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诚朴勇毅 教稼圣地——学在西北农林科技大学
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作者 江枚莲 《高校招生(高考指导)》 2025年第1期42-43,共2页
90年深厚底蕴,历久弥新,西北农林科技大学的一条路、一扇窗、一栋楼都蕴含故事。古朴、雄伟的三号楼用无声的语言,诉说着学校的历史沧桑;“九曲黄河”生态文明教育课程为碧水青山嵌“绿装”……在这里,你能感受到科教融汇下的静谧与庄严... 90年深厚底蕴,历久弥新,西北农林科技大学的一条路、一扇窗、一栋楼都蕴含故事。古朴、雄伟的三号楼用无声的语言,诉说着学校的历史沧桑;“九曲黄河”生态文明教育课程为碧水青山嵌“绿装”……在这里,你能感受到科教融汇下的静谧与庄严,也能看到为迎九秩华诞的热情与活力。春来耕耘,秋去赏菊,一页字、一簇木樨,花香与墨香萦绕交织,点起这人间好闻的烟火味儿,且听我将西北农林科技大学的独特魅力向你娓娓道来。 展开更多
关键词 西北农林科技大学 生态文明教育 九曲黄河 历史沧桑 无声的语言 独特魅力 历久弥新
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科教融汇、产教融合视域下涉农高校教育科技人才一体化改革研究——以西北农林科技大学为例
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作者 吴普特 《中国农业教育》 2024年第3期1-6,共6页
科教融汇、产教融合对于推进涉农高校教育科技人才一体化改革具有重要意义。西北农林科技大学通过服务农业强国重大战略,推动转型升级,重塑学科专业新体系;聚焦关键核心技术突破,强化科教融汇,推动高水平科技自立自强;面向国家重大战略... 科教融汇、产教融合对于推进涉农高校教育科技人才一体化改革具有重要意义。西北农林科技大学通过服务农业强国重大战略,推动转型升级,重塑学科专业新体系;聚焦关键核心技术突破,强化科教融汇,推动高水平科技自立自强;面向国家重大战略需求,深化产教融合,加快培养卓越农林人才;瞄准未来农业发展趋势,加快未来农业研究院建设,打造推进教育科技人才一体化建设新样板,持续探索教育科技人才一体化良性循环机制,为实现教育强国、人才强国、农业强国目标,推进乡村全面振兴和农业农村现代化做出“西农贡献”。 展开更多
关键词 科教融汇 产教融合 教育科技人才 一体化改革 西北农林科技大学
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涉农高校生态文明教育主题式课程体系建设与实践模式探索——以西北农林科技大学为例
3
作者 杨乙丹 王娜 《中国农业教育》 2024年第5期37-45,共9页
开展生态文明教育是高校的时代使命,涉农高校开展生态文明教育具有显著优势。涉农高校生态文明教育须破解教学内容碎片化、教育实践虚化、教育教学资源整合性利用等关键问题,构建主题式课程体系和实践模式。西北农林科技大学以黄河生态... 开展生态文明教育是高校的时代使命,涉农高校开展生态文明教育具有显著优势。涉农高校生态文明教育须破解教学内容碎片化、教育实践虚化、教育教学资源整合性利用等关键问题,构建主题式课程体系和实践模式。西北农林科技大学以黄河生态文明教育为抓手,构建了系统化的生态文明教育体系,形成了较为成熟的生态文明教育模式,为涉农高校开展生态文明教育提供了示范样本。 展开更多
关键词 生态文明 主题式课程 教学组织模式
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建构以大学为依托农业科技推广模式的价值与限度——以西北农林科技大学为例 被引量:11
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作者 何得桂 高建梅 《安徽农业科学》 CAS 2012年第12期7515-7518,7521,共5页
以西北农林科技大学为例,阐述了建构以大学为依托农业科技推广模式的价值,指出建构以大学为依托农业科技推广模式既是我国建立多元化农业推广体系的一种重要形式,也是加强多元化农技推广力量发展的有力举措,更是对政府主导型农业推广体... 以西北农林科技大学为例,阐述了建构以大学为依托农业科技推广模式的价值,指出建构以大学为依托农业科技推广模式既是我国建立多元化农业推广体系的一种重要形式,也是加强多元化农技推广力量发展的有力举措,更是对政府主导型农业推广体系的一种补充和完善。论述了以大学为依托农业科技推广模式的限度,指出其面临可持续性发展、体制身份认同、综合功能发挥、与地方政府利益博弈等诸多问题,需要在实践中不断深化、完善。 展开更多
关键词 农业科技推广 大学主导型 “一体两翼”模式 价值 西北农林科技大学
