期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
28
篇文章
<
1
2
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于VR/AR技术改革中学体育足球教学的路径探索
被引量:
1
1
作者
李庆勇
《文体用品与科技》
2024年第11期178-180,共3页
本文探讨了VR/AR技术在中学体育足球教学中的应用及其对教学环境优化的影响,提出了通过构建虚拟足球场地、结合真实与虚拟的训练环境以及实施安全与健康监控系统来优化教学环境的观点。通过虚拟足球场地,学生们能够在模拟环境中进行技...
本文探讨了VR/AR技术在中学体育足球教学中的应用及其对教学环境优化的影响,提出了通过构建虚拟足球场地、结合真实与虚拟的训练环境以及实施安全与健康监控系统来优化教学环境的观点。通过虚拟足球场地,学生们能够在模拟环境中进行技能训练和战术理解,不受实际场地和气候限制;结合真实与虚拟的训练环境,提高了实战演练的真实性和学生的应变能力,这些技术的综合应用,不仅丰富了教学手段,提高了学生的学习兴趣和参与度,也为教师提供了更多的教学可能性。
展开更多
关键词
VR/AR技术
中学体育
足球教学
教学环境优化
在线阅读
下载PDF
职称材料
高中美术鉴赏课教学中对学生学习兴趣的培养策略
被引量:
1
2
作者
王占领
《新课程教学(电子版)》
2024年第12期85-87,共3页
在高中美术教育中,很多学生对美术的学习兴趣不足,导致教学成效不理想。如何更好地调动学生对美术的兴趣,仍然是一个迫切需要解决的问题。通过对美术作品的鉴赏与理解,既开阔了学生的眼界,又提高了他们的审美与人文素养。通过多种教学手...
在高中美术教育中,很多学生对美术的学习兴趣不足,导致教学成效不理想。如何更好地调动学生对美术的兴趣,仍然是一个迫切需要解决的问题。通过对美术作品的鉴赏与理解,既开阔了学生的眼界,又提高了他们的审美与人文素养。通过多种教学手段,如生活化教学、多媒体展示等,能增强美术鉴赏教学的趣味性,提高学生的积极性和主动性。基于此,本文对高中美术课堂提高学生学习兴趣的策略展开了探索。
展开更多
关键词
高中美术
学习兴趣
培养策略
在线阅读
下载PDF
职称材料
多选题的基本类型与应用
3
作者
李子昌
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2024年第13期11-13,共3页
新高考数学试卷中多选题的加入,在合理提高考生整体得分的情况下,又为少数优秀考生提供了施展才华的机会,若要得满分,需要有扎实的数学素养。熟悉数学多项选择题的基本类型及其应用,结合不同基本类型与相应的破解策略加以把握,特别是基...
新高考数学试卷中多选题的加入,在合理提高考生整体得分的情况下,又为少数优秀考生提供了施展才华的机会,若要得满分,需要有扎实的数学素养。熟悉数学多项选择题的基本类型及其应用,结合不同基本类型与相应的破解策略加以把握,特别是基本类型与破解策略之间经常也是交叉与融合的,为进一步的综合与应用提升条件。
展开更多
关键词
多选题
破解策略
数学素养
多项选择题
交叉与融合
高考数学试卷
优秀考生
应用提升
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于Moodle的高中信息技术课程网络教学平台设计与实现
4
作者
孙瑞芝
《中国新通信》
2024年第18期98-100,共3页
为了提升高中信息技术课程教学质量,本文根据高中信息技术课程的特点,提出了一种基于Moodle的信息技术课程网络教学平台设计,并介绍了该教学平台的主要功能模块的相关应用,以供相关教师参考。
关键词
MOODLE平台
高中信息技术课程
网络教学平台
设计研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
基于大数据的高中数学分层教学研究
5
作者
王梅
《中国新通信》
2024年第18期173-175,共3页
在素质教育要求下,高中数学分层教学的必要性和可行性成为相关教师的关注重点。分层教学可以满足学生个体化、差异性的学习需求,也能够有效提高教学效率。基于此,本文首先了分析大高中数学分层教学的必要性,结合高中数学分层教学基本原...
