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国外多元文化教育比较研究的新进展 被引量:2
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作者 王鉴 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期47-50,共4页
多元文化教育比较研究是西方比较教育研究的一个新领域。文章通过探讨多元文化教育比较研究的历史演进、主要目的和研究方法等问题,介绍了西方比较教育领域的新成果,为拓展我国比较教育研究的内容与方法提供有益的借鉴。
关键词 西方国家 多元文化教育 比较教育 教育研究 研究进展 研究方法
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甘肃黄土高原区生态建设与可持续农业发展对策 被引量:22
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作者 赵雪雁 巴建军 《干旱区地理》 CSCD 北大核心 2002年第4期346-349,共4页
通过对甘肃黄土高原区的生态环境现状和成因的分析 ,指出是人类的掠夺性行为加速了本区脆弱生态环境的恶变 。
关键词 甘肃 黄土高原区 生态建设 可持续农业 水资源 水土流失
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网络成瘾对青少年自我发展的影响 被引量:11
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作者 杨玲 赵国军 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第11期54-57,共4页
网络成瘾是因过度沉溺于网络而造成的上瘾行为。青少年时期是自我发展的关键时期 ,本文通过对网络特点的分析与精神分析理论中自我概念的阐述 ,探讨了网络成瘾对青少年自我发展的消极影响 ,并结合相关心理学理论阐述了网络成瘾症的预防... 网络成瘾是因过度沉溺于网络而造成的上瘾行为。青少年时期是自我发展的关键时期 ,本文通过对网络特点的分析与精神分析理论中自我概念的阐述 ,探讨了网络成瘾对青少年自我发展的消极影响 ,并结合相关心理学理论阐述了网络成瘾症的预防及心理治疗的可行性。 展开更多
关键词 网络成瘾 青少年 自我发展 心理治疗
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西部地区农村居民消费行为分析 被引量:2
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作者 赵雪雁 巴建军 《西北人口》 2002年第2期43-44,共2页
西部地区农村居民无论在消费总量上,还是在消费结构上都低于东部地区,本文分析了西部地区农村居民的消费现状以及影响消费的主要原因,提出了促进西部地区农村居民消费的对策。
关键词 西部地区 农村居民消费行为
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动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响 被引量:237
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作者 王振宏 刘萍 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2000年第1期65-69,共5页
以119名高中学生为被试,测量研究了动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响。结果表明,自我效能、内在动机、掌握目标、学习策略、智商分数与学业成就呈显著的正相关,外在动机、业绩目标与学业成就呈显著的负相关。智... 以119名高中学生为被试,测量研究了动机因素、学习策略、智力水平对学生学业成就的影响。结果表明,自我效能、内在动机、掌握目标、学习策略、智商分数与学业成就呈显著的正相关,外在动机、业绩目标与学业成就呈显著的负相关。智商分数、学习策略、动机因素与学业成就存在着因果关系,智商分数(β=0.476)、学习策略(β=0.220)、自我效能(β=0.207)、掌握目标(β=0.185)对学业成就有显著的回归效应,并直接影响学业成就。而内在动机(β=0.184)通过直接影响学习策略而间接影响学业成就。 展开更多
关键词 动机因素 学习策略 智力水平 学业成就 学生
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