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西北农林科技大学:让科技特派员活跃在“三秦大地” 被引量:1
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作者 齐高强 《中国农村科技》 2022年第8期56-57,共2页
长期以来,肩负支撑和引领干旱半干旱地区现代农业发展重要使命的西北农林科技大学,一直高度重视科技特派员工作。截至目前,西北农林科技大学共选派政治素质高、奉献精神强、理论知识扎实、实践经验丰富的科技特派员2500余名,陕西省所有... 长期以来,肩负支撑和引领干旱半干旱地区现代农业发展重要使命的西北农林科技大学,一直高度重视科技特派员工作。截至目前,西北农林科技大学共选派政治素质高、奉献精神强、理论知识扎实、实践经验丰富的科技特派员2500余名,陕西省所有主导产业区基本实现西北农林科技大学科技特派员全覆盖,他们躬耕田间地头,为农民排忧解难,为农业现代化发展贡献西农智慧和力量。 展开更多
关键词 主导产业 西北农林科技大学 科技特派员 农业现代化发展 三秦大地 政治素质 奉献精神 现代农业发展
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高校本科教学改革的实践探索——以西北农林科技大学为例
6
作者 胡钢 杨鹏 《安徽农业科学》 CAS 2015年第7期391-392,共2页
以西北农林科技大学的多年实践为例,探索本科教育教学改革的经验与效果,旨在通过不断地更新思想观念,牢固树立全面教育教学质量观,及时研究解决本科教学工作中的新情况、新问题,齐抓共管,把本科教育质量提高到一个新水平,对其他高校特... 以西北农林科技大学的多年实践为例,探索本科教育教学改革的经验与效果,旨在通过不断地更新思想观念,牢固树立全面教育教学质量观,及时研究解决本科教学工作中的新情况、新问题,齐抓共管,把本科教育质量提高到一个新水平,对其他高校特别是农业院校提供借鉴。 展开更多
关键词 本科教学 高等教育 西北农林科技大学
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合并型农林院校工科学科基础课整合研究——以西北农林科技大学为例
7
作者 康君奇 《陕西农业科学》 2008年第3期195-197,共3页
针对西北农林科技大学化工原理、电学、力学及测量学等工科学科基础课及其实验室的运行状况进行调查与分析,阐明该校及合并型农林院校工科学科基础课及实验室存在的主要问题和根源,提出了相应的整合意见、建议和对策。
关键词 农林院校 工科学科 基础课整合 西北农林科技大学
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园艺植物生物技术课程教学改革探讨——以西北农林科技大学为例 被引量:9
8
作者 徐记迪 龚小庆 李智 《现代农业科技》 2017年第19期280-281,共2页
近年来,伴随着我国经济的逐步发展和人民生活水平的日益提升,涌现出了许多新兴的职业课程,园艺植物生物技术课程是典型的代表之一。这一课程的开设,为产业的发展培养了大量的专业人才。但在实际的教学过程中,还存在诸多问题,严重制约了... 近年来,伴随着我国经济的逐步发展和人民生活水平的日益提升,涌现出了许多新兴的职业课程,园艺植物生物技术课程是典型的代表之一。这一课程的开设,为产业的发展培养了大量的专业人才。但在实际的教学过程中,还存在诸多问题,严重制约了教学活动的发展。本文展开了有关园艺植物生物技术课程教学改革探讨,就当前本课程的实际教学过程中存在的问题提出了相关建议,为实现产业高效、高质发展奠定基础。 展开更多
关键词 园艺植物生物技术课程 教学改革 问题 建议 西北农林科技大学
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农林院校生物工程专业学生工程素质的培养——以西北农林科技大学为例 被引量:6
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作者 刘建党 杨淑慎 +1 位作者 秦宝福 邵景侠 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2008年第2期778-779,共2页
结合西北农林科技大学生物工程专业的办学实际,提出了加强生物工程专业学生工程素质培养的措施。
关键词 生物工程 教学改革 工程素质 培养模式
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具有农林特色的GIS专业建设实践研究——以西北农林科技大学为例 被引量:4
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作者 陈涛 常庆瑞 +2 位作者 齐雁冰 刘京 付金霞 《中国农业教育》 2011年第6期55-58,共4页