在素质教育要求下,高中数学分层教学的必要性和可行性成为相关教师的关注重点。分层教学可以满足学生个体化、差异性的学习需求,也能够有效提高教学效率。基于此,本文首先了分析大高中数学分层教学的必要性,结合高中数学分层教学基本原则,提出了基于大数据的高中数学分层教学思路,希望可以更好地适应素质教育要求,提高高中数学教学质量,提升学生的数学学科核心素养。
展开更多
关键词
大数据
高中数学
分层教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
高中英语教学中任务型语言教学法的有效性研究
6
作者
王倩
《英语教师》
2024年第23期153-155,共3页
阐述任务型语言教学法的理论基础、特点及优势。结合实例探究任务型语言教学活动的具体实施方法,并探讨高中英语教学中任务型语言教学法的有效性。分析该教学法对学生听说读写能力、学习兴趣和综合素质的提升及教师教学质量的提高等方...
阐述任务型语言教学法的理论基础、特点及优势。结合实例探究任务型语言教学活动的具体实施方法,并探讨高中英语教学中任务型语言教学法的有效性。分析该教学法对学生听说读写能力、学习兴趣和综合素质的提升及教师教学质量的提高等方面的作用,并对该教学法进行总结和讨论,旨在探讨如何更好地使用任务型语言教学法提高高中英语教学效果。
展开更多
关键词
高中英语
任务型语言教学法
教学效果
在线阅读
下载PDF
职称材料
高中信息技术教学中德育渗透的路径探索
7
作者
王昌舒
《中国新通信》
2024年第18期107-109,共3页
在信息化时代浪潮下,高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程,更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此,本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索,分析高中信息技术教学中德育渗透的意义,提出高中信息技术教学中德...
在信息化时代浪潮下,高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程,更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此,本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索,分析高中信息技术教学中德育渗透的意义,提出高中信息技术教学中德育渗透的路径,以期为高中信息技术教育的模式改革和实践创新提供启示。
展开更多
关键词
高中信息技术
德育渗透
路径探索
在线阅读
下载PDF
职称材料
沉默的少年,心中沸腾着一座“火山”
8
作者
邵士强
《教育家》
2024年第19期14-14,共1页
初识小斌(化名),是在一节古文公开课上。我提问他实词的意思,然而他却站起来一直低头不语。当着众多老师和学生的面,我严厉地要求他课后找我背诵实词的注释。课后,他的眼神一直萦绕在我的心头。我才意识到,他当时几乎要哭出来了。正巧...
初识小斌(化名),是在一节古文公开课上。我提问他实词的意思,然而他却站起来一直低头不语。当着众多老师和学生的面,我严厉地要求他课后找我背诵实词的注释。课后,他的眼神一直萦绕在我的心头。我才意识到,他当时几乎要哭出来了。正巧那天有位老师过生日,我分到一块蛋糕,于是匆匆跑到教室,将正在上自习的他叫了出来。小斌以为我来找他“算账”,低头与我保持很远的距离。我把蛋糕递给了他,并为自己课上的粗暴态度道歉。
展开更多
关键词
公开课
课后
实词
在线阅读
下载PDF
职称材料
高考英语听力测试的必要性与可行性刍议
被引量:
1
9
作者
秦永清
《英语教师》
2016年第8期124-126,共3页
针对高考英语听力测试的现状进行研究和分析,指出影响高考英语听力测试的因素,认为高考英语听力测试影响英语教学的方方面面。针对英语听力测试的可行性,提出制订科学的教学方案、培养学生的综合能力和自主学习能力、完善英语听力教学...
