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高校实验仪器操作技能课程模式的探索与实践
1
作者
王荣花
罗佳
+3 位作者
杜慧芳
张静
丁勤
唐爱均
《安徽农业科学》
CAS
2015年第5期367-368,共2页
针对如何提高学生动手能力、降低实验仪器损坏率等问题,从实验课程内容、教材建设、教学方式与手段等方面,对开设仪器设备操作技能课程建设与实践的必要性进行了探讨。旨在实现理论与实践相结合,培养学生的动手动力和创新能力,提高实验...
针对如何提高学生动手能力、降低实验仪器损坏率等问题,从实验课程内容、教材建设、教学方式与手段等方面,对开设仪器设备操作技能课程建设与实践的必要性进行了探讨。旨在实现理论与实践相结合,培养学生的动手动力和创新能力,提高实验仪器的利用率,调动实验教师队伍的工作积极性。
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关键词
实验室
仪器
操作技能
课程建设与实践
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职称材料
题名
高校实验仪器操作技能课程模式的探索与实践
1
作者
王荣花
罗佳
杜慧芳
张静
丁勤
唐爱均
机构
西北农林科技大学国家级园艺教学示范中心
出处
《安徽农业科学》
CAS
2015年第5期367-368,共2页
基金
西北农林科技大学教学改革研究项目(JY1302019)
文摘
针对如何提高学生动手能力、降低实验仪器损坏率等问题,从实验课程内容、教材建设、教学方式与手段等方面,对开设仪器设备操作技能课程建设与实践的必要性进行了探讨。旨在实现理论与实践相结合,培养学生的动手动力和创新能力,提高实验仪器的利用率,调动实验教师队伍的工作积极性。
关键词
实验室
仪器
操作技能
课程建设与实践
Keywords
Laboratory
Instrument
Operation skills
Course construction and practice
分类号
S-01 [农业科学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校实验仪器操作技能课程模式的探索与实践
王荣花
罗佳
杜慧芳
张静
丁勤
唐爱均
《安徽农业科学》
CAS
2015
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