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农村学前教育师资队伍状况研究——基于青少年发展的起跑线公平角度的探讨 |
程志龙
程志宏
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
7
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2
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我国幼儿教育面临的问题、成因和对策 |
程志龙
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2014 |
48
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3
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古代中西方文化教育的“源”差异之比较 |
戚海燕
吴长法
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2010 |
3
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4
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论我国学前教育发展的现实困境与突破路径 |
程志龙
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2016 |
13
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5
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学校教育的教师责任与政府责任 |
程志龙
程志宏
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2015 |
2
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6
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职业教育的春天离我们还有多远 |
李本友
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《成人教育》
北大核心
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2011 |
2
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7
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“弘治中兴”:基于明代文学发展史意义上的考察 |
陈昌云
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《中南大学学报(社会科学版)》
CSSCI
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2015 |
2
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8
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关于通识教育课程设置的几点思考 |
谭永春
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《职业技术教育》
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2006 |
3
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一种被淡忘的教育理念:以逻辑服人——昆体良《雄辩术原理》中的哲学思想 |
吴长法
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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墨家的人性伦理与其教育思想略论 |
黄庆丽
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《当代教育科学》
北大核心
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2016 |
1
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新建本科院校青年教师队伍建设的困境及对策研究 |
戚海燕
吴长法
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
5
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12
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从德育概念到德育实践的批判 |
吴长法
李本友
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《学术界》
CSSCI
北大核心
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2015 |
5
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13
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社会冲突理论视域下高校青年教师面临冲突的化解 |
吴长法
吕效华
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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胡部新声与唐代边塞诗创作 |
何蕾
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《人文杂志》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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官方微博传播效果提升策略——以新浪微博为例 |
许振波
李晋
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《出版广角》
北大核心
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2016 |
1
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“知者乐水”与“上善若水”——论柳诗“枯澹”之美 |
何蕾
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《北京社会科学》
CSSCI
北大核心
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2016 |
1
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《古小说钩沉》校勘二则 |
谢政伟
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《鲁迅研究月刊》
CSSCI
北大核心
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2010 |
1
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神化女性形象与诗人生存困境 |
何蕾
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2012 |
1
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《北斗》:走向革命的摇篮——丁玲左翼文艺思想的形成 |
华全红
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《江汉论坛》
CSSCI
北大核心
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2010 |
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20
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宗教语境对唐宋时期李贺评价的影响 |
何蕾
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《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
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2015 |
1
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