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播种化学梦铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思被引量：10: 1; 作者姚凤凤闫春更 +3 位作者张伟马佳妮赵军龙谢钢《大学化学》 CAS 2019年第8期160-166,共7页; 在新高考改革的背景下,提升学生学习化学的兴趣势在必行。在探索如何让化学以更好的方式示人,如何培养、提升学生学习化学的兴趣和科学态度的路途中,西北大学化学科普实验室应运而生。本文从项目产生的背景、项目愿景与目标、项目建设... 展开更多; 关键词科学教育学习兴趣实验探究趣味化学; 在线阅读下载PDF 职称材料

高中化学高级教师“苯”主题PCK的探查及启示被引量：1: 2; 作者刘艳闫春更 +1 位作者陈浩浩周青《化学教与学》 2019年第3期2-7,共6页; 基于教师访谈及其课堂教学视频,以内容表征——教学经验模型为主要工具对5名高级化学教师"苯"主题的PCK进行探查,结果表明,教师在"苯"主题下的PCK特征为学生理解知识、教学策略知识丰富,内容知识扎实但可拓展空间大... 展开更多; 关键词学科教学知识 PCK 苯内容表征教学经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

西部高校创新人才培养的探索与实践被引量：1: 3; 作者张清江《河南科技》 2013年第1X期252-253,共2页; 西部高校由于自身所处地理位置偏僻、经济发展滞后、信息相对闭塞、生源质量不高等原因,在人才培养方面面临着诸多困难与挑战。西北工业大学紧抓"西部大开发、国防大加强、教育大发展"三大历史机遇,通过理念创新、制度创新、... 展开更多; 关键词创新人才西部高校探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

深度学习视角下图书馆馆藏资源推荐模型设计与分析被引量：8: 4; 作者尹婷婷曾宪玉《现代情报》 CSSCI 2019年第4期103-107,124,共6页; [目的/意义]深度学习技术作为大数据、"互联网+"环境下用户分析和服务设计的有力工具,为图书馆馆藏资源推荐服务提供了新的研究思路和发展方向。[方法/过程]首先,基于文献查阅法、网络调查法对国内外图书馆馆藏资源推荐服务... 展开更多; 关键词图书馆馆藏资源推荐模型深度学习用户兴趣值; 在线阅读下载PDF 职称材料

四国高中化学教材“化学键”内容比较被引量：1: 5; 作者孙齐闫春更 +1 位作者冯肖肖周青《化学教与学》 2019年第11期6-9,57,共5页; 基于闫春更等建立的教材难度二维度四指标评价模型,对中、美、英、澳四国高中化学教材中“化学键”内容的整合广度、表征深度进行了测评,发现四国教材整合广度数值差异不大,美国教材表征深度明显较高;中国教材注重概念知识体系的清晰表... 展开更多; 关键词教材难度国际比较化学键流程图法; 在线阅读下载PDF 职称材料

电推进器动力系统卫星轨道优化控制仿真被引量：2: 6; 作者韩寅奔董泉润《航空计算技术》 2018年第2期22-25,共4页; 基于电推进器运用于微纳卫星的可行性探讨,仿真分析了微纳卫星轨道控制性能。通过将综合性能更优的电阻加热型电推进器作为微纳卫星的动力装置,给出一种电阻加热型电推进器在微纳卫星上的整体布局方案,建立了带电推进器微纳卫星的轨道模... 展开更多; 关键词电推进太阳帆微纳卫星姿态控制轨道计算; 在线阅读下载PDF 职称材料

