部门、高职教育实施主体必须转变观念 ,采取有力措施 ,依靠学校与社会的共同参与 ,把推行“双证并重制度”落实到实处。 展开更多

关键词 高等职业教育 双证书制度 改革 合作教育 人才培养 复合型人才

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试论网络远程教育工科课程的实验教学

3

作者 冉利龙 蔡勇 《教育与职业》 北大核心 2012年第17期158-160,共3页

文章分析了网络远程教育中工科课程实验教学存在的主要问题,并针对存在的问题以"数控机床技术"课程实验教学为例提出了实现网络远程教育工科实验教学的几种实验环境:模拟交互实验环境、虚拟仿真实验环境、实时远程实验环境、... 文章分析了网络远程教育中工科课程实验教学存在的主要问题,并针对存在的问题以"数控机床技术"课程实验教学为例提出了实现网络远程教育工科实验教学的几种实验环境:模拟交互实验环境、虚拟仿真实验环境、实时远程实验环境、真实实验环境。 展开更多

关键词 网络远程教育 工科 实验教学 实时远程实验

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四川农村劳动力调查及其对农村继续教育的启示

4

作者 王红妮 王学春 《安徽农业科学》 CAS 2014年第15期4918-4919,4943,共3页

在调查四川省农村劳动力现状的基础上,探讨了现代农业背景下,四川农村继续教育的发展方向和重点。提出了四川省农村继续教育层次多元化、类型多样化、内容实用化和方式灵活化的发展方向及发展重点。

关键词 农村劳动力 继续教育 农民 四川

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基于SWOT分析的高校继续教育可持续发展的探索与实践——以A大网络教育为例 被引量：2

5

作者 王金枝 万嵩 《成人教育》 2014年第10期49-52,共4页

随着经济全球化的发展,人才的需求越来越大。继续教育既面临着良好的发展机遇,又遭遇着种种严峻的挑战。基于此,拟运用战略规划的态势分析理论——SWOT分析法,以A大网络教育的探索和实践为例,对我国高校继续教育的优势(S)、劣势(W)、机... 随着经济全球化的发展,人才的需求越来越大。继续教育既面临着良好的发展机遇,又遭遇着种种严峻的挑战。基于此,拟运用战略规划的态势分析理论——SWOT分析法,以A大网络教育的探索和实践为例,对我国高校继续教育的优势(S)、劣势(W)、机会(O)、威胁(T)进行分析,解析继续教育未来发展态势,提出积极的发展策略和应对措施,为我国继续教育的蓬勃发展进言献策。 展开更多

关键词 高校 继续教育 SWOT分析 可持续发展

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信息时代继续教育办学形式整合探究

6

作者 屠慧敏 李青 袁平 《成人教育》 2012年第9期65-66,共2页

通过对目前国内成人继续教育存在形式、招生类型、教学模式等现状的分析,发现成人网络化教育已是成人继续教育发展的必然趋势,在此基础上提出开放式网络教育平台建设,并设计出其架构,对其实现的软硬件进行了一定描述。

关键词 教育形式 成人继续教育 网络教育平台

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秸秆残茬对低温潜沼性稻田土壤还原性物质含量及稻谷产量的影响 被引量：11

7

作者 王红妮 王学春 +1 位作者 陶诗顺 李军 《干旱地区农业研究》 CSCD 北大核心 2014年第3期179-183,共5页

采用盆栽实验的方法，研究了秸秆残茬对低温潜沼性稻田土壤氧化还原电位、土壤还原性物质总量、土壤Fe2＋含量及其稻谷产量的影响。研究结果表明：（1）在低温潜沼性稻田中，与无秸秆残茬田（T0）相比，随着秸秆残茬量的增加（2．5～10... 采用盆栽实验的方法，研究了秸秆残茬对低温潜沼性稻田土壤氧化还原电位、土壤还原性物质总量、土壤Fe2＋含量及其稻谷产量的影响。研究结果表明：（1）在低温潜沼性稻田中，与无秸秆残茬田（T0）相比，随着秸秆残茬量的增加（2．5～10．0 t·hm^-2），T1，T2和T3处理的土壤还原性物质总量增加2．2～4．8 cmol·kg^-1；土壤Fe2＋含量增加10．8～40．8 mg·kg^-1，土壤氧化还原电位降低23．2～96．5 mV。其中，当秸秆残茬量超过5．0 t·hm-2时，秧苗移栽-返青期土壤Fe2＋含量增加88．2 mg·kg^-1，土壤氧化还原电位降低196 mv ，不利于水稻生长。（2）在低温潜沼性稻田中，与无秸秆残茬田（T0）相比，随着秸秆残茬量的增加（2．5～10．0 t·hm-2），T1，T2和T3处理的稻谷产量降低1140～1560 kg·hm^-2；当秸秆残茬量高于5．0 t·hm^-2时，稻谷千粒重降低0．2 g ，结实率等显著降低4．2％。 展开更多

