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学前教育中加强食品安全教育的必要性及策略——《食品安全与卫生》评述
被引量：
1
1
作者
宋雅平
《食品与机械》
北大核心
2022年第3期247-248,共2页
学前阶段是幼儿奠定学习基础、身心智力发育的关键时期,该时期的任何教育内容都会对幼儿未来发展产生影响。基于此,将食品安全教育融入学前教育阶段,将奠定幼儿对食品安全问题的认知基础。文章结合《食品安全与卫生》一书,总结学前教育...
学前阶段是幼儿奠定学习基础、身心智力发育的关键时期,该时期的任何教育内容都会对幼儿未来发展产生影响。基于此,将食品安全教育融入学前教育阶段,将奠定幼儿对食品安全问题的认知基础。文章结合《食品安全与卫生》一书,总结学前教育中加强食品安全教育的必要性,同时立足于学前教育中食品安全教育现状,探讨如何进一步加强食品安全教育。由王颖等主编、中国轻工业出版社出版的《食品安全与卫生》一书,是一部系统阐述食品安全理论以及食品安全问题预防措施的书籍。
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关键词
学前教育
食品安全教育
食品安全与卫生
王颖
智力发育
教育的必要性
食品安全问题
学前阶段
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职称材料
题名
学前教育中加强食品安全教育的必要性及策略——《食品安全与卫生》评述
被引量：
1
1
作者
宋雅平
机构
西北政法大学后勤保障处
出处
《食品与机械》
北大核心
2022年第3期247-248,共2页
文摘
学前阶段是幼儿奠定学习基础、身心智力发育的关键时期,该时期的任何教育内容都会对幼儿未来发展产生影响。基于此,将食品安全教育融入学前教育阶段,将奠定幼儿对食品安全问题的认知基础。文章结合《食品安全与卫生》一书,总结学前教育中加强食品安全教育的必要性,同时立足于学前教育中食品安全教育现状,探讨如何进一步加强食品安全教育。由王颖等主编、中国轻工业出版社出版的《食品安全与卫生》一书,是一部系统阐述食品安全理论以及食品安全问题预防措施的书籍。
关键词
学前教育
食品安全教育
食品安全与卫生
王颖
智力发育
教育的必要性
食品安全问题
学前阶段
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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作者
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被引量
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1
学前教育中加强食品安全教育的必要性及策略——《食品安全与卫生》评述
宋雅平
《食品与机械》
北大核心
2022
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