针对高考英语听力测试的现状进行研究和分析,指出影响高考英语听力测试的因素,认为高考英语听力测试影响英语教学的方方面面。针对英语听力测试的可行性,提出制订科学的教学方案、培养学生的综合能力和自主学习能力、完善英语听力教学设备等策略。
展开更多
关键词
高考英语
听力测试
必要性
可行性
在线阅读
下载PDF
职称材料
“互联网+”时代高中信息技术课教学方式的转变
被引量:
3
10
作者
成文清
《中国新通信》
2023年第4期126-128,共3页
“互联网+”时代背景之下,各个行业均受到了深刻的影响,“互联网+教育”更是促使传统教育模式发生了较为显著的变化,在这一环境下高中信息技术课教学方式也发生了不小的转变,而本文也是就此展开了探索,希望借此来进一步提升高中信息技...
“互联网+”时代背景之下,各个行业均受到了深刻的影响,“互联网+教育”更是促使传统教育模式发生了较为显著的变化,在这一环境下高中信息技术课教学方式也发生了不小的转变,而本文也是就此展开了探索,希望借此来进一步提升高中信息技术教学实效,有效提高学生信息素养。
展开更多
关键词
互联网+
高中
信息技术课
在线阅读
下载PDF
职称材料
浅谈新课改下的高中美术鉴赏课教学
被引量:
2
11
作者
种美
《美术教育研究》
2015年第4期161-161,共1页
在新课改的要求下,高中美术教师应认真学习和领会新课改的精神,不断钻研,创新地开展美术鉴赏教学。这是新时代对教师的要求,也是新课改对教师的期望。
关键词
新课改
美术鉴赏
高中
在线阅读
下载PDF
职称材料
静物水粉画色彩教学思路探讨
被引量:
1
12
作者
杜会玲
《美术教育研究》
2015年第23期157-157,共1页
水粉画的历史源远流长,有着显著的覆盖力和表现力。文章从静物水粉画教学入手,对水粉画教学问题进行研究和分析,旨在提出更具有实际操作性的静物水粉画色彩教学思路,并正确把握其中的辩证关系,向学生传授更多的观察和分析方法。
关键词
静物水粉画
色彩感觉
能力培养
教学思路
在线阅读
下载PDF
职称材料
融入多元模式 打造初中美术高效课堂教学
被引量:
1
13
作者
谢文艳
《新课程教学(电子版)》
2021年第11期53-54,共2页
高效课堂教学是教师共同追求的教学目标,在初中美术课堂教学中也是如此。但是,目前初中美术课堂教学中存在教学理念有待优化、学生学习兴趣不高、教学实践脱离生活等问题,严重影响着高效课堂教学的构建。本文将结合这些问题,提出多元化...
高效课堂教学是教师共同追求的教学目标,在初中美术课堂教学中也是如此。但是,目前初中美术课堂教学中存在教学理念有待优化、学生学习兴趣不高、教学实践脱离生活等问题,严重影响着高效课堂教学的构建。本文将结合这些问题,提出多元化教学模式,对其进行教学引导,以期能解决美术教学中存在的问题,打造高效美术课堂教学。
展开更多
关键词
初中美术
多元化模式
高效课堂
问题
途径
在线阅读
下载PDF
职称材料
听,婚嫁音乐的哭诉——变迁带来的是功能的继承还是消退
14
作者
李海珍
《戏剧之家》
2015年第14期106-107,共2页
"无乐不成婚",婚俗作为民俗的主要种类与音乐的关系尤为密切。改革开放30年来,我国现代化进程不断加快,社会生产、社会生活发生了前所未有的巨大变革,多样性的选择使我们的生活多姿多彩,民俗文化中的诸多元素也发生了变化。...
"无乐不成婚",婚俗作为民俗的主要种类与音乐的关系尤为密切。改革开放30年来,我国现代化进程不断加快,社会生产、社会生活发生了前所未有的巨大变革,多样性的选择使我们的生活多姿多彩,民俗文化中的诸多元素也发生了变化。一个不得不重视的问题也向我们张牙舞爪了:在洋为今用、中西融合的今天,传统婚嫁音乐的变迁带来的是功能的继承还是消退?