不同教学策略对学生认知结构的影响研究——以“苯酚”教学为例: 7; 作者孙齐闫春更 +1 位作者鲁春梅周青《化学教与学》 2018年第10期2-7,11,共7页; 以"苯酚"教学为例,设计并实施教学实验,探究两种不同教学策略对学生认知结构形成的影响。定量和质性分析表明,解读式教学策略与启发式教学策略下学生形成的认知结构具有明显差异,解读式教学策略对事实性知识的准确建构有积极... 展开更多; 关键词认知结构流程图苯酚教学策略启发式解读式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名播种化学梦铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思被引量：10: 1; 作者姚凤凤闫春更张伟马佳妮赵军龙谢钢; 机构西北大学化学与材料科学学院陕西师范大学化学化工学院西北工业大学教务处; 出处《大学化学》 CAS 2019年第8期160-166,共7页; 基金陕西省一流专业建设项目西北大学本科教学质量提升计划(JX17079); 文摘在新高考改革的背景下,提升学生学习化学的兴趣势在必行。在探索如何让化学以更好的方式示人,如何培养、提升学生学习化学的兴趣和科学态度的路途中,西北大学化学科普实验室应运而生。本文从项目产生的背景、项目愿景与目标、项目建设与实施、项目评价与反思以及项目展望五方面对化学科普实验室的实践与反思进行了介绍。; 关键词科学教育学习兴趣实验探究趣味化学; Keywords Science education Learning interest Laboratory research Interesting chemistry; 分类号 G64 [文化科学—高等教育学] O6 [理学—化学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高中化学高级教师“苯”主题PCK的探查及启示被引量：1: 2; 作者刘艳闫春更陈浩浩周青; 机构陕西师范大学化工学院西北工业大学教务处静宁县第一中学; 出处《化学教与学》 2019年第3期2-7,共6页; 基金北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题资助; 文摘基于教师访谈及其课堂教学视频,以内容表征——教学经验模型为主要工具对5名高级化学教师"苯"主题的PCK进行探查,结果表明,教师在"苯"主题下的PCK特征为学生理解知识、教学策略知识丰富,内容知识扎实但可拓展空间大,课程知识与评价知识的发展存在一定局限,在课程知识中较忽视对与"苯"内容相关的生产、生活、文化等社会因素的考量,在评价知识中忽视多元教学评价的认识功能,据此提出了相关教师发展与教学实施建议。; 关键词学科教学知识 PCK 苯内容表征教学经验; 分类号 G632.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名西部高校创新人才培养的探索与实践被引量：1: 3; 作者张清江; 机构西北工业大学教务处; 出处《河南科技》 2013年第1X期252-253,共2页; 文摘西部高校由于自身所处地理位置偏僻、经济发展滞后、信息相对闭塞、生源质量不高等原因,在人才培养方面面临着诸多困难与挑战。西北工业大学紧抓"西部大开发、国防大加强、教育大发展"三大历史机遇,通过理念创新、制度创新、机制创新,构建了大学生创新实践教育平台,组建了本硕博贯通的创新实践团队,探索了课内课外相结合的创新人才培养方法,取得了丰硕的成果。; 关键词创新人才西部高校探索; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名深度学习视角下图书馆馆藏资源推荐模型设计与分析被引量：8: 4; 作者尹婷婷曾宪玉; 机构西北工业大学教务处西北工业大学图书馆; 出处《现代情报》 CSSCI 2019年第4期103-107,124,共6页; 基金 2014年陕西省教育厅专项科研计划项目"基于多约束凸优化的图书馆文献购置经费分配研究"(项目编号:14JK1497) 2017年度西北工业大学政策与战略研究基金项目"大数据视角下高校新型特色智库建设研究"(项目编号:2017ZCY36); 文摘 [目的/意义]深度学习技术作为大数据、"互联网+"环境下用户分析和服务设计的有力工具,为图书馆馆藏资源推荐服务提供了新的研究思路和发展方向。[方法/过程]首先,基于文献查阅法、网络调查法对国内外图书馆馆藏资源推荐服务的研究现状、应用情况进行了分析与研究。然后,在概述深度学习技术及其相关应用实践的基础上,在深度学习视角下提出了一种以读者用户兴趣值为基础的图书馆馆藏资源推荐模型。[结果/结论]分别从数据关联、情景分析和协同过滤技术3个方面探讨了图书馆馆藏资源推荐模式,为大数据环境下面向用户的图书馆资源精准推荐提供参考。