期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高中生学业自我概念与学业成绩的关系研究
被引量：
2
1
作者
陈卫平
《教学与管理》
北大核心
2019年第18期23-25,共3页
本研究使用学业概念量表对甘肃省兰州市某中学280名高中生进行施测,旨在分析高中生学业自我概念与学业成绩的关系。结果表明:高中生普通班和实验班学生的学业自我概念并没有出现大鱼小池效应;男生和女生在学业自我概念维度上均不存在显...
本研究使用学业概念量表对甘肃省兰州市某中学280名高中生进行施测,旨在分析高中生学业自我概念与学业成绩的关系。结果表明:高中生普通班和实验班学生的学业自我概念并没有出现大鱼小池效应;男生和女生在学业自我概念维度上均不存在显著性差异;学业成绩对学业自我概念具有显著的预测作用。
展开更多
关键词
大鱼小池效应
学业自我概念
学业成绩
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中生学业自我概念与学业成绩的关系研究
被引量：
2
1
作者
陈卫平
机构
西北师范大学知行学院心理健康教育与咨询中心
出处
《教学与管理》
北大核心
2019年第18期23-25,共3页
文摘
本研究使用学业概念量表对甘肃省兰州市某中学280名高中生进行施测,旨在分析高中生学业自我概念与学业成绩的关系。结果表明:高中生普通班和实验班学生的学业自我概念并没有出现大鱼小池效应;男生和女生在学业自我概念维度上均不存在显著性差异;学业成绩对学业自我概念具有显著的预测作用。
关键词
大鱼小池效应
学业自我概念
学业成绩
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高中生学业自我概念与学业成绩的关系研究
陈卫平
《教学与管理》
北大核心
2019
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