关键词 秸秆残茬 稻田 低温潜沼 还原性物质量 产量

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计算机专业网络教学实验室资源远程共享 被引量：3

8

作者 李波 高翔 +3 位作者 陈念年 万嵩 谢长勇 范骋清 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第10期81-84,98,共5页

在总结和研究网络教学的特点、实验教学的问题、现有的解决方案等方面的基础上,针对如何在网络教育计算机专业的实验教学中,提供实验环境条件,保证实验效果的实际需求,提出了一种采用Internet共享全日制高校实验室资源的远程共享实验室... 在总结和研究网络教学的特点、实验教学的问题、现有的解决方案等方面的基础上,针对如何在网络教育计算机专业的实验教学中,提供实验环境条件,保证实验效果的实际需求,提出了一种采用Internet共享全日制高校实验室资源的远程共享实验室方案,并以"计算机网络应用基础"课程的实验教学为例子,讨论了远程共享实验室建设中需求分析、方案设计,以及子系统的实现等主要过程,给出了实现效果。 展开更多

关键词 现代远程教育 网络教育 远程共享实验室 实验室建设 计算机专业

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四川丘陵旱区不同人工草地土壤水分动态变化规律研究 被引量：3

9

作者 王学春 王萌冉 +1 位作者 杨国涛 王红妮 《干旱地区农业研究》 CSCD 北大核心 2018年第2期71-76,106,共7页

研究丘陵旱区人工草地土壤水分变化规律,能够明确饲草种植对坡耕地土壤水分的影响,对指导人工草地水分管理具有重要的现实意义。本研究采用长期定位试验的方法,分析了四川丘陵旱区不同人工草地土壤有效含水量、土壤水分剖面分布和水分... 研究丘陵旱区人工草地土壤水分变化规律,能够明确饲草种植对坡耕地土壤水分的影响,对指导人工草地水分管理具有重要的现实意义。本研究采用长期定位试验的方法,分析了四川丘陵旱区不同人工草地土壤有效含水量、土壤水分剖面分布和水分利用效率等,明确了饲草种植对丘陵坡耕地土壤水分的影响,为该地区人工草地水分管理提供了理论依据。研究结果表明,(1)四川丘陵旱区人工黑麦草地、菊苣地和苜蓿地0~100 cm土层月均土壤有效含水量分别为88.8、189.3 mm和181.7 mm,其中,1—4月土壤有效含水量较低,6—9月土壤有效含水量较高,9—12月土壤有效含水量逐渐下降;(2)从第一季度(1—3月)到第三季度(7—9月)土壤重量含水率呈增加趋势,从第三季度到翌年第一季度土壤重量含水率呈降低趋势;人工草地在第一季度消耗的深层土壤水分在第三季度能得到较好恢复;(3)人工黑麦草地、菊苣地和苜蓿地的土壤蓄水率均在6—8月最小(71%、64%和68%),11月到翌年3月最大(93%、94%和94%);土壤耗水率在8—10月最大(66%、70%和72%),在11月至翌年3月最小(41%、42%和44%);(4)在绵阳丘陵坡耕地,从鲜草产量角度考虑,菊苣和苜蓿较为理想;从干草产量角度考虑,苜蓿和菊苣较为理想;从粗蛋白供应度考虑,苜蓿和黑麦草较为理想;从消化能产量角度考虑,苜蓿和菊苣较为理想。四川丘陵区黑麦草、菊苣和苜蓿的种植不会引起深层土壤干燥化现象,0~100 cm土层土壤水分在第三季度可以得到较好的恢复;从提高饲草产量角度考虑,可以根据饲草生长需要在11月至翌年4月对人工草地进行适当灌溉,尤其是在刈割后,适当灌溉有利于饲草的快速萌发。 展开更多