展开更多
关键词
民俗
音乐
婚嫁
变迁
黯淡
在线阅读
下载PDF
职称材料
求随机变量均值的常用方法
15
作者
孙道斌
《数理化解题研究(高中版)》
2009年第5期25-26,共2页
均值(数学期望)是随机变量的重要的特征数字.已知均值,便掌握了这个随机变量的“平均”状态,也就大体上掌握了它取值的概率规律.求均值(数学期望)的常用方法有:定义法,典型分布法,函数期望公式法,运算性质法,构造法等.下...
均值(数学期望)是随机变量的重要的特征数字.已知均值,便掌握了这个随机变量的“平均”状态,也就大体上掌握了它取值的概率规律.求均值(数学期望)的常用方法有:定义法,典型分布法,函数期望公式法,运算性质法,构造法等.下面举例说明.
展开更多
关键词
随机变量
常用方法
均值
数学期望
运算性质
举例说明
特征数
定义法
在线阅读
下载PDF
职称材料
离散型随机变量及其分布
16
作者
胡冯颖
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第5期25-27,共3页
离散型随机变量及其分布是高考考查的热点,试题强调应用型,以实际问题为背景,构造数学模型,突出考查统计与概率的思想,以及同学们的数据处理能力与应用意识,试题的难度中档偏高。一、变量服从超几何分布例1学期结束后,学校对食堂进行测...
离散型随机变量及其分布是高考考查的热点,试题强调应用型,以实际问题为背景,构造数学模型,突出考查统计与概率的思想,以及同学们的数据处理能力与应用意识,试题的难度中档偏高。一、变量服从超几何分布例1学期结束后,学校对食堂进行测评,测评方式:从全校学生中随机抽取100人给食堂打分,打分在60分以下视为“不满意”,在60〜80分视为“基本满意”,在80分及以上视为“非常满意”。
展开更多
关键词
离散型随机变量
统计与概率
超几何分布
数据处理能力
测评方式
应用意识
应用型
食堂
在线阅读
下载PDF
职称材料
圆锥曲线中的定值问题的常见题型及解法
17
作者
刘伟娜
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第7期30-32,共3页
在解析几何中,有些几何量,如斜率、距离、面积、比值、角度等基本量与参变量无关,这类问题统称为定值问题。对同学们的逻辑思维能力、计算能力等要求很高,这些问题重点考查同学们对方程思想、函数思想、转化与化归思想的应用。解答的关...
在解析几何中,有些几何量,如斜率、距离、面积、比值、角度等基本量与参变量无关,这类问题统称为定值问题。对同学们的逻辑思维能力、计算能力等要求很高,这些问题重点考查同学们对方程思想、函数思想、转化与化归思想的应用。解答的关键是认真审题,理清问题与题设的关系,建立合理的方程或函数,利用等量关系统一变量,最后消元得出定值。
展开更多
关键词
圆锥曲线
等量关系
认真审题
函数思想
解析几何
几何量
方程思想
计算能力
在线阅读
下载PDF
职称材料
解析几何中的轨迹方程的常用求法
18
作者
陈慧
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第7期33-34,共2页
在平面解析几何中,求动点的轨迹方程是重要内容,因而也是各种考试考查的重点和热点之一,久考不衰。下面介绍几种求轨,迹方程的常用方法直接法如果动点满足一定的几何条件,可列出等式,然后用坐标表示,再进行化简得到轨迹,方程。这种求轨...
在平面解析几何中,求动点的轨迹方程是重要内容,因而也是各种考试考查的重点和热点之一,久考不衰。下面介绍几种求轨,迹方程的常用方法直接法如果动点满足一定的几何条件,可列出等式,然后用坐标表示,再进行化简得到轨迹,方程。这种求轨迹方程的方法叫作直接法。
展开更多
关键词
平面解析几何
轨迹方程
几何条件
动点的轨迹
坐标表示
重点和热点
常用方法
在线阅读
下载PDF
职称材料
立体几何中的证明问题
19
作者
李富志
《中学生数理化(高一使用)》
2023年第4期9-10,共2页
立体几何中的证明问题,主要就是空间位置关系的证明,这类问题包括命题真假的判断、共性(共点、共线、共面)问题,以及线线平行(垂直)、线面平行(垂直)与面面平行(垂直)问题。利用几何法来证明时,关键就是正确的空间想象与直观形象,合理...