GIS是一门重要的新兴交叉学科,农林院校开办GIS专业更多依托于农学、林学、资源环境学、植物保护学等应用基础学科,具有很强的行业应用特色。但目前各高等院校GIS教育所呈现出的同质化问题,已严重影响到GIS人才培养与学科发展。从GIS专... GIS是一门重要的新兴交叉学科,农林院校开办GIS专业更多依托于农学、林学、资源环境学、植物保护学等应用基础学科,具有很强的行业应用特色。但目前各高等院校GIS教育所呈现出的同质化问题,已严重影响到GIS人才培养与学科发展。从GIS专业定位、人才培养模式和课程体系建设等方面进行研究分析,可以为建立具有农林特色的GIS专业新模式提供有益探索。 展开更多
关键词 地理信息系统 农林特色 专业建设
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农村籍女大学生教育个人直接成本实证研究——以西北农林科技大学为例 被引量:5
11
作者 杨薇 王征兵 姜羽 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2007年第2期553-554,556,共3页
以西北农林科技大学为例,进行了农村女大学生教育直接成本的实证研究,并得出高等教育对于农民仍是不轻的负担这一结论。
关键词 农村籍女大学生 教育个人直接成本 差距费
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大学生对葡萄酒产品的认知状况及消费倾向——以西北农林科技大学北校区为例 被引量:8
12
作者 李甲贵 戴亮 《酿酒科技》 北大核心 2007年第1期105-107,共3页
以西北农林科技大学北校区大学生为调查对象,通过随机抽样问卷调查,得出大学生对葡萄酒产品认知及消费倾向如下:①大学生对葡萄酒产品基本知识了解较少;②多数大学生喜欢甜型葡萄酒的口感,对于干型葡萄酒的口感接受程度普遍较低;③大学... 以西北农林科技大学北校区大学生为调查对象,通过随机抽样问卷调查,得出大学生对葡萄酒产品认知及消费倾向如下:①大学生对葡萄酒产品基本知识了解较少;②多数大学生喜欢甜型葡萄酒的口感,对于干型葡萄酒的口感接受程度普遍较低;③大学生普遍接受的葡萄酒价格应该在15元左右;④多数学生有兴趣了解并期望饮用葡萄酒,葡萄酒的保健价值很受关注;⑤有近一半的大学生认为随着人们生活水平的不断提高,葡萄酒会走进寻常百姓家;⑥大学生渴望了解更多的葡萄酒文化。 展开更多
关键词 市场研究 葡萄酒产品 消费倾向 大学生 认知状况
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大学生支教活动影响与问题的调查及分析——以西北农林科技大学为例 被引量:6
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作者 冯继广 杨昆 +2 位作者 杨丹怡 杨艳 张俊杰 《黑龙江科技信息》 2012年第30期242-242,241,共2页
为进一步发展农村教育,很多高校响应教育部门提出的"大学生扶持农村教育"的号召,积极组织大学生深入乡村开展支教活动,扶持农村地区教育的发展。为深入了解大学生支教活动开展的具体情况,本文对西北农林科技大学在校大学生、... 为进一步发展农村教育,很多高校响应教育部门提出的"大学生扶持农村教育"的号召,积极组织大学生深入乡村开展支教活动,扶持农村地区教育的发展。为深入了解大学生支教活动开展的具体情况,本文对西北农林科技大学在校大学生、受教学生及家长进行问卷调查和统计分析,总结了大学生支教活动产生的影响及存在的问题,并从学校管理、活动组织、支教大学生三个方面提出了相应的解决对策,以期促进大学生支教活动能够更好地持续发展。 展开更多
关键词 大学生支教 影响 问题 对策 调查
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全日制专业学位硕士研究生培养模式探讨——以西北农林科技大学为例 被引量:4
14
作者 戴开军 赵延安 《继续教育研究》 2013年第7期87-89,共3页
发挥大学自身特色与优势,加强全日制专业学位研究生实践能力与应用能力培养,是提高培养质量的重要保障。西北农林科技大学以大学农业推广体系为依托的全日制专业学位硕士研究生培养,以强化研究生的实践教学为突破口,调整课程体系,创新... 发挥大学自身特色与优势,加强全日制专业学位研究生实践能力与应用能力培养,是提高培养质量的重要保障。西北农林科技大学以大学农业推广体系为依托的全日制专业学位硕士研究生培养,以强化研究生的实践教学为突破口,调整课程体系,创新教学内容与方法,推进实践教学改革,建立以大学农业推广体系为依托的实践教学运作机制,促进全日制专业学位研究生培养质量提高。 展开更多
关键词 农业推广体系 全日制专业学位 培养模式
