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1
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基于综合实践活动的生涯教育的实践探索——以西南大学附属中学校为例 |
欧健
邓晓鹏
罗键
赵渊博
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《教育理论与实践》
北大核心
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2021 |
5
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2
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“双新”背景下的高中语文教学创新实践——评《“双新”背景下的高中语文教学革新——上海市市西中学的探索与实践》 |
李宗涛
谢婷
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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重庆市不同生态功能区的降雨侵蚀时空分异研究 |
龙训建
李天阳
罗宏森
叶琰
叶勇
张钰欣
王子衿
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《西南大学学报(自然科学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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科学教育新样态:SNP模式下DeepSeek与地理教学融合的可能与可为 |
郭锐
白莹
胡蓉
向颢
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《地理教学》
北大核心
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2025 |
1
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5
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超重/肥胖人群的最佳运动方式:来自能量消耗和底物代谢的证据 |
张好
彭莉
曾洁
向秋
田浩冬
王培松
张壬
季叶萌
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《中国体育科技》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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中学生责任感培养及策略研究 |
刘芝花
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《当代教育论坛（管理版）》
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2010 |
4
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7
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解忧之旅 道阻且长——《骆驼祥子》深度研读课教学设计 |
王慧
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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基于调控思想建构化学反应认知模型——以“中和反应”为例 |
李聪聪
宁晓强
陈其美
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《化学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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实现“中国梦”的可持续发展教育——以三峡库区中学环境教育为例 |
张万琼
龙雨娇
付新民
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《地理教学》
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2013 |
0 |
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10
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重庆榕属植物1个新记录种——青藤公及模式后选 |
陈锋
马特
熊驰
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《湖北林业科技》
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2025 |
0 |
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11
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社会控制理论视角下中学生校园欺凌成因及预防对策研究 |
李玲
张兵娟
王涵
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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12
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新冠肺炎疫情复课期间中学生英语学习焦虑的大样本调查 |
应斌
耿毅博
林杰
李琦
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《西南大学学报（自然科学版）》
CAS
CSCD
北大核心
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2021 |
5
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13
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基于综合实践活动中学生涯教育课程建构的逻辑向度 |
欧健
赵渊博
刘建勇
段志勇
罗键
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《当代教育论坛》
北大核心
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2021 |
9
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14
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把握好教师角色对高中学生英语学习的影响 |
喻可容
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
0 |
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15
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面向未来的学校课程建设 |
欧健
艾兴
赵渊博
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2024 |
2
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16
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数字赋能:BOPPPS模式下ChatGPT与地理教学融合的逻辑建构和实践审思 |
薛思懿
郭锐
胡蓉
向颢
谭雪霖
苏迎春
王纯盈
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《地理教学》
北大核心
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2024 |
2
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17
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“U-U-S”模式:教育帮扶赋能县中振兴的新探索 |
欧健
张勇
徐川
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《西南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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18
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建设面向未来的现代学校图书中心 |
欧健
付新民
潘丹
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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19
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择美景,悟作法——统编语文八年级下册第五单元(第五课时)教学设计 |
王慧
刘光敏
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《中学语文教学》
北大核心
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2024 |
0 |
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20
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农民创业成功的影响因素:基于东、中、西部的区域比较 |
张应良
汤莉
刘幸希
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2014 |
22
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