立体几何中的证明问题,主要就是空间位置关系的证明,这类问题包括命题真假的判断、共性(共点、共线、共面)问题,以及线线平行(垂直)、线面平行(垂直)与面面平行(垂直)问题。利用几何法来证明时,关键就是正确的空间想象与直观形象,合理的逻辑推理,综合利用相关定义、定理加以分析与证明。
展开更多
关键词
立体几何
空间位置关系
几何法
空间想象
逻辑推理
面面平行
线面平行
在线阅读
下载PDF
职称材料
学校如何注意讲课卫生
20
作者
肖敏
《菏泽医学专科学校学报》
1998年第1期86-87,共2页
关键词
讲课
学校
主观能动性
卫生习惯
大脑皮层
学习记忆
学习效果
知识技能
合格人才
全面发展
创造性
精力
学生
兴奋
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于VR/AR技术改革中学体育足球教学的路径探索
被引量:
1
1
作者
李庆勇
机构
菏泽市第二中学
出处
《文体用品与科技》
2024年第11期178-180,共3页
文摘
本文探讨了VR/AR技术在中学体育足球教学中的应用及其对教学环境优化的影响,提出了通过构建虚拟足球场地、结合真实与虚拟的训练环境以及实施安全与健康监控系统来优化教学环境的观点。通过虚拟足球场地,学生们能够在模拟环境中进行技能训练和战术理解,不受实际场地和气候限制;结合真实与虚拟的训练环境,提高了实战演练的真实性和学生的应变能力,这些技术的综合应用,不仅丰富了教学手段,提高了学生的学习兴趣和参与度,也为教师提供了更多的教学可能性。
关键词
VR/AR技术
中学体育
足球教学
教学环境优化
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中美术鉴赏课教学中对学生学习兴趣的培养策略
被引量:
1
2
作者
王占领
机构
山东省
菏泽市
成武县
第二
中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第12期85-87,共3页
文摘
在高中美术教育中,很多学生对美术的学习兴趣不足,导致教学成效不理想。如何更好地调动学生对美术的兴趣,仍然是一个迫切需要解决的问题。通过对美术作品的鉴赏与理解,既开阔了学生的眼界,又提高了他们的审美与人文素养。通过多种教学手段,如生活化教学、多媒体展示等,能增强美术鉴赏教学的趣味性,提高学生的积极性和主动性。基于此,本文对高中美术课堂提高学生学习兴趣的策略展开了探索。
关键词
高中美术
学习兴趣
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
多选题的基本类型与应用
3
作者
李子昌
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2024年第13期11-13,共3页
文摘
新高考数学试卷中多选题的加入,在合理提高考生整体得分的情况下,又为少数优秀考生提供了施展才华的机会,若要得满分,需要有扎实的数学素养。熟悉数学多项选择题的基本类型及其应用,结合不同基本类型与相应的破解策略加以把握,特别是基本类型与破解策略之间经常也是交叉与融合的,为进一步的综合与应用提升条件。
关键词
多选题
破解策略
数学素养
多项选择题
交叉与融合
高考数学试卷
优秀考生
应用提升
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于Moodle的高中信息技术课程网络教学平台设计与实现
4
作者
孙瑞芝
机构
菏泽市第二中学
出处
《中国新通信》
2024年第18期98-100,共3页
文摘
为了提升高中信息技术课程教学质量,本文根据高中信息技术课程的特点,提出了一种基于Moodle的信息技术课程网络教学平台设计,并介绍了该教学平台的主要功能模块的相关应用,以供相关教师参考。
关键词
MOODLE平台
高中信息技术课程
