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题名数智教育生态下人机协同教学范式转型
被引量：18
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作者
袁磊
徐济远
刘沃奇
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机构
广西师范大学教育区块链与智能技术教育部重点实验室
广西师范大学教育学部
西华大学音乐与舞蹈学院
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出处
《开放教育研究》
北大核心
2025年第2期108-117,共10页
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基金
2023年度国家社科基金教育学一般课题“数字教育背景下的中小学跨学科协同教学模式研究”(BCA230277)。
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文摘
随着ChatGPT、DeepSeek等大模型的快速发展,生成式人工智能技术已深度融入教育。教育生态正从传统数字教育形态跃迁为人机共生、交往理性的数智教育生态,成为“师—机—生”三元互动和物理、文化、数字三元交融的复合场域。本研究聚焦数智教育生态四个核心维度的范式变革:教学主体从单一走向多元,教师角色由知识传授者变为学习设计者,学生逐渐成为主动探索者,智能体作为教育“准主体”深度参与教学;知识观从静态走向动态,教学组织从单一走向混合;学习方式实现认知过程外显化,强调批判性使用与创造性应用知识;教学评价由结果导向转向多维整合,由静态测量转向动态适应。基于教学案例,本研究借助DeepSeek双模型架构设计了五阶段教学流程,开发了四类功能性教育智能体,并提出差异化智能体应用策略,以期为数智教育生态下人机协同教学提供实践范式与理论支持。
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关键词
数智教育
人机协同教学
教育生态
教育智能体
Deep
Seek
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Keywords
digital-intelligent education
human-machine collaborative teaching
educational ecosystem
educational intelligent agents
Deep Seek
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名快乐的摩梭
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作者
赵明仁(词)
向琛子(曲)
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机构
不详
西华大学音乐与舞蹈学院音乐系
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出处
《音乐创作》
北大核心
2020年第4期8-11,共4页
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文摘
生活在我国云南省西北与四川省交界处、风光秀丽的泸沽湖畔的摩梭族,以渔猎生活和母系文化而文明于世。随着脱贫攻坚任务的全面完成,大山深处的摩梭儿女唱起古老的山歌,跳起欢乐的舞蹈,表达对新时代幸福生活的喜悦。
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关键词
摩梭
母系文化
泸沽湖
脱贫攻坚
幸福生活
云南省
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分类号
J605
[艺术—音乐]
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题名传统与现代融合的巴伯《钢琴奏鸣曲》第一乐章
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作者
胡焓
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机构
西华大学音乐与舞蹈学院
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出处
《音乐创作》
北大核心
2021年第5期166-171,共6页
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文摘
《钢琴奏鸣曲》(Op.26)是20世纪美国作曲家赛谬尔•巴伯创作的代表性钢琴作品,是钢琴史上里程碑式的作品之一。在该作品中,巴伯秉承传统的调性思维,有所保留地使用十二音技法,形成独特的调性感受,体现了传统与现代的融合。本文从宏观和微观两个维度分析第一乐章的调性特征,对十二音音列的运用作了一些归纳。
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关键词
巴伯
钢琴奏鸣曲
调性特征
十二音技法
十二音音列
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分类号
J614
[艺术—音乐]
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题名味道里的故乡
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作者
蒋勇(词)
向琛子(曲)
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机构
不详
西华大学音乐与舞蹈学院
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出处
《音乐创作》
北大核心
2022年第2期32-35,共4页
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分类号
J6
[艺术—音乐]
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