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论大学管理中的人本主义
被引量:
6
1
作者
钟熠
杨泽泉
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期142-145,共4页
大学管理中的人本主义,就是"以师生为本"的管理模式,从西方哲学中人本主义的角度探讨大学管理中人本主义的内涵和基本特征,对知识大学管理是一个新的视角。大学管理中人本主义的核心是师生能够自我有效地管理并通过自我管理...
大学管理中的人本主义,就是"以师生为本"的管理模式,从西方哲学中人本主义的角度探讨大学管理中人本主义的内涵和基本特征,对知识大学管理是一个新的视角。大学管理中人本主义的核心是师生能够自我有效地管理并通过自我管理来使师生达到全面和充满个性化的发展。大学管理中人本主义实现的途径主要有:1.建立人本主义的大学管理理念;2.构建以人为本的大学管理制度和机制;3.造就以人为本的大学文化环境。大学管理就是要树立"以师生为本"的大学管理理念,构建以"师生为核心"的大学管理制度和机制,意在激发师生的潜力和创造力,为建设充满生机和活力的现代大学发挥重要作用。
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关键词
大学管理
人本主义
师生为本
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职称材料
基于人力资源管理及开发的视角对民族高校教师评价体系问题的若干思考
被引量:
1
2
作者
伍永章
刘诚芳
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2013年第4期88-93,共6页
教师评价是高校教师人力资源管理及开发的评估和调控手段,对于提升教师队伍的整体水平有着重要的作用。民族高校现有的教师考评体系还存在着种种弊端与不足,如要更好地发挥教师考评在人力资源管理过程中的作用,需要民族高校在教师考评...
教师评价是高校教师人力资源管理及开发的评估和调控手段,对于提升教师队伍的整体水平有着重要的作用。民族高校现有的教师考评体系还存在着种种弊端与不足,如要更好地发挥教师考评在人力资源管理过程中的作用,需要民族高校在教师考评理念以及考评体制和机制等方面进行创新。
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关键词
民族高校
教师评价体系
教师人力资源管理
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职称材料
关于加强民族高校人才队伍和党员队伍建设的新思考
被引量:
3
3
作者
王刚
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第7期22-23,共2页
进一步加强高校人才队伍建设和党员队伍建设,对于推进高校以人才队伍建设为重心的基层党组织建设有着重要意义。构建"双向培养"机制能够有效促进高校教师思想政治素质和业务工作能力的提高,实现把优秀人才培养成党员、把党员...
进一步加强高校人才队伍建设和党员队伍建设,对于推进高校以人才队伍建设为重心的基层党组织建设有着重要意义。构建"双向培养"机制能够有效促进高校教师思想政治素质和业务工作能力的提高,实现把优秀人才培养成党员、把党员培养成优秀人才的目标。本文对构建"双向培养"机制的现实意义、目标任务和途径方法等进行了思考。
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关键词
双向培养
机制构建
党员
优秀人才
组织建设
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职称材料
发挥高校管理人才作用的有效途径
4
作者
钟熠
《领导科学》
北大核心
2008年第15期49-49,共1页
根据党的十七大提出的“最大限度激发社会创造活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素”的要求,高校要努力创建和谐校园。在和谐校园创建中,需要充分发挥高校管理人才的作用。高校管理人才要将内在素质和自我价值转换成...
根据党的十七大提出的“最大限度激发社会创造活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素”的要求,高校要努力创建和谐校园。在和谐校园创建中,需要充分发挥高校管理人才的作用。高校管理人才要将内在素质和自我价值转换成为高校教学科研提供服务和保障的社会价值,除了自身努力外,还需要高校领导层探索推进高校管理人才价值实现的有效途径,以促进高校和谐校园建设。
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关键词
高校管理
人才作用
和谐校园建设
不和谐因素
管理人才
社会价值
创造活力
教学科研
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职称材料
题名
论大学管理中的人本主义
被引量:
6
1
作者
钟熠
杨泽泉
机构
西南民族大学组织人事部
云南
民族大学
党委宣传部
出处
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009年第6期142-145,共4页
文摘
大学管理中的人本主义,就是"以师生为本"的管理模式,从西方哲学中人本主义的角度探讨大学管理中人本主义的内涵和基本特征,对知识大学管理是一个新的视角。大学管理中人本主义的核心是师生能够自我有效地管理并通过自我管理来使师生达到全面和充满个性化的发展。大学管理中人本主义实现的途径主要有:1.建立人本主义的大学管理理念;2.构建以人为本的大学管理制度和机制;3.造就以人为本的大学文化环境。大学管理就是要树立"以师生为本"的大学管理理念,构建以"师生为核心"的大学管理制度和机制,意在激发师生的潜力和创造力,为建设充满生机和活力的现代大学发挥重要作用。
关键词
大学管理
人本主义
师生为本
Keywords
college administration
humanism
teacher - student - centered
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
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职称材料
题名
基于人力资源管理及开发的视角对民族高校教师评价体系问题的若干思考
被引量:
1
2
作者
伍永章
刘诚芳
机构
西南民族大学组织人事部
出处
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2013年第4期88-93,共6页
基金
四川省软科学项目"高校教师人力资源管理与开发的探索--基于民族高校发展的视角"(2010ZR0102)
文摘
教师评价是高校教师人力资源管理及开发的评估和调控手段,对于提升教师队伍的整体水平有着重要的作用。民族高校现有的教师考评体系还存在着种种弊端与不足,如要更好地发挥教师考评在人力资源管理过程中的作用,需要民族高校在教师考评理念以及考评体制和机制等方面进行创新。
关键词
民族高校
教师评价体系
教师人力资源管理
Keywords
Ethnic Universities
Teacher Evaluation
Human Resource Management
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
关于加强民族高校人才队伍和党员队伍建设的新思考
被引量:
3
3
作者
王刚
机构
西南民族大学组织人事部
副部长、助理研究员
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008年第7期22-23,共2页
文摘
进一步加强高校人才队伍建设和党员队伍建设,对于推进高校以人才队伍建设为重心的基层党组织建设有着重要意义。构建"双向培养"机制能够有效促进高校教师思想政治素质和业务工作能力的提高,实现把优秀人才培养成党员、把党员培养成优秀人才的目标。本文对构建"双向培养"机制的现实意义、目标任务和途径方法等进行了思考。
关键词
双向培养
机制构建
党员
优秀人才
组织建设
分类号
D267.6 [政治法律—中共党史]
在线阅读
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职称材料
题名
发挥高校管理人才作用的有效途径
4
作者
钟熠
机构
西南民族大学组织人事部
出处
《领导科学》
北大核心
2008年第15期49-49,共1页
文摘
根据党的十七大提出的“最大限度激发社会创造活力,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素”的要求,高校要努力创建和谐校园。在和谐校园创建中,需要充分发挥高校管理人才的作用。高校管理人才要将内在素质和自我价值转换成为高校教学科研提供服务和保障的社会价值,除了自身努力外,还需要高校领导层探索推进高校管理人才价值实现的有效途径,以促进高校和谐校园建设。
关键词
高校管理
人才作用
和谐校园建设
不和谐因素
管理人才
社会价值
创造活力
教学科研
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论大学管理中的人本主义
钟熠
杨泽泉
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2009
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
基于人力资源管理及开发的视角对民族高校教师评价体系问题的若干思考
伍永章
刘诚芳
《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
2013
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
关于加强民族高校人才队伍和党员队伍建设的新思考
王刚
《学校党建与思想教育》
北大核心
2008
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
发挥高校管理人才作用的有效途径
钟熠
《领导科学》
北大核心
2008
0
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