网络教学平台
设计研究
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
基于大数据的高中数学分层教学研究
5
作者
王梅
机构
菏泽市第二中学
出处
《中国新通信》
2024年第18期173-175,共3页
文摘
在素质教育要求下,高中数学分层教学的必要性和可行性成为相关教师的关注重点。分层教学可以满足学生个体化、差异性的学习需求,也能够有效提高教学效率。基于此,本文首先了分析大高中数学分层教学的必要性,结合高中数学分层教学基本原则,提出了基于大数据的高中数学分层教学思路,希望可以更好地适应素质教育要求,提高高中数学教学质量,提升学生的数学学科核心素养。
关键词
大数据
高中数学
分层教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中英语教学中任务型语言教学法的有效性研究
6
作者
王倩
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《英语教师》
2024年第23期153-155,共3页
文摘
阐述任务型语言教学法的理论基础、特点及优势。结合实例探究任务型语言教学活动的具体实施方法,并探讨高中英语教学中任务型语言教学法的有效性。分析该教学法对学生听说读写能力、学习兴趣和综合素质的提升及教师教学质量的提高等方面的作用,并对该教学法进行总结和讨论,旨在探讨如何更好地使用任务型语言教学法提高高中英语教学效果。
关键词
高中英语
任务型语言教学法
教学效果
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高中信息技术教学中德育渗透的路径探索
7
作者
王昌舒
机构
山东省
菏泽市
巨野县
第二
中学
出处
《中国新通信》
2024年第18期107-109,共3页
文摘
在信息化时代浪潮下,高中信息技术教学不仅是传授知识和技能的过程,更是塑造学生价值观和道德观的关键环节。基于此,本文对高中信息技术教学中的德育渗透路径展开探索,分析高中信息技术教学中德育渗透的意义,提出高中信息技术教学中德育渗透的路径,以期为高中信息技术教育的模式改革和实践创新提供启示。
关键词
高中信息技术
德育渗透
路径探索
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
沉默的少年,心中沸腾着一座“火山”
8
作者
邵士强
机构
山东省
菏泽市
巨野县
第二
中学
出处
《教育家》
2024年第19期14-14,共1页
文摘
初识小斌(化名),是在一节古文公开课上。我提问他实词的意思,然而他却站起来一直低头不语。当着众多老师和学生的面,我严厉地要求他课后找我背诵实词的注释。课后,他的眼神一直萦绕在我的心头。我才意识到,他当时几乎要哭出来了。正巧那天有位老师过生日,我分到一块蛋糕,于是匆匆跑到教室,将正在上自习的他叫了出来。小斌以为我来找他“算账”,低头与我保持很远的距离。我把蛋糕递给了他,并为自己课上的粗暴态度道歉。
关键词
公开课
课后
实词
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高考英语听力测试的必要性与可行性刍议
被引量:
1
9
作者
秦永清
机构
山东省
菏泽市
单县
第二
中学
出处
《英语教师》
2016年第8期124-126,共3页
文摘
针对高考英语听力测试的现状进行研究和分析,指出影响高考英语听力测试的因素,认为高考英语听力测试影响英语教学的方方面面。针对英语听力测试的可行性,提出制订科学的教学方案、培养学生的综合能力和自主学习能力、完善英语听力教学设备等策略。
关键词
高考英语
听力测试
必要性
可行性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
“互联网+”时代高中信息技术课教学方式的转变
被引量:
