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针对性康复及听觉辨别训练对功能性构音障碍儿童言语清晰度的影响
1
作者
徐丽丽
尹蕾
尚红燕
《中国听力语言康复科学杂志》
2025年第2期136-139,共4页
目的 观察针对性康复训练及听觉辨别训练对功能性构音障碍(functional articulation disorder,FAD)儿童言语清晰度的影响。方法 选取202例功能性构音障碍儿童,随机分为对照组(102例)与研究组(100例),对照组进行常规语言训练,研究组进行...
目的 观察针对性康复训练及听觉辨别训练对功能性构音障碍(functional articulation disorder,FAD)儿童言语清晰度的影响。方法 选取202例功能性构音障碍儿童,随机分为对照组(102例)与研究组(100例),对照组进行常规语言训练,研究组进行针对性康复训练及听觉辨别训练,对比干预结果。结果 研究组构音障碍改善情况明显优于对照组(P<0.05),治疗后,两组患儿声学指标明显提升,且研究组高于对照组(P<0.05);治疗后,两组患儿口部运动功能评分明显提升,且研究组构音清晰度及唇部、舌部、下颌运功功能高于对照组(P<0.05)。结论 针对性康复训练及听觉辨别训练可提高构音障碍儿童的言语清晰度,改善构音障碍情况。
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关键词
针对性康复训练
听觉辨别训练
功能性构音障碍儿童
言语清晰度
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题名
针对性康复及听觉辨别训练对功能性构音障碍儿童言语清晰度的影响
1
作者
徐丽丽
尹蕾
尚红燕
机构
衡水市第四人民医院儿童保健科
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2025年第2期136-139,共4页
文摘
目的 观察针对性康复训练及听觉辨别训练对功能性构音障碍(functional articulation disorder,FAD)儿童言语清晰度的影响。方法 选取202例功能性构音障碍儿童,随机分为对照组(102例)与研究组(100例),对照组进行常规语言训练,研究组进行针对性康复训练及听觉辨别训练,对比干预结果。结果 研究组构音障碍改善情况明显优于对照组(P<0.05),治疗后,两组患儿声学指标明显提升,且研究组高于对照组(P<0.05);治疗后,两组患儿口部运动功能评分明显提升,且研究组构音清晰度及唇部、舌部、下颌运功功能高于对照组(P<0.05)。结论 针对性康复训练及听觉辨别训练可提高构音障碍儿童的言语清晰度,改善构音障碍情况。
关键词
针对性康复训练
听觉辨别训练
功能性构音障碍儿童
言语清晰度
Keywords
Targeted rehabilitation training
Auditory discrimination training
Children with functional dysarthria
Speech clarity
分类号
G76 [文化科学—特殊教育学]
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1
针对性康复及听觉辨别训练对功能性构音障碍儿童言语清晰度的影响
徐丽丽
尹蕾
尚红燕
《中国听力语言康复科学杂志》
2025
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