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题名伊尼妥单抗维持治疗HER2阳性乳腺癌1例
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作者
杨玉庆
李南林
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机构
西京医院甲乳血管外科
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出处
《中国医药科学》
2024年第18期195-198,共4页
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文摘
乳腺癌是全球女性最常见的恶性肿瘤之一,其发病率和致死率呈逐年上升的趋势。人表皮生长因子受体2(HER2)阳性乳腺癌是一种特殊类型的乳腺癌,具有较高的恶性程度且容易发生转移。目前针对HER2阳性乳腺癌,靶向治疗已成为一种重要的治疗方式。本文报道1例HER2阳性乳腺癌患者,该患者在接受右侧乳腺改良根治术后3年发生左侧乳腺转移,临床行左侧乳腺癌姑息手术,采用伊尼妥单抗维持治疗3年,目前病情稳定,治疗后未出现严重不良反应,疗效可期。
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关键词
伊尼妥单抗
人表皮生长因子受体2阳性乳腺癌
术后复发
转移癌
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Keywords
Inetetamab
Human epidermal growth factor receptor 2 positive breast cancer
Postoperative recurrence
Metastatic carcinoma
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分类号
R737.9
[医药卫生—肿瘤]
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题名护理研究生学科交叉融合能力要素的质性研究
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作者
张珊
郭程程
王心怡
董丽婷
曹宝花
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机构
空军军医大学护理系
解放军第
空军军医大学第一附属医院/西京医院甲乳血管外科
陕西省中医药大学护理学院
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出处
《护理学杂志》
北大核心
2025年第2期18-21,共4页
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基金
军队护理创新与培育专项计划培育(2021HL040)。
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文摘
目的探讨护理研究生学科交叉融合能力的构成要素,为探索适宜的护理教育及推动高质量护理学科发展提供新的思路和路径。方法2024年2-4月,采用目的抽样法对陕西省5所高校的15名护理研究生进行半结构式访谈,并以内容分析法归纳和提炼主题。结果护理研究生的学科交叉融合能力可归纳为3个主题和7个亚主题:自我发展能力(创新动力、创新思维、情感及意志),多学科知识整合能力(知识学习、知识融合),创新实践能力(信息素养、科研实践)。结论护理研究生需具备多方面的学科交叉融合能力,教育机构在人才培养过程中应重视这些能力的培养,以加快复合型护理人才队伍建设,促进护理学科稳定发展。
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关键词
护理研究生
学科交叉融合能力
自我发展能力
知识整合能力
创新实践能力
护理教育
质性研究
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Keywords
nursing postgraduates
interdisciplinary integration ability
self-development ability
knowledge integration ability
innovative practical ability
nursing education
qualitative research
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
G643
[文化科学—高等教育学]
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题名心理契约在护理管理中的应用现状
被引量：5
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作者
刘效娟
黄美玲
郭丝锦
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机构
第四军医大学西京医院甲乳血管外科
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出处
《中国护理管理》
CSCD
2016年第2期285-288,共4页
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基金
第四军医大学西京医院临床新技术新业务项目(2013298)
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文摘
本文就心理契约的概念、对临床管理工作的指导意义、测量方法、管理效果以及影响因素、干预措施等方面进行了综述,并展望了新医学模式下的心理契约管理,为护理管理者实施心理契约管理提供依据。
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关键词
心理契约管理
护理质量
护士
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Keywords
psychological contract management
nursing quality
nurse
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分类号
R47
[医药卫生—护理学]
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