3
10
作者
成文清
机构
菏泽市第二中学
出处
《中国新通信》
2023年第4期126-128,共3页
文摘
“互联网+”时代背景之下,各个行业均受到了深刻的影响,“互联网+教育”更是促使传统教育模式发生了较为显著的变化,在这一环境下高中信息技术课教学方式也发生了不小的转变,而本文也是就此展开了探索,希望借此来进一步提升高中信息技术教学实效,有效提高学生信息素养。
关键词
互联网+
高中
信息技术课
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
浅谈新课改下的高中美术鉴赏课教学
被引量:
2
11
作者
种美
机构
山东
菏泽市
成武县
第二
中学
出处
《美术教育研究》
2015年第4期161-161,共1页
文摘
在新课改的要求下,高中美术教师应认真学习和领会新课改的精神,不断钻研,创新地开展美术鉴赏教学。这是新时代对教师的要求,也是新课改对教师的期望。
关键词
新课改
美术鉴赏
高中
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
静物水粉画色彩教学思路探讨
被引量:
1
12
作者
杜会玲
机构
山东
菏泽市第二中学
出处
《美术教育研究》
2015年第23期157-157,共1页
文摘
水粉画的历史源远流长,有着显著的覆盖力和表现力。文章从静物水粉画教学入手,对水粉画教学问题进行研究和分析,旨在提出更具有实际操作性的静物水粉画色彩教学思路,并正确把握其中的辩证关系,向学生传授更多的观察和分析方法。
关键词
静物水粉画
色彩感觉
能力培养
教学思路
分类号
J215-4 [艺术—美术]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
融入多元模式 打造初中美术高效课堂教学
被引量:
1
13
作者
谢文艳
机构
山东省
菏泽市
巨野县
第二
中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第11期53-54,共2页
文摘
高效课堂教学是教师共同追求的教学目标,在初中美术课堂教学中也是如此。但是,目前初中美术课堂教学中存在教学理念有待优化、学生学习兴趣不高、教学实践脱离生活等问题,严重影响着高效课堂教学的构建。本文将结合这些问题,提出多元化教学模式,对其进行教学引导,以期能解决美术教学中存在的问题,打造高效美术课堂教学。
关键词
初中美术
多元化模式
高效课堂
问题
途径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
听,婚嫁音乐的哭诉——变迁带来的是功能的继承还是消退
14
作者
李海珍
机构
菏泽市第二中学
出处
《戏剧之家》
2015年第14期106-107,共2页
文摘
"无乐不成婚",婚俗作为民俗的主要种类与音乐的关系尤为密切。改革开放30年来,我国现代化进程不断加快,社会生产、社会生活发生了前所未有的巨大变革,多样性的选择使我们的生活多姿多彩,民俗文化中的诸多元素也发生了变化。一个不得不重视的问题也向我们张牙舞爪了:在洋为今用、中西融合的今天,传统婚嫁音乐的变迁带来的是功能的继承还是消退?
关键词
民俗
音乐
婚嫁
变迁
黯淡
分类号
J6 [艺术—音乐]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
求随机变量均值的常用方法
15
作者
孙道斌
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2009年第5期25-26,共2页
文摘
均值(数学期望)是随机变量的重要的特征数字.已知均值,便掌握了这个随机变量的“平均”状态,也就大体上掌握了它取值的概率规律.求均值(数学期望)的常用方法有:定义法,典型分布法,函数期望公式法,运算性质法,构造法等.下面举例说明.
