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数智赋能的高等教育治理现代化:推进机制与实践理路 被引量:16
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作者 贾志斌 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2024年第8期80-86,共7页
数智赋能的高等教育治理现代化既是高等教育治理过程中遇到各类问题解决的现实之需,也是高等教育数字化的题中之义。研究分析并界定了数智赋能的高等教育治理现代化的内涵、价值意蕴,从教学子系统、质量保障子系统、科研子系统、管理与... 数智赋能的高等教育治理现代化既是高等教育治理过程中遇到各类问题解决的现实之需,也是高等教育数字化的题中之义。研究分析并界定了数智赋能的高等教育治理现代化的内涵、价值意蕴,从教学子系统、质量保障子系统、科研子系统、管理与服务子系统等方面探讨了数智赋能的高等教育治理现代化推进机制。研究从五个方面提出了数智赋能的高等教育治理现代化实践理路:以一体式、生态化高校数字化教育治理平台促成“善治”;以多功能、融通式网络学习空间建设为抓手带动教学样态变革;以大数据、人工智能相融合的方式进一步提升教学评价准确度;以政策为先导,平台为核心,逐步强化科研人员科研数据共享;以AIGC“研—用—管—评”一体化体系提升服务与管理水平,以期为高等教育治理现代化提供参考与借鉴。 展开更多
关键词 高等教育 教育治理 数智赋能 实践路径
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鸡Prnp基因原核表达载体的构建及其在大肠埃希菌中的表达 被引量:1
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作者 李仙春 芦艳 +4 位作者 毛耀芳 杨海峰 余海山 马永华 万学瑞 《浙江农业学报》 CSCD 北大核心 2020年第12期2138-2146,共9页
试验旨在构建鸡Prnp基因原核表达载体,并在大肠埃希菌中进行表达,为制备鸡朊蛋白单克隆抗体提供材料。根据GenBank已报道的鸡Prnp基因组序列和pET-28a质粒多克隆位点设计引物,以健康的鸡全血基因组DNA为材料,采用PCR的方法扩增鸡的Prnp... 试验旨在构建鸡Prnp基因原核表达载体,并在大肠埃希菌中进行表达,为制备鸡朊蛋白单克隆抗体提供材料。根据GenBank已报道的鸡Prnp基因组序列和pET-28a质粒多克隆位点设计引物,以健康的鸡全血基因组DNA为材料,采用PCR的方法扩增鸡的Prnp基因,将目的基因片段与pET-28a载体连接,构建重组原核表达载体。重组菌转化到E.coli BL21(DE3)感受态细胞中,并用异丙基-β-D-硫代半乳糖苷(isopropyl-β-D-thiogalactoside,IPTG)进行诱导表达,十二烷基磺酸钠-聚丙烯酰胺凝胶电泳(SDS-PAGE)鉴定表达的重组蛋白。结果表明,重组蛋白在诱导剂的终浓度为0.08 mmol·L^-1,16℃,220 r·min^-1诱导7 h,蛋白表达量最高。综上所述,本研究成功构建了pET-28a-Ch Prnp重组表达菌株,为Prnp朊蛋白的结构、生理功能和致病机制研究提供方法。 展开更多
关键词 Prnp基因 重组表达载体 原核表达
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