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集团化办学,促学校优质均衡发展
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作者 李爱华 《教育家》 2024年第22期47-48,共2页
近年来,牡丹区创新办学机制,结合学校布局建设和义务教育阶段学校学区划分情况,大力实施集团化办学。作为牡丹区首个涵盖小学、初中学段的集团化办学试点学校,牡丹区二十二中教育集团(以下简称二十二中集团)以牡丹区第二十二初级中学为... 近年来,牡丹区创新办学机制,结合学校布局建设和义务教育阶段学校学区划分情况,大力实施集团化办学。作为牡丹区首个涵盖小学、初中学段的集团化办学试点学校,牡丹区二十二中教育集团(以下简称二十二中集团)以牡丹区第二十二初级中学为核心校,带动发展牡丹区第三实验小学、牡丹区杏坛小学两个成员校。2023年2月,沙土中学加入二十二中集团,更名为“牡丹区二十二中教育集团沙土校区”。二十二中集团以集团化办学为契机,科学规划、大胆实践. 展开更多
关键词 集团化办学 试点学校 学校布局 义务教育阶段 初级中学 大胆实践 优质均衡发展 初中学段
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