; 关键词图书馆馆藏资源推荐模型深度学习用户兴趣值; Keywords library library resources recommendation model deep learning user's interest value; 分类号 G25 [文化科学—图书馆学] G64 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名四国高中化学教材“化学键”内容比较被引量：1: 5; 作者孙齐闫春更冯肖肖周青; 机构陕西师范大学化学化工学院西北工业大学教务处; 出处《化学教与学》 2019年第11期6-9,57,共5页; 基金国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学重点课题“中小学理科教材国际比较研究（高中化学）”（课题批准号：AHA120008）; 文摘基于闫春更等建立的教材难度二维度四指标评价模型,对中、美、英、澳四国高中化学教材中“化学键”内容的整合广度、表征深度进行了测评,发现四国教材整合广度数值差异不大,美国教材表征深度明显较高;中国教材注重概念知识体系的清晰表达;英国教材将概念介绍与具体例子相结合;澳大利亚教材的内容与生活实际联系较多。美国教材在内容组织中巧妙设置了“电负性与ΔEN”这一“支架”,在内容呈现中注重情境推理与解释等高级信息处理方式的运用,凸显了化学键知识的认识工具价值。; 关键词教材难度国际比较化学键流程图法; 分类号 G632.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名电推进器动力系统卫星轨道优化控制仿真被引量：2: 6; 作者韩寅奔董泉润; 机构西北工业大学教务处西北工业大学动力与能源学院; 出处《航空计算技术》 2018年第2期22-25,共4页; 基金国家自然科学基金项目资助(51506179) 中央高校基本科研业务专项资金资助(3102016ZY018); 文摘基于电推进器运用于微纳卫星的可行性探讨,仿真分析了微纳卫星轨道控制性能。通过将综合性能更优的电阻加热型电推进器作为微纳卫星的动力装置,给出一种电阻加热型电推进器在微纳卫星上的整体布局方案,建立了带电推进器微纳卫星的轨道模型,推力计算验证了布局可实现卫星的六自由度控制。最后,针对不同的卫星变轨需求,分析了实现卫星变轨控制所需的推进剂量,从而为提升微纳卫星完成空间任务能力,拓展微纳卫星的应用空间提供一定的参考。; 关键词电推进太阳帆微纳卫星姿态控制轨道计算; Keywords electric push solar sail micro- nano satellite gesture control orbit calculation; 分类号 V423.4 [航空宇航科学与技术—飞行器设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名不同教学策略对学生认知结构的影响研究——以“苯酚”教学为例: 7; 作者孙齐闫春更鲁春梅周青; 机构陕西师范大学化学化工学院西北工业大学教务处深圳市高级中学; 出处《化学教与学》 2018年第10期2-7,11,共7页; 基金北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心自主课题资助; 文摘以"苯酚"教学为例,设计并实施教学实验,探究两种不同教学策略对学生认知结构形成的影响。定量和质性分析表明,解读式教学策略与启发式教学策略下学生形成的认知结构具有明显差异,解读式教学策略对事实性知识的准确建构有积极作用,启发式教学策略对概念性知识的建构更加有效,学生认知结构的系统性、可利用性更强,学生认识过程中的抽象、概括水平更高,问题解决的效果更好。; 关键词认知结构流程图苯酚教学策略启发式解读式; 分类号 G632.41 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	播种化学梦铸造科学魂——西北大学化学科普实验室的实践与反思	姚凤凤闫春更张伟马佳妮赵军龙谢钢	《大学化学》 CAS	2019	10	在线阅读下载PDF 职称材料
2	高中化学高级教师“苯”主题PCK的探查及启示	刘艳闫春更陈浩浩周青	《化学教与学》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	西部高校创新人才培养的探索与实践	张清江	《河南科技》	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	深度学习视角下图书馆馆藏资源推荐模型设计与分析	尹婷婷曾宪玉	《现代情报》 CSSCI	2019	8	在线阅读下载PDF 职称材料
5	四国高中化学教材“化学键”内容比较	孙齐闫春更冯肖肖周青	《化学教与学》	2019	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	电推进器动力系统卫星轨道优化控制仿真	韩寅奔董泉润	《航空计算技术》	2018	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	不同教学策略对学生认知结构的影响研究——以“苯酚”教学为例	孙齐闫春更鲁春梅周青	《化学教与学》	2018	0	在线阅读下载PDF 职称材料