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弘扬中华传统价值观念,培养当代青少年的价值观被引量：4: 1; 作者王永智《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2002年第4期48-53,共6页; 尊重人的尊严和价值 ,是中国传统价值观念的重要方面 ;在主体实践的层面上 ,强调人在现实社会中的立德、立功、立言 ,注重个体人生价值的实现与追求永恒的人生意义的相统一 ,注重自我价值与社会价值实现的相统一。在当前 ,我们应该弘扬... 展开更多; 关键词中国传统价值观念青少年价值观; 在线阅读下载PDF 职称材料

中国传统伦理道德与当代青少年的人格塑造被引量：1: 2; 作者王永智《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2001年第2期95-100,共6页; 如何培育当代青少年的人格 ,中国传统伦理道德中有关人格培育的精华可资借鉴。在人格培育中 ,应该坚持个性人格的培育同社会责任感的培育相统一 ;坚持做人尊严感的培育与追求真理、做有民族气节之人的培育相统一 ;坚持刚健有为的进取精... 展开更多; 关键词中国传统伦理道德青少年人格塑造仁爱意识正义感献身精神个性全面发展; 在线阅读下载PDF 职称材料

小康社会伦理价值体系建设初探: 3; 作者王永智《西北大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第2期137-141,共5页; 建设与小康社会相适应的伦理价值体系,必须着眼于中国社会的双重转型。在价值体系的多元中,以义利并重的伦理价值观的确立,制度伦理的建立和完善,伦理主体化的实现为基础,在底线伦理的基础上,寻求普遍(普世)伦理的建立和发展;认真清理... 展开更多; 关键词小康社会伦理价值体系; 在线阅读下载PDF 职称材料