关键词 土壤水分 人工草地 旱地 四川 坡耕地

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四川丘陵旱地高温季节苜蓿留茬高度的再生效应 被引量：2

10

作者 王学春 王红妮 +2 位作者 杨国涛 黎腊梅 仇东升 《中国草地学报》 CSCD 北大核心 2017年第4期41-48,共8页

明确高温季节苜蓿留茬高度的再生效应,对优化四川丘陵区人工苜蓿草地刈割制度,提高饲草产量具有重要意义。研究表明:(1)7~8月苜蓿留茬高度从0cm增加到5cm,老枝存活率从8.9%增加到72.9%;与留茬高度为0~3cm的处理相比,留茬高度4~5cm处理在... 明确高温季节苜蓿留茬高度的再生效应,对优化四川丘陵区人工苜蓿草地刈割制度,提高饲草产量具有重要意义。研究表明:(1)7~8月苜蓿留茬高度从0cm增加到5cm,老枝存活率从8.9%增加到72.9%;与留茬高度为0~3cm的处理相比,留茬高度4~5cm处理在30~50cm土层苜蓿根系干重占全部根系干重的百分比增加1~2。(2)7~8月,苜蓿留茬高度从0cm增加到5cm,其新枝萌发高峰期(刈割后8~20d)的单株苜蓿新枝数量增加量从0.35增加到0.50;新枝重量快速增长期(刈割后27~41d)的单株重量增加量从3.09g提高到9.40g。(3)7~8月苜蓿草地留茬高度低于3cm时,全年鲜草产量和当茬产量呈逐年降低趋势;留茬高度高于4cm时,全年鲜草产量和当茬产量在试验期间没有显著降低。四川丘陵区在高温季节(7~8月)适当提高苜蓿留茬高度,有利于提高其安全越夏能力和产量;留茬高度以4~5cm为宜,不宜贴地收获。 展开更多

关键词 苜蓿 留茬高度 再生效应 丘陵旱地

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Matlab Add-in与VC++的混合编程技术 被引量：4

11

作者 宋晖 刘恒 《兵工自动化》 2003年第5期59-60,共2页

Matlab Add-in可快速集成M文件到C++,创建独立C/C++ 程序或C MEX DLL。它通过M文件创建共享库或MEX文件,可直接修改M原文件而不是修改生成的C/C++ 文件。同时生成Stand-alone可独立执行程序,脱离Matlab单独运行。并以MSVC为主,分析了启... Matlab Add-in可快速集成M文件到C++,创建独立C/C++ 程序或C MEX DLL。它通过M文件创建共享库或MEX文件,可直接修改M原文件而不是修改生成的C/C++ 文件。同时生成Stand-alone可独立执行程序,脱离Matlab单独运行。并以MSVC为主,分析了启动Matlab、配置MEX、运行mbuild-setup、cd(prefdir) 和mccsavepath、配置Windows系统等步骤。给出了用于图象处理混合编程Stand-alone实例。 展开更多

关键词 MatlabAdd-in VC++ 混合编程 图象处理 Stand—alone

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浅谈远程网络教学课件制作质量 被引量：2

12

作者 余海清 冉利龙 万嵩 《远程教育杂志》 2004年第4期40-42,共3页

本文简要分析了影响远程网络教学课件制作质量的因素和课件流量大的原因,提出了如何保证课件制作质量以及应用的具体措施。

关键词 远程网络教学 课件制作 质量评估 师资素质 软件系统

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基于市场需求导向的“卓越种业人才”分层次培养模式探究 被引量：2

13

作者 王学春 王红妮 陶诗顺 《安徽农业科学》 CAS 2014年第9期2806-2808,共3页

深入分析了种业发展的趋势,研究了企业对种业人才数量和质量方面的需求变化。为适应种业发展的"育、繁、销"一体化和国际化趋势,认为分层次培养卓越种业人才是较为理想的培养模式,进而详细阐述了本科—硕士—博士3个层次的分... 深入分析了种业发展的趋势,研究了企业对种业人才数量和质量方面的需求变化。为适应种业发展的"育、繁、销"一体化和国际化趋势,认为分层次培养卓越种业人才是较为理想的培养模式,进而详细阐述了本科—硕士—博士3个层次的分层培养模式的具体目标与要求。 展开更多

