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基于命题多维细目表的高中化学试题命制——以布洛芬的有机合成为例 被引量:2
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作者 黄宝莹 黎泓波 +1 位作者 艾小丽 王素琴 《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第5期88-93,共6页
选取布洛芬为情境载体,以化学学科核心素养为导向,基于近五年全国乙卷高考化学有机综合题的要素分析,命制一道结合STSE的原创高考化学模拟试题。阐述该试题的命题思路,制作命题多维细目表,剖析该试题的测试水平与要素,为高中化学有机试... 选取布洛芬为情境载体,以化学学科核心素养为导向,基于近五年全国乙卷高考化学有机综合题的要素分析,命制一道结合STSE的原创高考化学模拟试题。阐述该试题的命题思路,制作命题多维细目表,剖析该试题的测试水平与要素,为高中化学有机试题的命制与研究提供新视角。 展开更多
关键词 有机合成 试题命制 命题多维细目表 高考化学题
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以“曾侯乙青铜编钟”命制的原创试题及思考 被引量:2
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作者 赵晗蕾 黎泓波 +1 位作者 艾小丽 姜建文 《化学教学》 CAS 北大核心 2023年第8期84-90,共7页
以化学学科核心素养为导向,命制一道基于“曾侯乙青铜编钟”化学史情境的原创高考化学模拟试题,阐述该试题的命题流程与思路,剖析该试题的测试水平与要素。重点关注化学史情境的选择与处理,反思并总结以化学史素材作情境命题的经验,为... 以化学学科核心素养为导向,命制一道基于“曾侯乙青铜编钟”化学史情境的原创高考化学模拟试题,阐述该试题的命题流程与思路,剖析该试题的测试水平与要素。重点关注化学史情境的选择与处理,反思并总结以化学史素材作情境命题的经验,为基于化学史情境的试题命制与研究提供一定的参考。 展开更多
关键词 试题命制 化学史情境 核心素养 曾侯乙青铜编钟
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