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涉农高校经管类研究生“四位一体”全程创新人才培养模式构建——以西北农林科技大学为例 被引量:3
15
作者 赵凯 高原 《中国农业教育》 2020年第5期89-95,共7页
培养创新人才是当前高等教育中的重要一环。文章以西北农林科技大学为例,从分析涉农高校经管类研究生创新人才培养中存在的关键问题入手,构建了集招生、教学、研究、成果展示的“四位一体”全程创新人才培养模式及其运行机制,并提出了... 培养创新人才是当前高等教育中的重要一环。文章以西北农林科技大学为例,从分析涉农高校经管类研究生创新人才培养中存在的关键问题入手,构建了集招生、教学、研究、成果展示的“四位一体”全程创新人才培养模式及其运行机制,并提出了相应的对策建议。 展开更多
关键词 经管类 研究生 “四位一体” 人才培养
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校企合作模式下环境设计专业实习教学体系建构策略——以西北农林科技大学为例 被引量:3
16
作者 娄钢 段渊古 《美术大观》 北大核心 2018年第6期122-123,共2页
本研究分析了现有实习教学的问题和校企合作实践教学的价值,提出了专业建设完整,组织保障完善、教学过程多元、管控评价有效的实习教学体系构建策略。为形成特色环境艺术专业建设,构建具有适应机制的实践教学培养体系,促进学科和专业建... 本研究分析了现有实习教学的问题和校企合作实践教学的价值,提出了专业建设完整,组织保障完善、教学过程多元、管控评价有效的实习教学体系构建策略。为形成特色环境艺术专业建设,构建具有适应机制的实践教学培养体系,促进学科和专业建设良性发展提供了参考。 展开更多
关键词 校企合作 环境设计 实践教学 教学体系
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西北农林科技大学北校区图书馆改扩建设计 被引量:3
17
作者 陈友富 罗广宇 谢浩波 《水利与建筑工程学报》 2006年第4期49-52,共4页
在充分考虑高校图书馆建筑的功能与形式、经济与美观的基础上,参照图书馆建筑发展的新趋势,结合西北农林科技大学北校区图书馆改扩建设计实际,提出整合与拓展的设计思路,并在图书馆改扩建设计中进行了有益探索,以期对高校老校舍的改扩... 在充分考虑高校图书馆建筑的功能与形式、经济与美观的基础上,参照图书馆建筑发展的新趋势,结合西北农林科技大学北校区图书馆改扩建设计实际,提出整合与拓展的设计思路,并在图书馆改扩建设计中进行了有益探索,以期对高校老校舍的改扩建设计提供参考。 展开更多
关键词 整合 拓展 图书馆 改扩建 设计
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大学生就业期望与实际签约情况比较研究——以西北农林科技大学2012届本科毕业生为例 被引量:1
18
作者 马红玉 王少坤 +1 位作者 夏显力 杨芝琳 《中国农业教育》 2013年第2期61-66,81,共7页
基于西北农林科技大学2012届本科毕业生的调研数据,深入对比分析毕业生签约实际情况与期望之间的差距,剖析差距带来的不利后果,进而提出针对政府、企业、学校、毕业生个人四方共赢的改进措施,以期研究成果为进一步深化毕业生就业制度改... 基于西北农林科技大学2012届本科毕业生的调研数据,深入对比分析毕业生签约实际情况与期望之间的差距,剖析差距带来的不利后果,进而提出针对政府、企业、学校、毕业生个人四方共赢的改进措施,以期研究成果为进一步深化毕业生就业制度改革,提高毕业生就业工作质量和水平,更好地为毕业生和用人单位服务提供参考依据。 展开更多
关键词 大学生就业 实际情况 期望
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高校图书馆馆史资料搜集与辨考——以西北农林科技大学图书馆馆史史料搜集为例 被引量:5
19
作者 王杏利 张歆杰 《陕西农业科学》 2011年第5期247-249,共3页
论述了高校图书馆馆史编纂前馆史资料收集人员如何收集、整理史料,怎样扩大搜集史料的途径,及对不确切档案信息注重考辨的方法,突出强调口述历史在馆史资料收集中的重要作用。
关键词 图书馆 馆史 史料搜集
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西北农林科技大学图书馆古籍文献的形成与发展 被引量:4
20
作者 陈建文 冯风 《陕西农业科学》 2010年第6期200-202,216,共4页
回顾了图书馆古籍文献的形成与发展过程,对馆藏古籍的特色与价值以及利用情况进行了述评。
关键词 资源建设 文献资源 古籍文献
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