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英语教学中多元文化意识的拓展
1
作者
魏福南
《四川教育》
2012年第7期63-63,共1页
新课程目标下的英语教学更注重其实践性、任务性，为了达到“教是为了不需要教”的终极关怀，让课堂充满生机，教学拓展与延伸成为一门必修技，更是一门高深的艺术。
关键词
英语教学
多元文化意识
新课程目标
终极关怀
课堂
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职称材料
题名
英语教学中多元文化意识的拓展
1
作者
魏福南
机构
蓬安县城北初级中学
出处
《四川教育》
2012年第7期63-63,共1页
文摘
新课程目标下的英语教学更注重其实践性、任务性，为了达到“教是为了不需要教”的终极关怀，让课堂充满生机，教学拓展与延伸成为一门必修技，更是一门高深的艺术。
关键词
英语教学
多元文化意识
新课程目标
终极关怀
课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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1
英语教学中多元文化意识的拓展
魏福南
《四川教育》
2012
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