-
题名高职教学质量的构建机制与保障体系谈
被引量：13
- 1
-
-
作者
卢红学
王前新
-
机构
荆门职业技术学院高教所
华中科技大学教科院
-
出处
《职教论坛》
2001年第11期33-35,共3页
-
文摘
目前,我国正在加紧推进高等教育大众化进程,加速高等职业教育的发展是实现高等教育大众化的主要途径.然而,摆在我们面前的现实问题是,由于高教大众化进程的突然加快,高职教育在教学上没有及时采取应对措施,使高职在发展中存在的问题暴露无疑.这一系列问题有:特色问题、教学质量问题、师资问题、思想问题、动力问题、学生就业问题等.
-
关键词
高职教学质量
构建机制
质量监控机制
普通高等教育
质量评价体系
教学管理队伍
社会行业
实训课
专业理论课
专业设置
-
分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名高职院校可持续发展的战略性思考
被引量：21
- 2
-
-
作者
卢红学
-
机构
荆门职业技术学院高教所
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第15期32-34,共3页
-
文摘
随着政策环境的改善，高职院校迎来了绝好的发展机会。高职院校不能只是盲目升格成本科，而是要做到可持续发展，必须很好地适应社会的客观环境，做到正确定位，且安于本位，在发展中培植学校的核心竞争力，形成自身的办学特色，引进经营理念。
-
关键词
高等职业院校
可持续发展
战略思考
办学特色
经营理念
核心竞争力
-
分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名浅谈高校管理方式的转变——兼谈高校的教授治校
被引量：3
- 3
-
-
作者
孙泽文
-
机构
荆门职业技术学院高教所
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第9期16-18,共3页
-
文摘
高校管理体制变革,应从管理的理念和行为方式上着手.建立合理的权力分配结构,使管理重心下移;转变机关的职能及行为方式;发挥教授在决策与管理中的重要作用.这样,可以增强教师和干部的民主意识,避免在决策中放弃民主精神和民主程序,减少决策失误.
-
关键词
教授治校
管理方式
行为方式
体制变革
高校管理
分配结构
管理重心
民主意识
民主程序
民主精神
决策失误
理念
教师
-
分类号
G649.29
[文化科学—高等教育学]
F270
[经济管理—企业管理]
-
-
题名浅议高职院校发展的超前性与适应性原则
被引量：1
- 4
-
-
作者
卢红学
-
机构
荆门职业技术学院高教所
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2005年第14期7-9,共3页
-
文摘
为了科学地制定高职院校发展战略,必须确定科学的指导原则.根据高职院校发展的状况及社会经济发展的客观要求,要遵循的原则有很多,我认为最基本的原则有两条,即适度超前性原则与主动适应原则.
-
关键词
院校发展
适应性原则
社会经济发展
超前性原则
发展战略
高职院校
客观要求
适应原则
科学
-
分类号
G521
[文化科学—教育技术学]
G212
[文化科学—新闻学]
-
-
题名浅谈高职教育课堂教学的提问艺术
- 5
-
-
作者
孙泽文
-
机构
荆门职业技术学院高教所
-
出处
《教育与职业》
北大核心
2004年第7期43-44,共2页
-
文摘
在高职教育教学中，提问是课堂教学中使用较为频繁的教学技能之一。日本学者斋藤喜博称之为“教学的生命”，事实上没有提问的教学是不存在的。同时，提问又是一门复杂的艺术，教师教学提问的艺术水平的高低，直接影响教学的质量和效率。许多教师虽然有大量的感性经验。
-
关键词
高职教育
课堂教学
课堂提问
教学艺术
教学质量
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