关键词 卓越人才 市场 种业

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远程教学支持服务系统现状分析与策略研究 被引量：2

14

作者 冉利龙 乐莉 《远程教育杂志》 2005年第4期47-49,共3页

本文以网上问卷调查为基本方法,在对问卷进行统计的基础上分析了网络教育学习支持服务系统的现状,对存在的问题进行了分析研究,并提出了进一步促进学校教育信息化建设的建议和措施,为加强和完善我院的教学和支持服务系统奠定基础。

关键词 教育信息化 教学支持服务系统 现代远程教育 教学质量 教学模式

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用于空间光通信的宽带LiNbO_3行波调制器 被引量：5

15

作者 龙祖利 《兵工自动化》 2006年第2期71-72,共2页

用于空间光通信的宽带LiNbO3行波调制器,采用变频技术将Ka频段的信号变频到较低频率,再直接调制光波。并通过理论分析、分布电容求解及CPW结构的优化得到Ka波段微波光调制器的主要技术参数。其跟踪和数据中继卫星之间采用激光链路,并论... 用于空间光通信的宽带LiNbO3行波调制器,采用变频技术将Ka频段的信号变频到较低频率,再直接调制光波。并通过理论分析、分布电容求解及CPW结构的优化得到Ka波段微波光调制器的主要技术参数。其跟踪和数据中继卫星之间采用激光链路,并论证了宽带LiNbO3行波调制器用于空间光通信的可行性。 展开更多

关键词 电光调制 微波副载波 光波 跟踪 数据中继卫星系统

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基于过程管理的网络课程设计研究 被引量：6

16

作者 宋京燕 《职教论坛》 北大核心 2013年第14期41-42,48,共3页

网络课程是推行网络教学的基础,是教学资料的主要体现,同时也是衡量网络教学水平的重要指标。结合目前开展网络课程设计的实际情况,剖析了目前高校推行课程设计网络化过程中出现的问题,阐述了网络课程设计的显著特征,指出了学生的自我... 网络课程是推行网络教学的基础,是教学资料的主要体现,同时也是衡量网络教学水平的重要指标。结合目前开展网络课程设计的实际情况,剖析了目前高校推行课程设计网络化过程中出现的问题,阐述了网络课程设计的显著特征,指出了学生的自我约束能力与学习能力是决定网络教学课程设计的关键因素。在网络课程研究设计过程中,强调过程管理,即通过采用科学的方法与手段,加强学生与老师在网络学习中的交流,从而增强学生在网络课程设计的自我管理与学习的能力,提升教师的网络教学水平,进而推动我国课程设计网络化的发展。 展开更多

关键词 网络课程 过程管理 研究设计

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烯效唑对绵阳地区秋播绿豆抗逆性的影响研究初报 被引量：2

17

作者 任少雄 李仕成 《西南农业学报》 CSCD 2004年第6期800-801,共2页

关键词 绿豆 初报 烯效唑 秋播 抗逆性 栽培技术 品种混杂 绵阳市 土地闲置 小杂粮

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自积分式罗果夫斯基线圈的设计 被引量：1

18

作者 龙祖利 《兵工自动化》 2006年第8期87-88,92,共3页

自积分式罗果夫斯基电流线圈是在输出端并联一的采样电阻,并选用磁导率小的铜或铝作为与线圈配合的待测母线。选择采样电阻,既要信噪比好,又要避免产生过大的测量信号。带磁芯的罗氏线圈应尽可能减小线圈内阻。宜选用温度膨胀系数小的... 自积分式罗果夫斯基电流线圈是在输出端并联一的采样电阻,并选用磁导率小的铜或铝作为与线圈配合的待测母线。选择采样电阻,既要信噪比好,又要避免产生过大的测量信号。带磁芯的罗氏线圈应尽可能减小线圈内阻。宜选用温度膨胀系数小的材料作为骨架,也可根据试验测出温度对线圈输出电压的影响,在不同温度下进行修正。其屏蔽盒应用主气隙,防止原电流产生的磁场集中在屏蔽壳的金属板内。 展开更多

关键词 自积分式罗果夫斯基电流线圈 设计

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