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山东省16～18岁中专学生与全国同龄汉族学生身体素质的对比分析
被引量：
1
1
作者
张士伟
李大新
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第6期66-66,共1页
为更好地贯彻落实<学校体育工作条例>和<国家体育锻炼标准>,反映山东省16～18岁中专学生的身体素质和健身水平,提高中专体育教学的效果,作者以1995年全国学生体质调研中16～18岁汉族学生的数据为参照,对全国汉族学生和山东...
为更好地贯彻落实<学校体育工作条例>和<国家体育锻炼标准>,反映山东省16～18岁中专学生的身体素质和健身水平,提高中专体育教学的效果,作者以1995年全国学生体质调研中16～18岁汉族学生的数据为参照,对全国汉族学生和山东中专学生的身体素质数据按年龄、分性别进行统计对比分析[身体素质包括:50 m跑(男、女)、立定跳远(男、女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000 m跑(男)、800m跑(女)],采用了AST-80586型计算机对数据进行处理.
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关键词
山东
体质调查
16-18岁
中专学生
汉族学生
身体素质
对比分析
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职称材料
论中学生情感能力的培养
被引量：
6
2
作者
郭庆科
周晶
《当代教育科学》
北大核心
2003年第3期50-51,59,共3页
关键词
中学生
情感能力
教育心理学
人际关系
社会化训练
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职称材料
谈谈美术课如何培养学生的创造力
被引量：
5
3
作者
张明亮
李玉玲
《成人教育》
北大核心
2005年第3期67-68,共2页
艺术创新,讲究独创性,这是一切艺术工作者始终遵循的一条基本原则。作为视觉艺术的美术,它的发展更有赖于它的创造性。美术创作要持"喜新厌旧"的态度,才能适应观众"一见钟情"的欣赏特性,没有创新的美术作品是没有...
艺术创新,讲究独创性,这是一切艺术工作者始终遵循的一条基本原则。作为视觉艺术的美术,它的发展更有赖于它的创造性。美术创作要持"喜新厌旧"的态度,才能适应观众"一见钟情"的欣赏特性,没有创新的美术作品是没有生命力的,所以说美术课如何培养学生的创造力,已成为美术教育工作者关心的重要课题。
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关键词
美术课
艺术创新
学生创造力
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职称材料
教师专业化进程中的理性思考
4
作者
姜振成
《当代教育科学》
北大核心
2006年第16期61-61,共1页
关键词
教师专业化
进程
理性
教师专业知识
教师专业发展
能力的培养
实际出发
基础教育
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职称材料
题名
山东省16～18岁中专学生与全国同龄汉族学生身体素质的对比分析
被引量：
1
1
作者
张士伟
李大新
机构
莱芜职业技术学院师范教育系
曲阜
师范
大学公共体育部
出处
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001年第6期66-66,共1页
文摘
为更好地贯彻落实<学校体育工作条例>和<国家体育锻炼标准>,反映山东省16～18岁中专学生的身体素质和健身水平,提高中专体育教学的效果,作者以1995年全国学生体质调研中16～18岁汉族学生的数据为参照,对全国汉族学生和山东中专学生的身体素质数据按年龄、分性别进行统计对比分析[身体素质包括:50 m跑(男、女)、立定跳远(男、女)、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000 m跑(男)、800m跑(女)],采用了AST-80586型计算机对数据进行处理.
关键词
山东
体质调查
16-18岁
中专学生
汉族学生
身体素质
对比分析
分类号
G804.49 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
论中学生情感能力的培养
被引量：
6
2
作者
郭庆科
周晶
机构
山东
师范
大学教科院
莱芜职业技术学院师范教育系
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第3期50-51,59,共3页
关键词
中学生
情感能力
教育心理学
人际关系
社会化训练
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈谈美术课如何培养学生的创造力
被引量：
5
3
作者
张明亮
李玉玲
机构
莱芜
职业
技术
学院
艺术
系
出处
《成人教育》
北大核心
2005年第3期67-68,共2页
文摘
艺术创新,讲究独创性,这是一切艺术工作者始终遵循的一条基本原则。作为视觉艺术的美术,它的发展更有赖于它的创造性。美术创作要持"喜新厌旧"的态度,才能适应观众"一见钟情"的欣赏特性,没有创新的美术作品是没有生命力的,所以说美术课如何培养学生的创造力,已成为美术教育工作者关心的重要课题。
关键词
美术课
艺术创新
学生创造力
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
教师专业化进程中的理性思考
4
作者
姜振成
机构
山东
莱芜职业技术学院师范教育系
出处
《当代教育科学》
北大核心
2006年第16期61-61,共1页
关键词
教师专业化
进程
理性
教师专业知识
教师专业发展
能力的培养
实际出发
基础教育
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
山东省16～18岁中专学生与全国同龄汉族学生身体素质的对比分析
张士伟
李大新
《体育科学》
CSSCI
北大核心
2001
1
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职称材料
2
论中学生情感能力的培养
郭庆科
周晶
《当代教育科学》
北大核心
2003
6
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职称材料
3
谈谈美术课如何培养学生的创造力
张明亮
李玉玲
《成人教育》
北大核心
2005
5
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职称材料
4
教师专业化进程中的理性思考
姜振成
《当代教育科学》
北大核心
2006
0
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职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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