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蚌埠市农村小学体育教师生存现状研究
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作者 陈立松 谢晓曼 《现代农业研究》 2018年第9期55-56,共2页
分布在各个村落的农村小学由于受到了经济水平、教学设施条件、师资力量等方面的影响,不仅不利于农村小学体育教师的生存,也不利于小学体育教学的可持续性发展。本文针对蚌埠市农村小学体育体育教师的基本现状展开了调查与分析,以期了... 分布在各个村落的农村小学由于受到了经济水平、教学设施条件、师资力量等方面的影响,不仅不利于农村小学体育教师的生存,也不利于小学体育教学的可持续性发展。本文针对蚌埠市农村小学体育体育教师的基本现状展开了调查与分析,以期了解现阶段农村小学体育发展的优势与不足,并提出了几点适合改善蚌埠市农村体育教师生存状况的建议。 展开更多
关键词 农村 小学体育 教师生存
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“严出”之下高校体育课程改革的审视及推进路径 被引量:25
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作者 丛灿日 王志学 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2020年第2期117-123,共7页
分析高校体育课程“严出”取向的必要性,并梳理高校体育课程“严出”的内涵、制度依据及历史借鉴。研究认为,高校体育改革应加强高校体育课程“严出”的共识与利益协调;依托体育技能等级考核标准,严把技能“学会”关;强化课外体育锻炼... 分析高校体育课程“严出”取向的必要性,并梳理高校体育课程“严出”的内涵、制度依据及历史借鉴。研究认为,高校体育改革应加强高校体育课程“严出”的共识与利益协调;依托体育技能等级考核标准,严把技能“学会”关;强化课外体育锻炼过程性监测与考核,严把课外体育锻炼效果关;强化体育健康理论知识的传授,严把体育理论素养提升关;实施教考分离,强化“严考”机制;强化与完善高校体育课程“严出”的外在驱动力与执行机制。 展开更多
关键词 学校体育 高校体育课程 学生发展核心素养 体育学科核心素养
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