关键词
随机变量
常用方法
均值
数学期望
运算性质
举例说明
特征数
定义法
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
O211.5 [理学—概率论与数理统计]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
离散型随机变量及其分布
16
作者
胡冯颖
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第5期25-27,共3页
文摘
离散型随机变量及其分布是高考考查的热点,试题强调应用型,以实际问题为背景,构造数学模型,突出考查统计与概率的思想,以及同学们的数据处理能力与应用意识,试题的难度中档偏高。一、变量服从超几何分布例1学期结束后,学校对食堂进行测评,测评方式:从全校学生中随机抽取100人给食堂打分,打分在60分以下视为“不满意”,在60〜80分视为“基本满意”,在80分及以上视为“非常满意”。
关键词
离散型随机变量
统计与概率
超几何分布
数据处理能力
测评方式
应用意识
应用型
食堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
圆锥曲线中的定值问题的常见题型及解法
17
作者
刘伟娜
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第7期30-32,共3页
文摘
在解析几何中,有些几何量,如斜率、距离、面积、比值、角度等基本量与参变量无关,这类问题统称为定值问题。对同学们的逻辑思维能力、计算能力等要求很高,这些问题重点考查同学们对方程思想、函数思想、转化与化归思想的应用。解答的关键是认真审题,理清问题与题设的关系,建立合理的方程或函数,利用等量关系统一变量,最后消元得出定值。
关键词
圆锥曲线
等量关系
认真审题
函数思想
解析几何
几何量
方程思想
计算能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
解析几何中的轨迹方程的常用求法
18
作者
陈慧
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022年第7期33-34,共2页
文摘
在平面解析几何中,求动点的轨迹方程是重要内容,因而也是各种考试考查的重点和热点之一,久考不衰。下面介绍几种求轨,迹方程的常用方法直接法如果动点满足一定的几何条件,可列出等式,然后用坐标表示,再进行化简得到轨迹,方程。这种求轨迹方程的方法叫作直接法。
关键词
平面解析几何
轨迹方程
几何条件
动点的轨迹
坐标表示
重点和热点
常用方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
立体几何中的证明问题
19
作者
李富志
机构
山东省
菏泽市第二中学
出处
《中学生数理化(高一使用)》
2023年第4期9-10,共2页
文摘
立体几何中的证明问题,主要就是空间位置关系的证明,这类问题包括命题真假的判断、共性(共点、共线、共面)问题,以及线线平行(垂直)、线面平行(垂直)与面面平行(垂直)问题。利用几何法来证明时,关键就是正确的空间想象与直观形象,合理的逻辑推理,综合利用相关定义、定理加以分析与证明。
关键词
立体几何
空间位置关系
几何法
空间想象
逻辑推理
面面平行
线面平行
分类号
G63 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
学校如何注意讲课卫生
20
作者
肖敏
机构
菏泽市
第二
十一
中学
出处
《菏泽医学专科学校学报》
1998年第1期86-87,共2页
关键词
讲课
学校
主观能动性
卫生习惯
大脑皮层
学习记忆
学习效果
知识技能
合格人才
全面发展
创造性
精力
学生
兴奋
分类号
R193 [医药卫生—卫生事业管理]
R155.65 [医药卫生—营养与食品卫生学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于VR/AR技术改革中学体育足球教学的路径探索
李庆勇
《文体用品与科技》
2024
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
高中美术鉴赏课教学中对学生学习兴趣的培养策略
王占领
《新课程教学(电子版)》
2024
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
多选题的基本类型与应用
李子昌
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
基于Moodle的高中信息技术课程网络教学平台设计与实现
孙瑞芝
《中国新通信》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
基于大数据的高中数学分层教学研究
王梅
《中国新通信》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
6
高中英语教学中任务型语言教学法的有效性研究
王倩
《英语教师》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
7
高中信息技术教学中德育渗透的路径探索
王昌舒
《中国新通信》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
8
沉默的少年,心中沸腾着一座“火山”
邵士强
《教育家》
2024
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
9
高考英语听力测试的必要性与可行性刍议
秦永清
《英语教师》
2016
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
10
“互联网+”时代高中信息技术课教学方式的转变
成文清
《中国新通信》
2023
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
11
浅谈新课改下的高中美术鉴赏课教学
种美
《美术教育研究》
2015
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
12
静物水粉画色彩教学思路探讨
杜会玲
《美术教育研究》
2015
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
13
融入多元模式 打造初中美术高效课堂教学
谢文艳
《新课程教学(电子版)》
2021
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
14
听,婚嫁音乐的哭诉——变迁带来的是功能的继承还是消退
李海珍
《戏剧之家》
2015
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
15
求随机变量均值的常用方法
孙道斌
《数理化解题研究(高中版)》
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
16
离散型随机变量及其分布
胡冯颖
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
17
圆锥曲线中的定值问题的常见题型及解法
刘伟娜
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
18
解析几何中的轨迹方程的常用求法
陈慧
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
19
立体几何中的证明问题
李富志
《中学生数理化(高一使用)》
2023
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
20
学校如何注意讲课卫生
肖敏
《菏泽医学专科学校学报》
1998
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部